Российский университет дружбы народов

Вид материала

Содержание

Часы консультаций
Количество кредитов – 2.
Структура курса
Вид деятельности

Подобный материал:

Российский университет дружбы народов

Филологический факультет,1 курс (специальность «Связи с общественностью»)

Имидж регионов России (февраль-май 2011)

Время лекций:

Преподаватель:	Чебанова Лидия Алексеевна
Телефон:	8-926-536-42-55
E-mail:	Lidiya-50@yandex.ru
Офис:	№26-28, 1 этаж экономического факультета
Часы консультаций:	по договоренности
Web Page:	ссылка скрыта (предмет «Имидж регионов России»)

Учебные материалы:

Атлас. Экономическая и социальная география России. 9 класс. М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2008.
Атлас. Экономическая и социальная география мира. 10 класс. М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2008.
Атлас.География стран СНГ и стран Балтии. 9-11 класс. М.: Дрофа,2008.
Алексеев А.А. Экономическая и социальная география России: Учебник для вузов /Под ред.А.Т.Хрущева. – 3-е изд., перераб. и доп.-М.: Дрофа,2006.- 607с.
Гладкий Ю.Н. Экономическая и социальная география зарубежных стран: Учебник. – М.:Академия,2008. – 464с.
Холина В.Н., Наумов А.С., Родионова И.А. Социально-экономическая география мира. Справочное пособие. М., Дрофа, 2008.
Рожков И.Я. Имидж России. Ресурсы. Опыт. Приоритеты. – М.: РИПОЛ классик, 2008
Маркетинг: большой толковый словарь; под ред. А.П.Панкрухина. – М.: Издательство «Омега-Л», 2008 (стр. 51- Имидж территории).
Известия Академии Имиджелогии / под ред. Е.А.Петровой. М.: РИЦ АИМ, 2005. Т.1.

Описание курса:

Курс «Имидж регионов России» читается студентам 1 курса, обучающимся по специальности «Связи с общественностью», Продолжительность курса – 20 недель (36 часов, т.е. 2 часа лекций в неделю).

Количество кредитов – 2.

В условиях глобальной конкуренции имидж региона становится важнейшим фактором, ускоряющим либо тормозящим его развитие. Отражение реальности территориального развития, создание положительного образа важно для любой страны, территории, города. Деятельность по формированию позитивного имиджа России становится все более востребованной, призванной дополнить и усилить экономические, политические и социальные реформы. Имидж страны формируется имиджами регионов, отраслей, городов, конкретных брендов. Позитивное позиционирование государства в глобальном пространстве возможно на основе знаний и о других странах. Деятельность по созданию положительного имиджа нашего государства становится особенно актуальной в условиях растущего скоординированного политического и информационного давления на Россию.

Цель курса состоит в том, чтобы сформировать широкий кругозор и повысить уровень общегеографической культуры, расширить знания о регионах России (экономических районах, федеральных округах, субъектах РФ), рассмотреть старый негативный имидж России и пути создания положительного образа страны, научить студентов формировать благоприятный имидж субъектов РФ и городов.. Данный курс научит методам позиционирования и «продвижения» территории и тем самым привлечения инвестиций в регион. Рассматриваются такие вопросы как опорные элементы комплексной страноведческой характеристики РФ (особенности географического положения, административно-территориального устройства, природы, населения и экономики), своеобразие и характерные черты регионов России, некоторых стран СНГ; факторы, влияющие на формирование имиджа региона в рыночных условиях, инвестиционные возможности регионов России, имидж России и «русского», имиджи других стран и городов (Китая, Индия, Сингапур и др.)

Пререквизиты:

Для усвоения курса студенты должны обладать базовыми знаниями по таким предметам, как «Физическая география», «Экономическая география», «История», «Обществознание» и др., знакомы с современными тенденциями развития мира, иметь представление о месте России в системе глобального мира и международного географического разделения труда.

Структура курса:

Даты	Лекции	Самостоятельная работа
1 неделя	1. Почему нашу страну и россиян представляют в невыгодном свете. Необходимость корректировки имиджа России.	Положительные и отрицательные стороны в имидже РФ (SWOT-анализ - исследование состояния страны по четырем направлениям: сила, слабость, возможности, угрозы).
2 неделя	2. Понятие имиджа региона; принципы и этапы его формирования. Факторы, влияющие на коррекцию имиджа.	Назвать 10 понятий, с которыми ассоциируется наша страна у россиян и за рубежом.
3 неделя	3.Россия во всем ее многообразии. Россия и другие государства СНГ. Территория, границы - сухопутные и морские.	Политическая карта мира ( атлас за 10-й класс) Особенности политико-экономико-физико-географического положения России. Соседи первого и второго порядка.
4 неделя	4. Экономические районы и федеральные округа России. Недостатки административно-территориального устройства.	Карта административно-территориального устройства РФ (атлас для 9-й класса) Перечень и состав экономических районов и федеральных округов РФ.
5 неделя	5.Население России: численность и воспроизводство, демографические особенности регионов, этническая и конфессиональная структура, размещение, города.	Карты «Народы», «Религии» в атласе для 9-го класса. Народы каких языковых семей и групп проживают на территории России? Какие народы РФ исповедуют православие, буддизм и ислам ?
6 неделя	6. Российские реалии. Природный, экономический и политический потенциал страны. Особенности отраслевой и территориальной структуры хозяйства.	Природные зоны на территории России. Природно-ресурсный потенциал страны. Отраслевая структура экономики и задачи ее модернизации. Рекреационные ресурсы России.
7 неделя	7.В Россию и из России: инвестиции и туризм. Туризм в России. Инвестиционная привлекательность регионов. Потенциал развития событийного, религиозного, экотуризма и др.	Творческая работа №1 «Имидж города РФ» ( по выбору) Города – центры субъектов РФ. Города науки, города –курорты, города-промышленные центры. Сочи – повод заявить России о себе.
8 неделя	Коллоквиум (творческая работа №1) «Имидж города РФ»	1 –ая промежуточная аттестация
9 неделя	8.Россия и россияне: взгляд изнутри и извне. Репутационная характеристика. Негативные факторы, присущие РФ в прошлом и на современном этапе развития. Имидж россиянина. Миссия России. .	Наше будущее – это туризм, а не индустриальная экономика ( как вы считаете?)
10 неделя	9. Имиджи регионов и городов России. Опыт комплексного формирования региональных брендов-имиджей. Отраслевые имиджи. Борьба за конкурентные преимущества.	История России: реформы Петра 1, Екатерины 11, советская Россия, переход к рыночной экономике.
11 неделя	10.Имидж Центральной России, Поволжья, Европейского Севера, Северного Кавказа.	Имидж Москвы, Казани, Архангельска, Ростова –на Дону.
12 неделя	11.Имидж Урала и Сибири.	«Урал – опорный край державы» (Твардовский). Чехов о Сибири: «Тайга…В первые сутки не обращаешь на нее внимания; во вторые и в третьи удивляешься, а в четвертые и пятые переживаешь такое настроение, как будто никогда не выберешься из этого земного чудовища».
13 неделя	12.Имидж Дальнего Востока.	Русские землепроходцы на Дальнем Востоке. Тихоокеанский рудный пояс. Дальний Восток – «край света» или земля будущего?
14 Неделя	13. Примеры имиджа других стран. Имиджи современного Китая: для внешнего мира и для «внутреннего пользования».	Китай – особенности населения и место в мировом хозяйстве.
15 неделя	14. США как сильный и привлекательный бренд. Имидж Японии.	США как «сверхдержава». Б.Клинтон: США – «незаменимое государство». Б.Франклин: «Правое дело Америки – правое дело всего человечества».
16 неделя	15.Сингапур – уникальный город государство. Тактика «зеленой жатвы».	Ознакомиться с книгой: Ли Куан Ю. Сингапурская история: «из третьего мира - в первый». М.: МГИМО (У) МИД РФ, 2005.
17 Неделя	16. Имидж Индии и Южной Кореи.	Современные отрасли промышленности стран.
18 Неделя	17. Новый имидж России. Создание положительного образа – задача разрешимая. Национальная идея – идеологический фундамент имиджа. Технология брендинга.	Евразийство или Россия – вперед! Создание сильного бренда «Россия» - составляющая деятельности по реализации «Стратегического плана развития России до 2020 года». Творческая работа №2 «Имижд субъекта РФ» ( по выбору).
19 неделя	18.Имидж субъекта РФ.	Конференция по 2-й творческой работе. Подготовка к тестированию
20 неделя	2-я итоговая аттестация	Подведение итогов.

Методы оценки полученных знаний и навыков:

Итоговый результат студента складывается на основе баллов, полученных в ходе семестра за такие виды деятельности, как:

Вид деятельности	Максимум баллов
Посещение лекций и конспекты .	9
Творческая работа №1: «Имидж региона» ( субъект России по выбору)	10
1 аттестация-тестовая контрольная работа	15
Творческая работа №2: «Имидж города» (город России по выбору)	10
Итоговая тестирование	25
Бонусы	3
ИТОГО	72

Максимальная сумма баллов: S max = 72 балла ( 2 кредита)

Количество кредитов	Оценка	Неудовлетворит.		Удовлетворительно		Хорошо	Отлично
	Оценка ECTS	F(2)	FX (2+)	Е(3)	D(3+)	С (4)	В (5)	А (5+)
	Максимальная сумма баллов
2	72	менее 31	31-37	38-44	45-51	52-58	59-65	66-72

Blog

Российский университет дружбы народов

Содержание