Программа Методические указания по выполнению эссе для студентов 2-го года обучения по направлению 521500 (080500. 68) «Магистр менеджмента», по программам «Финансовый менеджмент» и«Менеджмент»

Вид материалаПрограмма

Содержание


Программу и методические указания по выполнению эссе
1. Место и роль дисциплины «управление инвестиционными проектами» в подготовке магистров
1.2. Место дисциплины в блоке магистерской программы
1.3. Краткая характеристика предмета дисциплины
1.4. Взаимосвязь учебной дисциплины с другими дисциплинами
1.5. Роль дисциплины в освоении магистерской программы
1.6. Нормативный срок изучения дисциплины
2. Основные требования к освоению дисциплины
Основные задачи курса
2.2. Область возможного применения полученных знаний и умений и их реализация в конкретных видах профессиональной деятельности
Тема 1. Сущность реальных инвестиций, их роль в современной экономике (1 ч)
Тема 2. Основы управления инвестиционными проектами (2 ч)
Тема 3. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов (6 ч)
Тема 4. Планирование и разработка бюджета капиталовложений (4 ч)
Тема 5. Анализ инвестиционных
Тема 6. Организация финансирования инвестиционных проектов (3 ч)
Наименование тем
Наименование тем
Наименование темы, раздела
8. Методические рекомендации по выполнению эссе
...
Полное содержание
Подобный материал:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ

ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ


Программа

Методические указания по выполнению эссе

для студентов 2-го года обучения по направлению

521500 (080500.68) – «Магистр менеджмента»,

по программам «Финансовый менеджмент» и «Менеджмент»


Финансово-кредитный факультет

Кафедра финансового менеджмента



Курс

2

Лекции, час

20

Практические занятия, час

Работа на ПЭВМ

4

8

Всего аудиторные занятия, час

32

Самостоятельная работа, час

68

Всего, час

100

Эссе, ед.

1

Собеседование, ед.

1

Экзамен, ед.

1



Москва 2009

ББК __________


Программу и методические указания по выполнению эссе

разработал доктор экономических наук, профессор И.Я. Лукасевич


Программа и методические указания по выполнению эссе одобрены на заседании кафедры «Финансовый менеджмент»

(протокол № 10 от 26.06.2009 г.).


Программа и методические указания по выполнению эссе одобрены на заседании

Научно-методического совета ВЗФЭИ


Проректор, председатель НМС, профессор Д.М. Дайитбегов


Управление инвестиционными проектами. Программа. Методические указания по выполнению эссе. Для студентов II курса, обучающихся по направлению 521500 (080500.68) «Магистр менеджмента». - М.: ВЗФЭИ, 2009.


ББК __________


© Всероссийский заочный

финансово-экономический

институт (ВЗФЭИ), 2009

1. МЕСТО И РОЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ «УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ» В ПОДГОТОВКЕ МАГИСТРОВ


1.1. Актуальность дисциплины

Эффективность функционирования предприятий, обеспечение высоких темпов их роста и конкурентоспособности в рыночной экономике в значительной мере определяется инвестиционной деятельностью. Основой подобной деятельности для большинства предприятий является реализация различных инвестиционных проектов по созданию, модернизации и воспроизводству основных фондов, выпуску новых продуктов и услуг, расширению и диверсификации хозяйственной деятельности.

Комплекс вопросов, связанных с осуществлением инвестиционной деятельности, требует глубоких знаний теории и практических навыков принятия управленческих решений в области разработки и реализации инвестиционных программ, различные аспекты которых являются предметом изучения специальной дисциплины «УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ».

Адекватное представления о механизмах оценки и принятия инвестиционных решений в равной степени должны иметь как финансовые, так и другие руководители высшего звена управления, а также дивизиональные менеджеры, инвесторы, функциональные специалисты в различных областях, поскольку именно эти решения являются ключевым факторам повышения стоимости бизнеса.

В этой связи дисциплина «УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ» является необходимой частью блока базовых компетенций в программах подготовки магистров по направлению «Менеджмент».


1.2. Место дисциплины в блоке магистерской программы

Дисциплина «УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ» относится к числу специальных и занимает важное место в этом блоке магистерской программы. Ее изучение формирует теоретические знания, базовые компетенции и прикладные навыки в области принятия инвестиционных решений, направленных на реализацию стратегии фирмы.

Дисциплина ориентирована на слушателей магистерских программ по направлению «Финансовый менеджмент» и «Менеджмент», а также может использоваться в качестве курса по выбору для слушателей других магистерских программ. Для ее успешного освоения слушатель должен владеть основами экономических знаний, а также элементарными навыками математического и компьютерного моделирования обработки данных.


1.3. Краткая характеристика предмета дисциплины


Предметом изучения настоящего курса являются управленческие решения, направленные на реализацию инвестиционной стратегии компании, а также методы оценки их эффективности.

Курс является инновационным как по содержанию, так и по педагогическим технологиям, применяемым для развития компетенций.

Особенность содержания дисциплины заключается в:
  • построении на взаимосвязях стратегического и финансового менеджмента, изучении и практическом освоении методов инвестиционного анализа на всех уровнях управления предприятием;
  • использовании новейших методов оценки и управления инвестиционными проектами, разработанных специалистами ведущих консалтинговых компаний (McKinsey, BCG, General Electrics и др.), а также результатов современных научных исследований в сфере стратегического менеджмента;
  • развитии компетенций управления инвестиционной деятельностью предприятий различной организационно-правовой формы, которые осуществляют свою деятельность как на локальных, так и на глобальных рынках;
  • выработке навыков по оценке эффективности инвестиционных проектов, в том числе при проведении операций по реструктуризации бизнеса.

Инновационность педагогических технологий состоит в применении методики проведения самостоятельных исследования в контексте реальной деятельности, предназначенной для развития компетенций профессиональных менеджеров.

В процессе изложения материала используется терминология, названия и обозначения, общепринятые или «де факто» ставшие стандартами в теории и практике управления реальными инвестициями.

При этом современные методы, модели и приемы инвестиционного менеджмента рассматриваются сквозь призму исходных допущений, условий, границ применимости, особенностей использования с учетом специфики хозяйственной деятельности в РФ.


1.4. Взаимосвязь учебной дисциплины с другими дисциплинами


Курс «УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ» предназначен для углубленной подготовки магистров по направлениям «Финансовый менеджмент» и «Менеджмент». Он базируется на знаниях и компетенциях, полученных в результате изучения таких дисциплин, таких как «Современные проблемы национальной экономики», «Математические методы в управлении», «Информационные ресурсы и технологии в менеджменте», «Финансовый менеджмент», «Экономика фирмы» и др.


1.5. Роль дисциплины в освоении магистерской программы


Дисциплина "УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ» призвана сформировать у слушателей магистерских программ четкое понимание сущности управления инвестиционной деятельностью и практические навыки оценки эффективности инвестиционных проектов.

Развитие базовых компетенций в сфере управления инвестициями является инновационным для магистерских программ по менеджменту и соответствует современным потребностям глобальной диверсифицированной экономики. Повсеместное использование матриц бизнес-стратегий и стоимостных критериев оценки эффективности проектов делает необходимым освоение будущими менеджерами логики, принципов и основных методов анализа и управления инвестиционной деятельностью.

Дисциплина «УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ» является обязательной для обучения слушателей магистерских программ, а также программ MBA по различным специализациям направления «Менеджмент».


1.6. Нормативный срок изучения дисциплины


Учебным планом магистерской подготовки предусмотрено изучение курса «УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ» в течение одного семестра второго года обучения.


2. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Приобретаемые умения и навыки на основе полученных знаний для формирования профессиональных компетенций магистранта.


Целью дисциплины является изучение слушателями, обучающимися по программе "Магистр менеджмента", теоретических основ и прикладных аспектов оценки и управления инвестиционными проектами в реальном секторе экономики.

Основные задачи курса:
  • дать теоретические основы, важнейшие понятия, принципы организации и проведения оценки инвестиционных проектов хозяйствующими субъектами;
  • показать основные возможности применения современных подходов, методов и моделей оценки инвестиционных проектов, а также особенности их практического использования в России;
  • сформировать прикладные навыки по разработке и оценке инвестиционных проектов в реальном секторе экономики.

В результате изучения дисциплины магистранты должны приобрести следующие компетенции:

а) общенаучные:
  • теоретические и методологические основы оценки инвестиционных проектов в рыночной экономике;
  • принципы и методы организации инвестиционного проектирования на предприятиях;
  • формы и источники финансирования инвестиционных проектов в реальном секторе экономики;

б) инструментальные:
  • оценка стоимости реальных активов;
  • анализ инвестиционных рисков;
  • разработка инвестиционных проектов и оценка их эффективности;
  • использование ПЭВМ и соответствующего программного обеспечения для решения типовых задач по разработке и оценке инвестиционных проектов;

в) профессиональные:
  • владение методами и показателями оценки инвестиционных проектов;
  • знание типов инвесторов и форм организации финансирования инвестиционных проектов;
  • владение современными информационными технологиями и основными направлениями их использования в инвестиционной деятельности.


2.2. Область возможного применения полученных знаний и умений и их реализация в конкретных видах профессиональной деятельности


Дисциплина имеет прикладную направленность и позволяет применять полученные знания при разработке управленческих решений в инвестиционной деятельности предприятия, решении практических задач по разработке и проведению оценки инвестиционных проектов в коммерческих организациях различного типа – частных и государственных, российских и международных.

Представленный в ней материал базируется на реальных примерах и ситуациях, взятых из деятельности российских и глобальных компаний.

Дисциплина прошла апробацию в процессе преподавания автором на магистерских программах и программах МВА ведущих российских вузов, а также программах ЕМВА государственных и коммерческих организаций, таких как РАО ЕС, ГК МиГ, ООО «Телмос», ОАО «Уралкалий» и др.


3. Дисциплины, знание которых необходимо для изучения курса

Дисциплина

Вопросы (темы), знание которых необходимо при изучении данного курса

Финансовый менеджмент

Все темы

Экономика фирмы

Все темы

Математические методы в управлении

Все темы

Информационные ресурсы и технологии в менеджменте

Все темы



4. Содержание дисциплины

Изучение дисциплины предусматривает проведение лекционных (20 ч) и практических занятий (4 ч), работу на ПЭВМ (8 ч), выполнение эссе и сдачу экзамена.

С целью развития у магистрантов профессиональных компетенций методика изучения дисциплины предполагает интерактивные формы взаимодействия преподавателя и магистрантов – организацию дискуссий, круглых столов, решение кейсов, обсуждение деловых ситуаций из реальной практики.


4.1 Лекционные занятия

Тема 1. Сущность реальных инвестиций, их роль в современной экономике (1 ч)

Понятие реальных инвестиций, их сущность и классификация. Инвестиционный процесс. Инвестиционная среда (рынки инвестиций, объекты и субъекты инвестирования), ее особенности в РФ. Формы реальных инвестиций. Инвестиционная политика предприятия.

Тема 2. Основы управления инвестиционными проектами (2 ч)

Виды инвестиционных проектов, их классификация. Организационно-экономический механизм реализации проекта. Этапы разработки инвестиционного проекта. Сущность и методы проектного анализа. Структура, содержание и разработка бизнес-плана. Пакеты прикладных программ инвестиционного анализа.

Тема 3. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов (6 ч)

Виды и методы оценки инвестиционных проектов. Стратегическая оценка инвестиционных проектов. Оценка финансовой состоятельности проекта. Базовые формы и показатели финансовой оценки. Методы оценки экономической эффективности проекта. Особенности оценки проектов разной продолжительности и масштабов. Выбор проектов в условиях ограниченности инвестиционного бюджета предприятия. Реальные опционы, их применение в инвестиционном анализе.
Тема 4. Планирование и разработка бюджета капиталовложений (4 ч)

Принципы разработки бюджета капиталовложений. Методы определения ставки дисконтирования. Оптимизация бюджета капиталовложений. Контроль и мониторинг реализации проекта. Инфляция, ее измерение и оценка влияния на результаты инвестиционной деятельности.

Тема 5. Анализ инвестиционных рисков (4 ч)

Риски инвестиционного проекта, их классификация. Методы качественного анализа инвестиционных рисков. Оценка чувствительности инвестиционного проекта. Определение границ безубыточности. Метод сценариев. Вероятностные методы оценки рисков. Деревья решений. Метод «Монте-Карло».

Тема 6. Организация финансирования инвестиционных проектов (3 ч)

Источники финансирования капитальных вложений. Формы финансирования инвестиционных проектов. Собственные источники финансирования. Бюджетное финансирование. Виды долгового финансирования. Лизинг. Венчурное финансирование инвестиционных проектов. Типы инвесторов, их характеристика.


4.2 Практические занятия


Освоение курса предполагает проведение практических занятий с целью закрепления теоретических знаний и формирования прикладных навыков, направленных на развитие профессиональных компетенций магистрантов.

Практические занятия проводятся с использованием интерактивных технологий в виде решения кейсов и задач на базе материалов и реальных ситуаций, взятых из корпоративной практики, проведения дискуссий и круглых столов по наиболее актуальным проблемам.

Целью проведения занятий на ПЭВМ является приобретение практических навыков решения типовых задач по оценке инвестиционных проектов. Наиболее эффективным подходом к их организации является использование пакетов прикладных программ (ППП EXCEL, ППП Альт-Инвест, ППП Project Expert). В этом случае итогом работы должна быть компьютерная распечатка с результатами решения индивидуального задания.

Ниже приведены примерная тематика и виды заданий для практических занятий магистрантов и проведения работы на ПЭВМ.


Наименование тем

Виды и содержание практических занятий

Часов

Тема 2. Основы управления инвестиционными проектами

Круглый стол на тему «Организация управления инвестиционными проектами на предприятии»

1

Тема 3. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов

Дискуссия на тему «Методы оценки инвестиционных проектов: проблемы и границы применимости»

Инструменты ППП Excel для оценки инвестиционных проектов1

1


2

Тема 4. Планирование и разработка бюджета капиталовложений

Разбор и обсуждение кейса «Разработка бюджета инвестиционного проекта»

Разработка бюджета проекта на ПЭВМ1

1


2

Тема 5. Анализ инвестиционных рисков

Круглый стол на тему «Современные подходы к оценке рисков инвестиционного проекта»

Оценка рисков инвестиционного проекта в условиях применения информационных технологий1

1


4

Тема 6. Организация финансирования инвестиционных проектов

Дискуссия на тему «Методы финансирования инвестиционных проектов»

1


4.3 Самостоятельная работа магистранта


Самостоятельная работа магистрантов по дисциплине «УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ» (68 часов) проводится в целях закрепления и систематизации теоретических знаний, а также формирования практических навыков по их применению при решении прикладных задач в выбранной предметной области. Она включает самоподготовку магистрантов к участию в проблемных дискуссиях и круглых столах, решение кейсов и практических задач.

В процессе самоподготовки к участию в проблемных дискуссиях и круглых столах магистрант проводит сбор и анализ материалов по заданной тематике, используя открытые источники информации (публикации в деловых изданиях, отраслевые обзоры, отчеты инвестиционных и консалтинговых компаний, ресурсы глобальной сети Интернет и т.п.), а также практический опыт и доступные материалы собственной компании.

Важнейшим элементом самостоятельной работы является решение кейсов (деловых ситуаций), предлагаемых преподавателем. Этот вид самостоятельной работы позволяет углубить теоретические знания и расширить практический опыт магистранта, его способность генерировать собственные идеи, умение выслушать альтернативную точку зрения, аргументировано отстаивать свою позицию, сформировать командные навыки принятия решений. В процессе решения кейса магистрант тщательно прорабатывает его условия, содержащиеся в нем статистические, финансовые, общеэкономические и другие данные, рекомендуемые и дополнительные источники информации, консультируется с преподавателем по возникшим вопросам. Итогом работы является разработка собственного варианта (или нескольких вариантов) решения и участие в его обсуждении. Помимо проработки поставленных в кейсе проблем, магистрант должен «спроецировать» его условия на сферу своей практической деятельности, изучить и обобщить имеющийся отраслевой или корпоративный опыт решения подобных проблем и представить его для обсуждения.

Решение кейса предполагает творческую активность магистранта, умение работать с информацией, владение методами анализа данных и компьютерными технологиями их реализации.

Итогом самостоятельной работы магистранта является выполнение и защита эссе по выбранной теме. Эта работа выполняется в соответствии с требованиями, предъявляемыми кафедрой, которые сформулированы в методических указаниях, приведенных далее.

Ниже дается примерная тематика, содержание и виды заданий для самостоятельной работы.


Наименование тем

Виды и содержание самостоятельной

работы магистранта

Часов

Тема 2. Основы управления инвестиционными проектами

Сбор материала, подготовка к участию в круглом столе на тему «Организация управления инвестиционными проектами на предприятии»



4

Тема 3. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов

Подготовка к дискуссии на тему «Методы оценки инвестиционных проектов: проблемы и границы применимости»

Изучение и обобщение передового опыта отечественных и зарубежных компаний, обсуждение методов оценки инвестиционных проектов, применяемых по месту трудовой деятельности магистранта



6

Тема 4. Планирование и разработка бюджета капиталовложений

Разбор и обсуждение кейса «Разработка бюджета инвестиционного проекта»

Проработка материалов кейса, формирование выводов и предложений по решению поставленной проблемы

10

Тема 5. Анализ инвестиционных рисков

Сбор материала, подготовка к круглому столу на тему «Современные подходы к оценке рисков инвестиционного проекта»

Обобщение отраслевого опыта и практики своей компании по оценке и управлению инвестиционными рисками


10

Тема 6. Организация финансирования инвестиционных проектов

Сбор материала, подготовка к участию в дискуссии на тему «Методы финансирования инвестиционных проектов»

Изучение инструментов финансирования бизнеса, обсуждение методов финансирования инвестиций, применяемых по месту трудовой деятельности магистранта

4

Выбранная тема

Сбор и анализ материала, выполнение эссе, подготовка к собеседованию



34



5. Распределение бюджета времени при изучении данной дисциплины (в часах)



Наименование темы, раздела

Кол-во часов

Всего

Лекций

Практи-

ческие занятия

Самосто-

ятельная

работа

Тема 1. Сущность реальных инвестиций, их роль в современной экономике

1

1

-

-

Тема 2. Основы управления инвестиционными проектами

7

2

1

4

Тема 3. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов

15

6

1 + 2

6

Тема 4. Планирование и разработка бюджета капиталовложений

17

4

1 + 2*

10

Тема 5. Анализ инвестиционных рисков

19

4

1 + 4*

10

Тема 6. Организация финансирования инвестиционных проектов

8

3

1

4

Выполнение эссе

34

-

-

34

Итого:

100

20

12

68



6. Форма контроля знаний, система оценки обучающихся и структура итоговой оценки


Освоение дисциплины предполагает две основные формы контроля – текущий и итоговый.

Текущий контроль (ТК) предназначен для оценки самостоятельной работы магистрантов по решению задач и выполнению кейсов. Оценивается также активность и качество результатов практической работы (ПР) на занятиях, участие в дискуссиях, круглых столах и т.п.

Итоговой формой аттестации является экзамен (ЭК). Результирующая оценка за курс выводится из оценок текущего и итогового контроля и вычисляется как округленная взвешенная сумма оценок за все виды работ:

Итоговая оценка = (ТК × Вес1 + ЭК × Вес2 + ПР × Вес3).

Веса определяются в соответствии со сложностью и важностью видов работ: Вес 1 = 0.3, Вес 2 = 0.5, Вес 3 = 0.2 (в сумме веса составляют 1).


7. Литература
  1. Закон "Об инвестиционной деятельности в Российской федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений" от 25 февраля 1999 года № 39-ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями).
  2. Закон "О рынке ценных бумаг" от 25 апреля 1996 года № 39-ФЗ. (с последующими изменениями и дополнениями).
  3. Закон «Об иностранных инвестициях в РФ» от 9 июля 1999 года № 160-ФЗ. (с последующими изменениями и дополнениями).
  4. Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов: (вторая редакция) / М-во экон. РФ, М-во фин. РФ, ГК по стр-ву, архит. и жил. политике; рук. авт. кол.: Коссов В.В., Лившиц В.Н., Шахназаров А.Г. – М.: "Экономика", 2000.
  5. Лукасевич И.Я. Инвестиции. – М.: Вузовский учебник, 2010.
  6. Лукасевич И.Я. Финансовый менеджмент. – М.: Эксмо, 2009.
  7. Бланк И.А. Основы инвестиционного менеджмента: В 2-х томах. – К.: Эльга-Н, Ника-Центр, 2008.
  8. Лимитовский М.А. Инвестиционные проекты и реальные опционы на развивающихся рынках. – М.: Юрайт, 2008.
  9. Липсиц И.В. Экономический анализ реальных инвестиций. – М.: Магистр, 2007.
  10. Шарп У., Александер Г., Бейли Дж. Инвестиции. – М.: Инфра-М, 2009.
  11. Риск-менеджмент инвестиционного проекта: Учебник / Под ред. М.В. Грачевой. – М.: Юнити, 2009.

Рекомендуемые сайты для использования в процессе изучения курса

cfin.ru

altrc.ru

rbc.ru

expert.ru

www.sf-online.ru

www.finansmag.ru

cbonds.ru

rcb.ru

www.ivr.ru

micex.ru

screen.ru

rts.ru

www.devbusiness.ru

aksionbkg.ru

finexpert.ru

8. Методические рекомендации по выполнению эссе



Учебный план освоения дисциплины включает выполнение эссе и защиту его основных положений. Это – промежуточный отчет после прослушанного курса и перед экзаменом.

Эссе – это письменная творческая работа магистранта на определенную тему. В эссе магистрант выражает индивидуальную позицию по рассматриваемой проблеме, излагает собственное мнение по выбранной теме. Наличие авторской позиции, собственного отношения к проблематике обязательно.

Эссе может иметь или не иметь обзора точек зрения других авторов. Оно призвано показать скорее общий подход к проблеме, чем проанализировать ее детали. Важно понимать при этом, что особо ценится свежий взгляд на проблему, выделяющий какие-либо ее новые стороны.

Формы эссе могут варьироваться от сравнительного анализа до анализа статистических данных по изучаемой проблеме, включать примеры, иллюстрирующие решение исследуемой проблемы, анализ материалов с использованием изучаемых моделей.

В эссе допустима полемика с другими авторами (их точкой зрения), поскольку в задачу магистранта входит обязательная демонстрация кругозора по данному предмету. Общая форма изложения должна соответствовать жанру проблемной научной статьи.

8.1. Цели и задачи выполнения эссе



Основная цель написания эссе – сформировать у магистранта умение вырабатывать и корректно аргументировать свою точку зрения на решение новых, неординарных проблем и задач.

Работа над эссе предполагает углубленное изучение избранной темы, творческое осмысление современной научной литературы, периодической печати и иных источников информации и овладение навыками логического изложения самостоятельных выводов и рекомендаций, направленных на решение отдельных задач и проблем своей организации.

Эссе призвано развить у магистрантов навыки самостоятельной научной работы, творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей. Таким образом, помимо глубокой проработки темы, четкого лаконичного изложения сути поставленной проблемы, эссе обязательно должно содержать самостоятельный анализ и выводы по поставленной проблеме, демонстрирующие собственную позицию автора.

8.2. Структура и содержание эссе



Рекомендуется следующая структура эссе:
  • Введение – краткое изложение сути вопроса, проблемы; обоснование актуальности выбора данной темы, формулирование цели раскрытия темы;
  • основная часть эссе – изложение видения путей решения проблемы; раскрытие темы на основе обработанного собранного материала, формулирование промежуточных положений и выводов, их аргументация;
  • заключение – резюме автора эссе по конкретному вопросу, проблеме; обобщение и аргументированные выводы по теме; прогноз, в котором чётко обозначены собственные позиции автора.

В эссе обязателен список использованной литературы и ссылка на используемые источники информации по общепринятым правилам.

В соотношении реферативной и исследовательской частей первая не должна превышать 50%.

Рассмотрим возможное содержание эссе, выполняемого на тему « Современные методы оценки эффективности инвестиционных проектов».

Целью работы в данном случае является обзор современных методов и подходов к оценке эффективности инвестиций.

Во введении следует дать краткую характеристику существующих методов, провести сравнительный анализ их достоинств и недостатков, определить границы их сложности и применимости на практике.

Вторую часть эссе можно посвятить обоснованию выбора того или иного метода для конкретной категории проектов, с обязательным раскрытием преимуществ или выгод предлагаемого подхода.

В заключении работы кратко резюмируются основные рекомендации и предложения автора, его точка зрения по рассматриваемому вопросу.

8.3. Оформление выполненного эссе



Требования по оформлению титульного листа, сносок, списка литературы в эссе такие же, как для рефератов, курсовых работ, исследовательских проектов и выпускных квалификационных работ. Текст должен быть сброшюрован.

Завершает оформление работы дата ее окончания и личная подпись автора (после библиографического списка).

Объем эссе не должен превышать 15 – 20 страниц компьютерного текста, включая список использованных источников литературы.

8.4. Подготовка эссе к собеседованию



Готовая работа, оформленная надлежащим образом, предоставляется в деканат факультета. После регистрации работы в деканате, она поступает на проверку к руководителю для рецензирования. Проверенная работа возвращается обратно в деканат и выдается магистранту вместе с копией рецензии. При положительной рецензии магистрант допускается к собеседованию.

В случае нарушения магистрантом требований кафедры и руководителя при написании работы, а также при обнаружении заимствований из других работ, эссе не допускается к защите и подлежит повторному выполнению со сменой тематики.

В процессе подготовки к собеседованию магистрант должен внимательно ознакомиться с рецензией и тщательно проработать указанные в ней замечания и отмеченные недостатки.

Собеседование по работе осуществляется в установленные сроки в форме устной дискуссии с руководителем по исследованной проблематике.

В процессе дискуссии магистрант должен кратко обосновать актуальность темы, раскрыть цель и содержание работы. Особое внимание необходимо уделить сделанным выводам и предложенным в работе рекомендациям. Использование письменного текста работы в процессе собеседования не допускается.

Ответы на вопросы и критические замечания должны быть краткими и касаться только существа дела. В ответах и выводах следует оперировать фактами и практическими результатами, полученными в результате выполнения работы.

По результатам защиты руководителем определяется общая оценка работы по балльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

Критерии оценок за содержание эссе:

«отлично» – эссе соответствует всем требованиям, предъявляемым к такого рода работам. Тема эссе раскрыта полностью, четко выражена авторская позиция, имеются логичные и обоснованные выводы. Эссе написано с использованием современных источников литературы, в процессе собеседования автор свободно ориентируется в материале, аргументировано отстаивает свою точку зрения, оперирует научной терминологией по рассматриваемой проблеме. На высоком уровне выполнено оформление работы.

«хорошо» – тема эссе в целом раскрыта; прослеживается авторская позиция, сформулированы необходимые выводы; использована соответствующая основная и дополнительная литература и нормативно-правовые акты. Автор уверенно ориентируется в материале. Имеются замечания по ответам магистранта и недостатки по оформлению работы.

«удовлетворительно» – тема раскрыта недостаточно полно; использовались только основные источники; имеются ссылки на нормативные правовые акты, но не выражена авторская позиция; выводы не обоснованы; материал изложен непоследовательно, без соответствующей аргументации и анализа правовых норм. Имеются недостатки по оформлению.

«неудовлетворительно» – тема эссе не раскрыта; материал изложен без собственной оценки и выводов; отсутствуют ссылки на литературные и нормативные правовые источники. Имеются недостатки по оформлению работы. Автор плохо ориентируется в представленном материале. Содержание эссе заимствовано из какого-либо источника.

В случае неудовлетворительной оценки, работа подлежит повторному выполнению с обязательной сменой тематики.

8.5. Примерные темы и направления для выполнения эссе




  1. Особенности реальных инвестиций в современных российских условиях.
  2. Инвестиции в реальные активы как основная форма развития предприятия.
  3. Проблемы адаптации международных профессиональных стандартов в области управления инвестиционными проектами в российских условиях.
  4. Управление инвестиционными проектами и программами на предприятии: сущность, методика, информационное обеспечение.
  5. Разработка бизнес-плана инвестиционного проекта.
  6. Разработка экономической модели инвестиционного проекта: цель, методика, проблемы.
  7. Денежные потоки инвестиционного проекта: сущность, классификация и особенности идентификации.
  8. Методы оптимального распределения ограниченных ресурсов в компании.
  9. Критерии оценки экономической эффективности инвестиционных проектов в современных условиях.
  10. Анализ и управление рисками инвестиционного проекта.
  11. Программные средства управления инвестиционными проектами
  12. Венчурное финансирование инвестиций в российских условиях.
  13. Проблемы организации проектного финансирования в РФ.
  14. Стратегический анализ инвестиционных проектов.
  15. Информационное обеспечение инвестиционных решений.
  16. Реальные опционы в управлении инвестициями
  17. Оценка финансовой устойчивости проекта
  18. Выбор ставки дисконтирования: проблемы, подходы, решения
  19. Критерии добавленной стоимости, проблемы их применения в оценке инвестиционных решений
  20. Привлечение инвесторов к реализации проектов


Приложения

Приложение 1.


Образец оформления титульного листа.


Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО

Всероссийский заочный финансово-экономический институт

Кафедра финансового менеджмента


Эссе по дисциплине

«УПРАВЛЕНИЕ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ»

на тему:

____________________________________________

(название выбранной темы эссе)


Преподаватель _____________________

(ученая степень, звание, Ф.И.О.)


Эссе выполнено

_____________________

(Ф.И.О. студента)

_______________________________________

(факультет, №№ личного дела, группы)


Москва – 200_ г.

Содержание



1. Место и роль дисциплины «Управление инвестиционными проектами» в подготовке магистров

3

2. Основные требования к освоению дисциплины

5

3. Дисциплины, знание которых необходимо для изучения курса

6

4. Содержание дисциплины

7

4.1. Лекционные занятия.

7

4.2. Практические занятия

8

4.3. Самостоятельная работа магистранта

9

5. Распределение бюджета времени при изучении дисциплины (в часах)

11

6. Форма контроля знаний, система оценки обучающихся и структура итоговой оценки

11

7. Литература

12

8. Методические рекомендации по выполнению эссе





13

Образец оформления титульного листа контрольной работы

17




1 Проведение занятий на ПЭВМ

 Включая часы работы на ПЭВМ