Элективный курс «Способы и методы решения задач»

Вид материала

Элективный курс

Содержание Цель курса Тема занятий

Подобный материал:

• Элективный курс «Методы решения задач по физике» 10 11 классы 68 часов, 115.81kb.
• Элективный курс «Техника решения задач по планиметрии» (34 часа), 27.47kb.
• Элективный курс по химии «Способы решения расчетных задач по химии», 140.77kb.
• Элективный курс Эволюция в космосе и Вселенной элективный курс для 10-ых классов, 21.37kb.
• Урок математики в 4 классе по теме «алгебраические и арифметические методы решения, 9.7kb.
• Название дисциплины, 13.55kb.
• Элективный курс «Методы решения физических задач», 47.45kb.
• Элективный курс «глобальные проблемы человечества», 121.74kb.
• Программа элективный курс «Решение задач по физике», 159.48kb.
• Элективный курс «Методы определения состава вещества». Ильина Ирина Николаевна, учитель, 34kb.

МОУ СОШ №2


Согласовано с РОНО Утверждаю

Директор школы _______ ( Малых А.Н.)


Элективный курс

« Способы и методы решения задач»

10. класс
    

Автор – Хатеновская Е.В.,

учитель физики МОУ СОШ №2

С. Красное Краснинского района

Липецкой области


Тематическое планирование элективного курса

« Способы и методы решения задач по физике»


Автор курса - Хатеновская Е.В. учитель физики МОУ СОШ №2

с. Красное Липецкой области

Курс строится на изучении тем: «Основные понятия и законы механики», « Основы МКТ», «Основы термодинамики», « Электрическое поле», « Постоянный электрический ток», « Магнитное поле».


Цель курса:

Социально-психологическая: оказать помощь учащимся в выборе профиля дальнейшего образования.

Академическая:

• Содействовать проявлению способностей ученика, гармонизации его личности, целостному восприятию картины мира;
  
• Содействовать развитию навыков решения задач, самостоятельного поиска знаний и обретения опыта их использования в повседневной жизни;
  
• Содействовать более глубокому пониманию учебного материала, развитию навыков решения комплексных задач;
  
• Содействовать наиболее полному удовлетворению познавательных и творческих потребностей, самореализации ученика.
  

Задачи курса:

1. Способствовать формированию умений групповой работы, самостоятельной работы;
   
2. Формировать теоретические и практические умения;
   
3. Способствовать развитию интереса к познанию окружающего мира;
   
4. Способствовать развитию технического мышления и творческих способностей.
   

Резюме:

В процессе курса вы познакомитесь и узнаете:

• О способах и методах решения задач по физике;
  
• Узнаете алгоритмы решения задач и научитесь их применять на практике;
  
• Познакомитесь с задачами для абитуриентов и с олимпиадными задачами;
  
• Разовьете свой кругозор и приобретете дополнительные знания по разделам физики 10 класса .
  

Содержание:

№ п/п	Тема занятий	Задания
1	Методы и способы решения задач. Виды задач. План решения задач.	Конспект плана решения задач. Коган – ( № 1 – 4 )
2	Основные понятия и уравнения кинематики. Равномерное движение. Уравнение координаты.	Коган - № 5, 6, 7. Пинский – ( 1.1 – 1.3 )
3	Решение задач на среднюю скорость.	Карточки, Коган - № 10,11
4	Относительность движения.	П. – 1.4 – 1.7
5	Графические задачи. Графики скорости и перемещения равномерного движения.	Карточки, тесты
6	Равнопеременное движение. Уравнение координаты.	Коган - № 12, 13, !7, 20,
7	Задачи на совместное движение тел.	Тесты, ГАНГ - № 84, 85, 91 стр.8
8	Графики скорости, перемещения, ускорения.	Коган - № 26, 27, 28, 29, 30
9	Основные понятия и законы динамики. Задачи на законы Ньютона. Алгоритм решения задач на законы Ньютона.	Коган - № 33 – 41; ГАНГ - № 163, 164, 161 стр.12
10	Сила. Учет трения. Система связанных тел.	Пинский - № 5.12
11	Задачи на блоки.	Пинский - № 3.2, 3.4
12	Комбинированные задачи.	Пинский - № 3.3,
13	Задачи на движение по наклонной плоскости.	Пинский – 3.5, 3.7
14	Решение задач на наклонную плоскость.	Карточки, ГАНГ - №200-202, 206,208 стр. 16
15	Комбинированные задачи. Олимпиадные задачи.	Пинский – 5.13 – 5.16
16	Задачи на статику. Алгоритм решения задач на статику. Условия равновесия.	Пинский - № 2.6, 2.7, 2.8
17	Задачи на статику.	ГАНГ – стр. 38 № 472,489, 502,526
18	Вращательное движение тел.	Пинский - № 5.8, 5.9, 5.10, 5.11,
19	Задачи на динамику вращательного движения тел.	Пинский – № 3.10,3.11, 3.8
20	Решение задач на закон сохранения импульса. Центр инерции.	Пинский - № 7.9 – 7.14
21	Решение задач на закон сохранения импульса.	Пинский - № 7.1- 7.5
22	Задачи на закон сохранения и превращения энергии в механических процессах.	Пинский - № 8.1 – 8.10
23	Задачи на закон сохранения энергии в механических процессах.	Пинский - № 12.1, 12.2,12.4, 13.1, 13.2
24	Комбинированные и олимпиадные задачи. Динамика вращения твердого тела.	Пинский - № 14.1, 14.3, 14.4, 14.13, 14.15,14.16. Папка
25	Колебания и волны. Уравнение колебаний.	Пинский - № 34.1 – 34.6
26	Гармонические колебания. Сложение волн. Векторная диаграмма.	Пинский - № 34.7 – 34.12
27	Свободные колебания.	Пинский - № 35.1 – 35.14
28	Вынужденные волны.	Пинский - № 36.1 – 36.3
29	Упругие волны.	Пинский – 37.1 -37.13
30	Итоговая контрольная работа за год.
31	Итоговая контрольная работа за год.
32	Выполнение рефератов, заданий.
33	Выполнение рефератов, заданий.
34	Итоговое занятие. Защита рефератов.

Литература:

1. А.А.Пинский. Задачи по физике
   
2. Б.Ю.Коган. Задачи по физике.
   
3. Задания № 1,2,3. Центр довузовской подготовки студентов Государственной Академии Нефти и Газа им. И.М.Губкина ( ГАНГ ).
   
4. Олимпиадные задачи по физике.
   
5. Дидактический материал.
   

Рефераты и задания для защиты курса:

• Задачи с историческим содержанием ;
  
• Задачи с техническим содержанием;
  
• Качественные задачи по физике по одному из разделов физики: динамика, кинематика, колебания, оптика, электрическое поле, электрический ток, магнитные явления, волны, звук, атомная физика, тепловые явления, гидростатика;
  
• Экспериментальные задачи;
  
• Мои домашние опыты по физике ;
  
• Я придумал задачи по физике.
  
• Красочно оформить алгоритмы решения задач по различным темам;
  
• Я составил тест по физике
  
• Контрольные вопросы к одному из разделов физики ( из различных пособий , интересных, познавательных, 10 – 20 ).