Вдокладе рассматриваются проблемы и перспективы многокритериальных методов принятия решений
| Вид материала | Доклад |
- Программа профилирующей дисциплины "теория игр и исследование операций" Содержание, 69.55kb.
- Анализ принятия управленческих решений, 54.28kb.
- Исследование по вопросу о коренных народах и праве на участие в процессе принятия решений, 537.75kb.
- Автор программы: к ф. м н., доцент Стрелкова Нина Александровна Требования к студентам, 32.49kb.
- План: Введение в курс «Черный ящик» процесса принятия решений, 1081.22kb.
- Работы актуальна, потому что эффективное принятие решений необходимо для выполнения, 112.35kb.
- Работы актуальна, потому что эффективное принятие решений необходимо для выполнения, 60.08kb.
- Рейтинг-план освоения дисциплины «Теория принятия решений» Недели, 83.54kb.
- Системы поддержки принятия решений: эволюция концепции и некоторые перспективы, 98.37kb.
- Темы вашего учебного проекта, 92.23kb.
Ройзензон Г.В.
Многокритериальные методы принятия решений: проблемы и перспективы
Аннотация
В докладе рассматриваются проблемы и перспективы многокритериальных методов принятия решений. В частности, анализируется применение многокритериальных методов принятия решений, различающихся способами получения, обработки и представления информации о свойствах объектов и предпочтениях лица, принимающего решение (ЛПР), в большом признаковом пространстве.
Рассмотрены существующие методы снижения размерности признакового пространства и возможности их использования в слабо структурируемых задачах принятия решений, для которых характерно сочетание количественных и качественных зависимостей при доминировании последних.
Предлагаются разработанные методы интерактивного снижения размерности пространства, образованного дискретными качественными (вербальными) признаками, позволяющие существенно сократить трудоемкость применения на практике различных нормативных методов принятия решений (классификации, ранжирования, выбора наилучшей многокритериальной альтернативы). Данные методы предоставляют ЛПР дополнительные возможности для содержательного анализа полученных результатов решения проблемы.
Разработана модель формирования составного критерия и конструирования его шкалы в качестве средства содержательного выражения предпочтений ЛПР.
Представлены процедуры сопоставления и анализа решений задач многокритериального выбора, полученных с использованием разных способов формирования составных критериев, базирующихся на методах группового вербального анализа решений, которые позволяют ЛПР оценить качество полученного решения проблемы.
Рассмотрены примеры решения практических задач.