Geum.ru

«Учебная программа курса \"Командообразование\"»

Вид материалаУчебная программа курса

Содержание


Ключевые слова
Объект исследования
Методология проведения работы.
Результаты работы.
Область применения.
Значимость работы.
Подобный материал:
Некоммерческая организация «Ассоциация московских вузов»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)»


Научно-образовательный материал


«Учебная программа курса “Командообразование”»


Научно-образовательный коллектив:

Корсакова Алла Александровна, к.э.н, доц.;

Девяткин Евгений Александрович;

Вершинина Мария Дмитриевна;

Хлебодарова Елена Сергеевна.


Москва 2011 г.

Ключевые слова: предпринимательство, обучение молодежи, развитие предпринимательства, предпринимательская деятельность, инновационное предпринимательство, командообразование.

Объект исследования: курс «Командообразование».

Предмет исследования: методика обучения молодежи организации и ведению инновационной предпринимательской деятельности.

Цель: разработка эффективного курса «Командообразование» для обучения молодежи организации и ведению инновационной предпринимательской деятельности.

Методология проведения работы.

Теоретические методы научного исследования: анализ, синтез, обобщение, причинно-следственный анализ, ретроспективный анализ, алгоритмизация.

Эмпирические методы научного исследования: экспертиза, обработка данных, формализация.

Результаты работы.

Поскольку слушатели будут работать над своими проектами в командах, а команда-победитель получит возможность реализовать свой проект, для повышения эффективности работы требуется грамотное формирование рабочих групп. Кроме того, для успешной работы слушатели должны уметь работать в команде и разрешать возможные конфликты. Для решения поставленных вопросов первым в программе обучения молодежи организации предпринимательской деятельности поставлен курс «Командообразование». Целями курса являются повышение уровня компетентности в формировании навыков создания успешной команды профессионалов, ее управлении, формирование единого понимания общих целей и задач фирмы, повышение эффективности работы участников за счет развития навыков сотрудничества и взаимопомощи.

По окончании курса слушатели приобретут:
  1. знания и умения для формирования успешной команды;
  2. способности эффективно организовывать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды;
  3. понимание основных принципов создания и развития команды, эффективного привлечения сотрудников и предотвращения конфликтов;
  4. умение применять навыки руководства успешной работой команды, достижения высоких результатов;
  5. навыки успешного руководства процессом создания команды, распределением командных ролей и выявления лидерского потенциала.

При этом слушателями будут изучены следующие теоретические вопросы.

Тема 1. Понятие команды и работы в команде. Лидерство и команда.

Тема 2. Управление конфликтами в команде

Тема 3.Стимулирование творческой активности в команде и навыки решения проблем.

Тема 4. Процесс развития команды и взаимодействие в команде. Организация эффективной работы команды.

Всего курс рассчитан на 16 академических часов, из которых 4 часов отведено под лекционные и теоретические занятия и 12 часов – под практические и проектные занятия. Подробное распределение учебного времени приведено в таблице 1.

Таблица 1.

Учебный план курса «Командообразование».

№
Наименование разделов и дисциплин
Всего, час
В том числе:

лекции
практ.занятия

1
Понятие команды и работы в команде. Лидерство и команда
4
1
3

2
Управление конфликтами в команде.
4
1
3

3
Стимулирование творческой активности в команде и навыки решения проблем.
4
1
3

4
Процесс развития команды и взаимодействие в команде. Организация эффективной работы команды.
4
1
3




Итого
16
4
12


В процессе преподавания курса используются следующие методы:
  • лекция;
  • групповая дискуссия;
  • групповые проекты;
  • презентация.

По итогам изучения курса слушатели готовят командные проекты бизнес-идей и выступают с докладами на круглом столе «Проблемы формирования бизнес-идеи и start-up».

Область применения.

Данный курс разработан в составе программы обучения молодежи предпринимательской деятельности. Таким образом, его применение ориентировано, прежде всего, на участников данной программы, осуществляющих разработку групповых бизнес-проектов для конкурса. Курс может служить основой для разработки аналогов, но в полное его заимствование для других целей не рекомендуется в силу нарушения целостности программы.

Значимость работы.

Курс «Командообразование» предназначен для формирования команд слушателей, которые будут заниматься разработкой бизнес-проектов. При этом команда-победитель конкурса получит возможность реализации своего проекта. Для этого необходимо максимально эффективное взаимодействие членов команды, особенно когда речь идет о самостоятельной работе слушателей. Данный курс поможет слушателям работать наиболее эффективно и научит их находить решения возможных конфликтов. Важность этого курса можно оценить как очень высокую.



Руководитель научно-образовательного коллектива по мероприятию
Л.А. Данченок