5-а (Бондар)
| Вид материала | Документы |
- Тимашова Л. А., Бондар Л. А., Гора В. А.,Лещенко, 86.07kb.
- Харківський національний університет радіоелектроніки бондар євгенія Юріївна, 397.67kb.
- Бюлетень №4 нових надходжень літератури в бібліотеку за липень-серпень 2007 року Місця, 107.62kb.
- Програми для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для розумово, 2334.45kb.
- К алендарно-тематичне планування, 540.72kb.
- Парад методичних порад. (Запитай у методиста). – Методичний збірник. – К.: видавництво, 1599.89kb.
- Пераклад кнігі праект БелPotter, 6818.76kb.
- Рэкамендавана Метадычнай камісіяй фдп І па бдуір, 1151.67kb.
- Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури у 2010-2011 н р. Знз, 370.41kb.
- Мвсукра ї н и луганський державний університет внутрішніх справ імені е. О. Дідоренка, 1377.5kb.
Українська література
5-А (Бондар)
Прочитати і переказати ст.47-74.
5-Г(Одинцова)
1. Василь Королів-Старий «Хуха-Моховинка» (ст.69-78) знати зміст.
2. Іван Липа «Близнята» (зміст, ст.80-88).
3. Василь Симоненко «Цар Плаксій та Лскоток», зміст (ст. 90-94).
5-Б
І.Франко «Фарбований Лис»,
О.Іваненко «Казка про маленького Піка»,
Т.Шевченко «Мені 13-ий минало..»(напам’ять),
«Сон» (напам’ять), ст.48-62;71-75.
5-В
1. Читати і переказувати с. 48-55; с. 56-62; 63-67.
2. Вивчити напам’ять (ст.72-73) вірш «Мені тринадцятий минало».
6-А
1. Ст. 43-54 Л. Глібов,
виразно читати, одну з байок Л.Глібова вивчити напам’ять.
2. С. Руданський ст. 54-62,
читати.
3. Я. Щоголів ст.63-65,
вірш «Листопад» напам’ять.
6-Б
1. Ст. 43-54 Л. Глібов,
виразно читати, одну з байок Л.Глібова вивчити напам’ять.
2. С. Руданський ст. 54-62,
читати.
3. Я. Щоголів ст.63-65,
вірш «Листопад» напам’ять.
6-В
ст.43-53.
6-Г
1. Вивчити напам’ять вірш Лесі українки, «Як дитиною, бувало…»(ст.74),
2. Володимир Винниченко «Федько-халамидник» (зміст ст.76-90).
7-А
Т.Шевченко «Мені 13-ий минало» (напам’ять),
А. Чайковський «За сестрою»,
М. Стельмах «Гуси-лебеді летять» (ст.56-117)
7-Б
ст.38-55
7-В
1. Вивчити напам’ять вірш Шевченка «Заповіт» (ст. 100).
2. Андрій Чайковський «За сестрою» (зміст ст. 102-135).
7-Г
1. Вивчити напам’ять вірш Шевченка «Заповіт» (ст. 100).
2. Андрій Чайковський «За сестрою» (зміст ст. 102-135).
8-А
1. Ст. 87-97 П.Г.Артемовський
читати, відповідати на питання.
2. ст. 98-103 Є. Гребінка
вірш «Човен» напам’ять.
8-Б
П. Гулак-Артемовський. Життя і творчість.
«Пан та собака», «Рибалка».
Є.Гребінка
«Пшениця», «Рибалка», «Голубці та вишня», «Будяк та Коноплиночка».
(ст. 87-103).
8-В
ст. 50-86 (зміст).
8-Г
Т.Г. Шевченко ст. 92-103,
напам’ять «Думи мої, думи мої»,
«Мені однаково».
9-А
- Ст. 58-71 тезисний конспект.
- Іван Величковський «Життя і творчість» - реферат
- Г.С.Сковорода, вірш «Всякому місту – звичай і права» напам’ять.
9-Б
ст. 57-71.
9-В
1. ст.58-100 (критика),
2. «Джерела пружно б’ють» ст.77-86 (читати)
Ю. Яновський «Вершники»,
О.Коломієць «Дикий Ангел»,
М. Куліш «Мина Мазало»
(біографії письменників та твори читати)
9-Г
- Ст. 58-71 тезисний конспект.
- Іван Величковський «Життя і творчість» - реферат
- Г.С.Сковорода, вірш «Всякому місту – звичай і права» напам’ять.
9-Д
- Ст. 58-71 тезисний конспект.
- Іван Величковський «Життя і творчість» - реферат
- Г.С.Сковорода, вірш «Всякому місту – звичай і права» напам’ять.
10-А
Марко Кропивницький,
Михайло Старицький,
Іван Франко
(Біографія, скласти таблиці
«Жанрова й тематична різноманітність творчості»)
11-Б
1. Микола Куліш «Мина Мазайло» (Підручник ст. 141-157, хронологічна таблиця, хрестоматія ст. 206-228).
2. І.Кочерга «Ярослав Мудрий » (підручник ст.237-240, 247-252).
3. Участь письменників у Другій світовій війні (доповіді, виступи).
11-В
Григорій Косинка,
Валер’ян Підмогильний,
Остап Вишня,
Юрій Яновський
(біографія, скласти таблиці
«Жанрова й тематична різноманітність творчості» )