Календарный план учебных занятий по дисциплине «Техногенные системы и экологический риск» доцент Михайличенко К. Ю

Вид материалаЛекции

Содержание


Оценка опасностей и риска, создаваемых химическим загрязнением. Этап 1: Идентификация опасностей
Программа курса
Цель курса
Темы лекций
6 лекция: Оценка неканцерогенной опасности и риска по референтным дозам. Референтная доза/концентрация.
9 лекция: Этап 2: Оценка зависимости «доза-ответ». Степень токсичности для канцерогенных и неканцерогенных веществ.
12 лекция: Оценка опасности и риска химического загрязнения. Оценка риска раковых заболеваний
Перечень тем практических занятий
Критерии оценки здоровья населения.
Рейтинговая система оценки знаний студентов по дисциплине
Вид задания
Тест (экзамен)
Баллы БРС
Оценки ECTS
Студенты обязаны сдавать все задания в сроки, установленные преподавателем. Работы, предоставленные с опозданием
Календарный план
Оценка опасностей и риска, создаваемых химическим загрязнением. Этап 1: Идентификация опасностей
Программа курса
Цель курса
Темы лекций
...
Полное содержание
Подобный материал:
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ

Кафедра судебной экологии

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН


учебных занятий по дисциплине «Техногенные системы и экологический риск»


доцент Михайличенко К.Ю.

учебных недель -17, лекций – 17, практических работ – 17,

3 курс 1-й семестр 2009/2010 уч. г.



НЕДЕЛИ



ЛЕКЦИИ


Число часов


Практические занятия


Число часов

1 неделя

31.08-6.09.

2009

Введение. Основные определения и понятия в оценке экологического риска: опасность, надёжность, риск

2

Оценка состояния здоровья населения в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия»

2

2 неделя

7.09-13.09

Техногенные системы: Технические и техногенные системы. Факторы техногенной опасности

2

Оценка состояния атмосферы в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия». Проверочная работа №1

2

3 неделя

14.09-20.09

Риски, создаваемые различными опасностями, риск индивидуальный и профессиональный. Концепция и критерии приемлемости риска

2

Оценка состояния водных ресурсов в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия». Проверочная работа №2

2

4 неделя

21.09-27.09

Методы оценки экологически обусловленных болезней. Критерии оценки здоровья населения

2

Оценка состояния почвенного покрова и ландшафтов в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия». Проверочная работа №3

2

5 неделя

28.09-4.10


Влияние факторов окружающей среды на распространённость некоторых болезней

2

Проверочная работа №4

2

6 неделя

5.10-11.10

Оценка неканцерогенной опасности и риска по референтным дозам

2

Расчет и оценка основных медико-биологических показателей здоровья человека

2


7 неделя

12.10-18.10

Оценка канцерогенного риска

2

Расчет стандартизованных показателей населения

2


8 неделя

19.10-25.10

Оценка опасностей и риска, создаваемых химическим загрязнением. Этап 1: Идентификация опасностей





2

Построение вариационных рядов при исследовании проб с загрязнителями объектов окружающей среды и исследовании заболеваемости населения. Анализ вариационных рядов и определение процентилей

2




9 неделя

26.10-1.11

Этап 2: Оценка зависимости «доза-ответ». Степень токсичности для канцерогенных и неканцерогенных веществ

2

Определение наиболее опасных токсикантов, загрязняющих окружающую среду


2

10 неделя

2.11-8.11

Этап 3: Оценка экспозиции. Пути миграции токсикантов от источника до реципиента

2

Анализ путей миграции химических веществ от источника до реципиента

2

11 неделя

9.11-15.11


Определение количества токсиканта, попадающего в организм в точке воздействия. Определение поступления вещества в организм человека оральным, ингаляционным и дермальным путями

2

Расчет поступления химических веществ в организм человека


2

12 неделя

16.11-22.11

Оценка опасности и риска химического загрязнения. Оценка риска раковых заболеваний

2

Расчет канцерогенного риска и индекса опасности химических веществ.

2

13 неделя

23.11-29.11

Оценка опасности воздействия неканцерогенных веществ. Коэффициент опасности развития неканцерогенных эффектов

2

Защита рефератов

2


14 неделя

30.11-6.12

Модель индивидуальных порогов. Типы потенциального риска

2

Расчет потенциального риска для здоровья с помощью пробит-анализа

2

15 неделя

7.12-13.12

Комбинированный потенциальный риск для здоровья. Сенсибилизация, простая полная суммация, неполная суммация, независимое действие, компенсация

2

Защита рефератов

2

16 неделя

14.12-20.12

Этап 4: Характеристика риска.

Сравнительная оценка рисков

2

Итоговая контрольная работа


2

17 неделя

21.12-27.12

Практическое применение Концепции оценки риска. Нормативно правовое обеспечение оценки опасностей и риска в России и за рубежом

2

Коллоквиум: обсуждение лучших рефератов, итогов контрольной работы

2


Ведущий дисциплину Михайличенко К.Ю


Зав. кафедрой судебной экологии Черных Н.А.

Программа курса

«Техногенные системы и экологический риск»

2009-2010 учебный год, первый семестр

Кафедра судебной экологии, экологический факультет


Преподаватель: Михайличенко Ксения Юрьевна. Доцент кафедры Радиоэкологии. Кандидат биологических наук. В 2002 г. с отличием окончила Экологический факультет РУДН. Автор более пятнадцати публикаций. Читает в бакалавриате экологического факультета лекции по курсам «Техногенные системы и экологический риск» и «Методы контроля состояния окружающей среды»; магистрантам кафедры судебной радиоэкологии - по курсам «Радиобиология» и «Биофизика неионизирующих излучений». Личная страница преподавателя РУДН: .rudn.ru/web-local/prep/prep_3248/


Количество аудиторных часов: 17 лекций по 2 аудиторных часа; 17 семинаров по 2 аудиторных часа. Всего: 68 аудиторных часа. Самостоятельная работа: 76 часов.

ИТОГО: 144 часа


Цель курса: Подготовить специалистов к решению проблем в области оценки, анализа и управления экологическими рисками и рисками для здоровья населения, для чего необходимо получить знания о риске, о техногенных системах, о параметрах оценки состояния здоровья населения и экологических систем, о критериях оценки состояния окружающей среды, путях воздействия вредных факторов на человека и эффектах этого воздействия и т.д. Курс является междисциплинарным и стыкуется с такими дисциплинами, как теория надёжности, медицина, токсикология, эпидемиология, санитария и гигиена, технические системы, химия, биология, физика и др.

Курс лекций включает следующие разделы: понятия безопасности и риска, техногенные системы, благополучие и здоровье населения, качество окружающей среды, оценка опасности и риска.


Темы лекций:

1 лекция: Введение. Основные понятия: опасность, надёжность, риск, риск для здоровья, экологический риск.

2 лекция: Техногенные системы: Технические и техногенные системы. Факторы техногенной опасности. Классификация техногенного риска.

3 лекция: Риски, создаваемые различными опасностями, риск индивидуальный и профессиональный, оценка риска с учётом ущерба. Концепция и критерии приемлемости риска. Экономические факторы приемлемости риска. Социальные факторы. Психологические факторы. Количественные оценки рисков


4 лекция: Методы оценки экологически обусловленных болезней. Критерии оценки здоровья населения. Экологически обусловленные болезни. Влияние условий жизни и факторов риска на здоровье населения. Заболеваемость населения. Реальный и потенциальный риск для здоровья.

5 лекция: Влияние факторов окружающей среды на распространённость некоторых болезней. Ориентировочный перечень факторов окружающей среды в связи с их возможным влиянием на уровень распространенности некоторых классов и групп болезней.

6 лекция: Оценка неканцерогенной опасности и риска по референтным дозам. Референтная доза/концентрация.


7 лекция: Оценка канцерогенного риска. Канцерогенез. Канцероген. Канцерогенный потенциал. Канцерогенный риск.

8 лекция: Оценка опасностей и риска, создаваемых химическим загрязнением. Основные этапы оценки риска для здоровья населения, создаваемого химическим загрязнением окружающей среды. Этап 1: Идентификация опасностей.

9 лекция: Этап 2: Оценка зависимости «доза-ответ». Степень токсичности для канцерогенных и неканцерогенных веществ.



10 лекция: Этап 3: Оценка экспозиции. Пути миграции токсикантов от источника до реципиента. Население, потенциально подверженное воздействию загрязнения.

11 лекция: Определение количества токсиканта, попадающего в организм в точке воздействия. Определение поступления вещества в организм человека оральным, ингаляционным и дермальным путями. Дозы вещества при ингаляционном поступлении химических веществ из атмосферного воздуха; испаряющихся из питьевой воды (при водных процедурах); из воды во время купания (плавания) в открытом водоеме. Средние суточные дозы и стандартные значения факторов экспозиции при пероральном поступлении химических веществ с питьевой водой. Дозы при случайном заглатывании поверхностной воды (плавание в водоеме). Средние суточные дозы и стандартные значения факторов экспозиции при пероральном поступлении химических веществ с пищевыми продуктами. Дозы при пероральном поступлении вещества из почвы и при ингаляционном воздействии химических веществ, попадающих в воздух из почвы.


Средние суточные дозы и стандартные значения факторов экспозиции при накожной экспозиции питьевой воды. Дозы при накожной экспозиции воды открытых водоемов (плавание).

12 лекция: Оценка опасности и риска химического загрязнения. Оценка риска раковых заболеваний


13 лекция: Оценка опасности воздействия неканцерогенных веществ. Коэффициент опасности развития неканцерогенных эффектов. Индекс опасности. Уровень риска.

14 лекция: Модель индивидуальных порогов. Типы потенциального риска: риск немедленных эффектов, риск длительного (хронического) воздействия, риск специфического действия. Методика оценки хронического неканцерогенного риска (вероятностная модель, основанная на использования нормативной базы РФ предельного содержания вредных веществ в объектах окружающей среды).

15 лекция: Комбинированный потенциальный риск для здоровья. Сенсибилизация, простая полная суммация, неполная суммация, независимое действие, компенсация.


16 лекция: Этап 4: Характеристика риска. Обобщение информации о риске

Сравнительная оценка рисков. Характеристика неопределённостей.

17 лекция: Практическое применение Концепции оценки риска. Нормативно правовое обеспечение оценки опасностей и риска в России и за рубежом.

Перечень тем практических занятий:
  1. Оценка состояния здоровья населения в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия».
  2. Оценка состояния атмосферы в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия».
  3. Оценка состояния водных ресурсов в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия».
  4. Оценка состояния почвенного покрова и ландшафтов в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия». Расчет и оценка основных медико-биологических показателей здоровья человека.
  5. Расчет и оценка основных медико-биологических показателей здоровья человека
  6. Расчет стандартизованных показателей населения.
  7. Построение вариационных рядов при исследовании проб с загрязнителями объектов окружающей среды и исследовании заболеваемости населения. Анализ вариационных рядов и определение процентилей.
  8. Определение наиболее опасных токсикантов, загрязняющих окружающую среду.
  9. Анализ путей миграции химических веществ от источника до реципиента.
  10. Расчет поступления химических веществ в организм человека.
  11. Расчет канцерогенного риска и индекса опасности химических веществ.
  12. Расчет потенциального риска для здоровья с помощью пробит-анализа.

Темы рефератов по курсу:
  1. Критерии приемлемости риска.
  2. Уровни риска, создаваемые внешней средой обитания.
  3. Уровни профессионального риска.
  4. Критерии благополучия человека и методы их оценки.
  5. Критерии оценки состояния здоровья населения.
  6. Оценка качества воздушной среды и опасности её загрязнения.
  7. Оценка качества водной среды и опасности её загрязнения.
  8. Оценка качества почв и опасности их загрязнения.
  9. Оценка опасности загрязнения биоты.
  10. Критерии оценки состояния окружающей среды и её компонентов по предельно допустимым концентрациям.
  11. Токсикологические характеристики вредных веществ и зависимости «доза–эффект».
  12. Исследование путей миграции вредных веществ в окружающей среде.
  13. Определение опасности воздействия вредных веществ на организм человека по референтным дозам.
  14. Оценка канцерогенного риска.
  15. Нормативно-правовые аспекты защиты населения, основанные на принципах оценки опасностей и риска.
  16. Анализ зависимостей затраты-выгода применительно к оценке приемлемости риска.

Литература


Основная:
  1. Критерии оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия. – М.: 1992. – 68с.
  2. Касьяненко А.А. Современные методы оценки рисков в экологии. – М.: изд-во РУДН, 200. – 348 с.
  3. Касьяненко А.А., Кулиева Г.А., Михайличенко К.Ю. Техногенные системы и экологический риск – безопасность и риск. – М.: изд-во РУДН, 2006. – 80 с.
  4. Касьяненко А.А., Торбек В.Э. Оценка благополучия и здоровье населения. Техногенные системы и экологический риск. – М.: изд-во РУДН, 2006. – 184 с.
  5. Касьяненко А. А., Михайличенко К.Ю. Анализ риска аварий техногенных систем: Монография. – М.: Изд-во РУДН, 2008. – 176 с.

Дополнительная:
  1. Авалиани С.Л. Теоретические и методические основы гигиенической оценки реальной нагрузки воздействия химических факторов окружающей среды на организм: Автореф. дисс. д.м.н. – М., 1995.
  2. Антоненко Т.Н., Друзь Р.А., Руфф С.В. Окружающая среда и здоровье // «Воздействие на организм человека опасных и вредных экологических факторов. Метрологические аспекты»: В 2 т. / Под ред. Л.К. Исаева Том. 1. – М.: ПАИМС, 1997. – 512 с.
  3. Башкиров А.А., Писаренко С.С., Лукина Е.В., Родионова О.М. Словарь-справочник экологических терминов, определений, понятий. – Калуга, Издательство КГПУ им. К.Э Циолковского, 2005. – 145 с.
  4. Биглхол Р., Бонита Р., Кьельстрем Т. Основы эпидемиологии. – Женева, ВОЗ. 1994.
  5. Боев В.М., Быстрых В.В Атмосферные загрязнения и антропометрические показатели новорожденных Оренбурга // Гигиена и санитария. – 1995, № 1. – С. 3–4.
  6. Большаков А.М., Крутько В.Н., Пуцилло Е. В. Оценка и управление рисками влияния окружающей среды на здоровье населения. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 256 с.
  7. Большаков А.М, Крутько В.Н., Пуцилло Е.В. Оценка и управление рисками влияния окружающей среды на здоровье населения. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 256 с.
  8. Бражкин А.В. Гигиеническая оценка состояния здоровья детей в районах размещения нефтеперерабатывающих предприятий и обоснование региональной допустимой нагрузки химических факторов среды // Автореф. дисс. … к.м.н. – Л., 1990. – 27 с.
  9. Ваганов П. А. Ядерный риск: Учеб. пособие. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1997. – 112 с.
  10. Ваганов П.А., Ман-Сунг Им. Экологические риски: Учеб. пособие. Изд-е 2-е. – СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 2001. – 152 с.
  11. Винокур И.Л., Гильденскиольд Р.С., Ершова Т.Н. и др. Методические подходы к изучению комплекса факторов окружающей среды на здоровье человека // Гигиена и санитария – 1996, № 5. – С. 4–7.
  12. Воздействие на организм человека опасных и вредных экологических факторов. Метрологические аспекты. В 2 т. / Под ред. Л.К. Исаева Том. 1. – М.: ПАИМС, 1997. – 512 с; Том. 2. – М.: ПАИМС, 1997. – 496 с.
  13. Гильденскиольд Р.С., Королев А.А., Суворов Г.А. и др., Комплексное определение антропотехногенной нагрузки на водные объекты, почву, атмосферный воздух в районах селитебного освоения: Методические рекомендации. – М., 1996. – 41 с.
  14. Долгушин И.Ю. Основные тактические пути определения допустимой антропогенной нагрузки на ландшафты // Нормирование антропогенных нагрузок. – М.:ИГ АН СССР, 1988. – С. 26–28.
  15. Методика расчёта концентраций в атмосферном воздухе вредных веществ, содержащихся в выбросах предприятий. ОНД-86. – Л.: Гидрометеоиздат, 1987.
  16. Оценка состояния и устойчивости экосистем. – М.: Изд-во ВНИИ природа, 1992. – 128 с.
  17. Принципы и методы определения норм нагрузок на ландшафты. – М.: ИГ АН СССР, 1987. – 32 с.
  18. Руководство по краткосрочным тестам для выявления мутагенных и канцерогенных химических веществ (ВОЗ ООН). – Женева, 1989. – 176 с.
  19. Здоровье населения и окружающая среда: Методическое пособие / Под общей редакцией д.м.н., проф. Е.Н. Беляева. – Вып.3. – Т. 1. – Ч.2. – М.: Федеральный центр Госсанэпиднадзора Минздрава России, 1999. – 544 с.
  20. Здоровье населения и окружающая среда: Методическое пособие / Под общей редакцией д.м.н., проф. Е.Н. Беляева. – Вып.3. – Т.1. – Ч. 3. – М.: Федеральный центр Госсанэпиднадзора Минздрава России, 2001. – 384 с.
  21. Измалков В.И., Измалков А.В. Техногенная и экологическая безопасность и управление риском. – С-Пб, НИЦЭБ РАН, 1998. – 482 с.
  22. Киселев А.В. Оценка риска здоровью в системе гигиенического мониторинга. – СПб.: Медицинская академия последипломного образования, 2001. – 36 с.
  23. Ковалев Е.Е. Радиационный риск на земле и в космосе. – М., Атомиздат, 1976. – 256 c.
  24. Миронюк С.Г. Опыт создания системной классификации экологического риска // Экологический риск: анализ, оценка, прогноз. Материалы всероссийской конференции. – Иркутск: Изд-во Института географии СО РАН, 1998. – С. 7.
  25. Онищенко Г.Г., Новиков С.М., Рахманин Ю.А., Авалиани С.Л., Буштуева К.А. Основы оценки риска для здоровья населения при воздействии химических веществ, загрязняющих окружающую среду. – М.: НИИ ЭЧ и ГОС, 2002. – 408 с.
  26. Покровский В.И., Беляев Е.Н., Тутельян В.А. Продовольственная безопасность России // Вестник РАМН, – 1995. № 12. – С. 9–13.
  27. Пономарева О.В., Авалиани С.Л., Гильденскиольд С.Р. Оценка риска для здоровья населения от стационарных источников загрязнения атмосферного воздуха в г. Клин Московской области (рабочий доклад) // Окружающая среда. Оценка риска для здоровья населения. Опыт применения методологии оценки риска в России. – Вып. I. – М.: 1997. – С. 6–39.
  28. Профессиональный риск. Справочник / Под. ред. Н.Ф. Измерова и Э.И. Денисова. – М.: Социздат, 2001. – 267 с.
  29. Прохоров Б.Б. Экология человека. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 320 с.
  30. Ревич Б.А. Загрязнение окружающей среды и здоровье населения. Введение в экологическую эпидемиологию: Учебное пособие. – М.: Изд-во МНЭПУ, 2001. – 264 с.
  31. Российский статистический ежегодник: Статистический сборник. – М.: Госкомстат России, 2000. – 642 с.
  32. Руководство по оценке риска для здоровья населения при воздействии химических веществ, загрязняющих окружающую среду (Руководство Р 2.1.10.1920 – 04). – М.: Федеральный центр Госсанэпиднадзора Минздрава России, 2004. – 143 с.
  33. Савельев П.С. Пожары – катастрофы. – М., 2003. – 426 с.
  34. Сидоренко Г.И., Кутепов Е.Н. Роль социально-гигиенических факторов в развитии заболеваний среди населения // Гигиена и санитария. – 1997, – № 1. – С. 3-6.
  35. Снакин В.В. и др. Оценка состояния устойчивости экосистем. – М.: ВНИИ природа, 1992. – 127 с.
  36. Управление риском для здоровья в регионе и финансирование природоохранных проектов (на примере Великого Новгорода) / С.Л. Авалиани, Д.А. Шапошников, В.А. Савин,
    А.А. Голуб и др. – Москва: 1999. – 57 с.
  37. Хуторской М.Д., Зволинский В.П., Рассказов А.А Мониторинг и прогнозирование геофизических процессов и природных катастроф. – М., Изд-во РУДН, 1999. – 222 с.
  38. Экологический словарь / Авторы составители: С. Делятицкий, И. Зайонц, Л. Чертков, В.
  39. Экология человека. Учебное пособие / Под ред. Б.Б. Прохорова. – М.: Изд-во МНЭПУ, 2001. – 440 с.
  40. Cancer Incidence in Five Continents, 1997. Human Development Report. – New York, UNDP, 2004. – 285 p.
  41. Harry M. Freeman. Industrial Pollution Prevention Handbook. McGrow-Hill, 1995.
  42. U.S. Environmental Protection Agency: Risk assessment Guidance for Superfund, 1989.
  43. U.S. EPA: Superfund Exposure Assessment manual. OERR, EPA/540/1-88/001, OSWER Directive 9285.5-1, 1988.
  44. U.S. EPA: Superfund Public Health Evaluation manual. EPA/540/1-868/06001, OSWER Directive 9285.4-1, 1986.

Вопросы для контроля знаний:
  1. Дайте определения терминам: опасность, уровень безопасности, риск, риск для здоровья, потенциальный риск, анализ риска, оценка экспозиции, опасные факторы, источники техногенной опасности, риск, экологический риск, реальный риск, оценка риска, управление риском.
  2. Дайте классификацию риска по реципиентам воздействия, по характеру проявления и по тяжести последствий, от источника воздействия, по пространственному влиянию.
  3. Что создает наиболее серьезные экологические риски и наиболее серьезные риски для здоровья людей (Агентство по защите окружающей среды США).
  4. Виды техногенного риска.
  5. Сформулируйте концепцию приемлемого риска.
  6. Какие факторы влияют на оценку и восприятие риска?
  7. Определение профессионального риска, индивидуального риска.
  8. Психологические факторы приемлемости риска, экономические факторы приемлемости риска, Социальные факторы приемлемости риска.
  9. Для чего используют и каковы критерии Эшби?
  10. Определение зоны экологического бедствия, зоны чрезвычайной экологической ситуации.
  11. Критерии оценки здоровья населения.

  12. Экологически обусловленные болезни, экозависимая патология.
  13. Влияние условий жизни и факторов риска на здоровье населения.
  14. Реальный риск, Относительный риск, Непосредственный риск.
  15. Ориентировочный перечень факторов окружающей среды в связи с их возможным влиянием на уровень распространенности некоторых классов и групп болезней.
  16. Референтная доза RfD.
  17. Механизм канцерогенного действия, Канцерогенез, Канцероген, Канцерогенный риск, Канцерогенный потенциал (показатель канцерогенности, фактор наклона, фактор канцерогенного потенциала (Slope Factor – SF).
  18. Идентификация опасностей.
  19. Оценка зависимости «доза-ответ».
  20. Оценка экспозиции, три главных пути поступления токсикантов в организм.
  21. Какие параметры необходимо знать для расчета канцерогенного риска и коэффициентов опасности.
  22. Три типа потенциального риска: риск немедленных эффектов, риск длительного (хронического) воздействия, риск специфического действия.
  23. Комбинированный потенциальный риск для здоровья.
  24. Характеристика риска.
  25. Характеристика неопределённостей.

28. Практическое применение Концепции оценки риска. Отличие методологии оценки риска от системы государственного мониторинга.


Лектор Михайличенко К.Ю.


«Утверждаю»

Декан экологического факультета,

Зав. каф. судебной экологии,

д.б.н., профессор

___________________Н.А. Черных

«____» августа 2009 г.

РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Техногенные системы и экологический риск

Работа в семестре 2009/2010 у.г.

Максимальное число баллов, набранных в семестре – 100


Вид задания

Число заданий

Кол-во баллов

Сумма баллов

1. Посещение лекций

12

2

24

2. Лабораторные работы










3. Практические занятия

12

1

12

4. Домашние задания










5. Проверочные работы

4

5

20

6. Итоговая контрольная работа

1

20

20

7. Работа на семинаре










8. Реферат

1

10

10

ИТОГО







86

Тест (экзамен)

1

14

14


Соответствие систем оценок (используемых ранее оценок итоговой академической успеваемости, оценок ECTS и балльно-рейтинговой системы (БРС) оценок текущей успеваемости) в соответствии с Приказом Ректора №996 от 27.12.2006 г.:

Баллы БРС

Традиционные оценки в РФ

Баллы для перевода оценок

Оценки

Оценки ECTS

86 - 100

5

95 - 100

5 +

А







86-94

5

В

69-85

4

69-85

4

С

51-68

3

61-68

3+

D

51-60

3

Е

0-50

2

31-50

2+

FX

0-30

2

F

51-100

Зачет




Зачет

Passed


Студенты обязаны сдавать все задания в сроки, установленные преподавателем. Работы, предоставленные с опозданием, не оцениваются! Коллоквиумы (контрольные работы) не переписываются! Студенты, получившие в течение семестра, оценку 3 или 4 (зачет) и желающие повысить свою оценку, допускаются к экзамену (итоговая аттестация). Экзаменационный тест оценивается из 14 баллов независимо от оценки, полученной в семестре. Оценка <9 баллов (<3), полученная при итоговой аттестации является неудовлетворительной.

Студенты, набравшие <41 балла в течение семестра не допускаются к итоговой аттестации.


Лектор ______________ /Михайличенко К.Ю./


РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ

Кафедра судебной экологии

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН


учебных занятий по дисциплине «Техногенные системы и экологический риск»


доцент Михайличенко К.Ю.

учебных недель -17, лекций – 17, практических работ – 17,

3 курс 1-й семестр 2009/2010 уч. г.



НЕДЕЛИ



ЛЕКЦИИ


Число часов


Практические занятия


Число часов

1 неделя

31.08-6.09.

2009

Введение. Основные определения и понятия в оценке экологического риска: опасность, надёжность, риск

2

Оценка состояния здоровья населения в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия»

2

2 неделя

7.09-13.09

Техногенные системы: Технические и техногенные системы. Факторы техногенной опасности

2

Оценка состояния атмосферы в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия». Проверочная работа №1

2

3 неделя

14.09-20.09

Риски, создаваемые различными опасностями, риск индивидуальный и профессиональный. Концепция и критерии приемлемости риска

2

Оценка состояния водных ресурсов в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия». Проверочная работа №2

2

4 неделя

21.09-27.09

Методы оценки экологически обусловленных болезней. Критерии оценки здоровья населения

2

Оценка состояния почвенного покрова и ландшафтов в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия». Проверочная работа №3

2

5 неделя

28.09-4.10


Влияние факторов окружающей среды на распространённость некоторых болезней

2

Проверочная работа №4

2

6 неделя

5.10-11.10

Оценка неканцерогенной опасности и риска по референтным дозам

2

Расчет и оценка основных медико-биологических показателей здоровья человека

2


7 неделя

12.10-18.10

Оценка канцерогенного риска

2

Расчет стандартизованных показателей населения

2


8 неделя

19.10-25.10

Оценка опасностей и риска, создаваемых химическим загрязнением. Этап 1: Идентификация опасностей





2

Построение вариационных рядов при исследовании проб с загрязнителями объектов окружающей среды и исследовании заболеваемости населения. Анализ вариационных рядов и определение процентилей

2




9 неделя

26.10-1.11

Этап 2: Оценка зависимости «доза-ответ». Степень токсичности для канцерогенных и неканцерогенных веществ

2

Определение наиболее опасных токсикантов, загрязняющих окружающую среду


2

10 неделя

2.11-8.11

Этап 3: Оценка экспозиции. Пути миграции токсикантов от источника до реципиента

2

Анализ путей миграции химических веществ от источника до реципиента

2

11 неделя

9.11-15.11


Определение количества токсиканта, попадающего в организм в точке воздействия. Определение поступления вещества в организм человека оральным, ингаляционным и дермальным путями

2

Расчет поступления химических веществ в организм человека


2

12 неделя

16.11-22.11

Оценка опасности и риска химического загрязнения. Оценка риска раковых заболеваний

2

Расчет канцерогенного риска и индекса опасности химических веществ.

2

13 неделя

23.11-29.11

Оценка опасности воздействия неканцерогенных веществ. Коэффициент опасности развития неканцерогенных эффектов

2

Защита рефератов

2


14 неделя

30.11-6.12

Модель индивидуальных порогов. Типы потенциального риска

2

Расчет потенциального риска для здоровья с помощью пробит-анализа

2

15 неделя

7.12-13.12

Комбинированный потенциальный риск для здоровья. Сенсибилизация, простая полная суммация, неполная суммация, независимое действие, компенсация

2

Защита рефератов

2

16 неделя

14.12-20.12

Этап 4: Характеристика риска.

Сравнительная оценка рисков

2

Итоговая контрольная работа


2

17 неделя

21.12-27.12

Практическое применение Концепции оценки риска. Нормативно правовое обеспечение оценки опасностей и риска в России и за рубежом

2

Коллоквиум: обсуждение лучших рефератов, итогов контрольной работы

2


Ведущий дисциплину Михайличенко К.Ю


Зав. кафедрой судебной экологии Черных Н.А.

Программа курса

«Техногенные системы и экологический риск»

2009-2010 учебный год, первый семестр

Кафедра судебной экологии, экологический факультет


Преподаватель: Михайличенко Ксения Юрьевна. Доцент кафедры Радиоэкологии. Кандидат биологических наук. В 2002 г. с отличием окончила Экологический факультет РУДН. Автор более пятнадцати публикаций. Читает в бакалавриате экологического факультета лекции по курсам «Техногенные системы и экологический риск» и «Методы контроля состояния окружающей среды»; магистрантам кафедры судебной радиоэкологии - по курсам «Радиобиология» и «Биофизика неионизирующих излучений». Личная страница преподавателя РУДН: .rudn.ru/web-local/prep/prep_3248/

Количество аудиторных часов: 17 лекций по 2 аудиторных часа; 17 семинаров по 2 аудиторных часа. Всего: 68 аудиторных часа. Самостоятельная работа: 76 часов.

ИТОГО: 144 часа


Цель курса: Подготовить специалистов к решению проблем в области оценки, анализа и управления экологическими рисками и рисками для здоровья населения, для чего необходимо получить знания о риске, о техногенных системах, о параметрах оценки состояния здоровья населения и экологических систем, о критериях оценки состояния окружающей среды, путях воздействия вредных факторов на человека и эффектах этого воздействия и т.д. Курс является междисциплинарным и стыкуется с такими дисциплинами, как теория надёжности, медицина, токсикология, эпидемиология, санитария и гигиена, технические системы, химия, биология, физика и др.

Курс лекций включает следующие разделы: понятия безопасности и риска, техногенные системы, критерии оценки здоровья населения, основные этапы оценки риска, оценка опасности и риска.


Темы лекций:

1 лекция: Введение. Основные понятия: опасность, надёжность, риск, риск для здоровья, экологический риск.

2 лекция: Техногенные системы: Технические и техногенные системы. Факторы техногенной опасности. Классификация техногенного риска.

3 лекция: Риски, создаваемые различными опасностями, риск индивидуальный и профессиональный, оценка риска с учётом ущерба. Концепция и критерии приемлемости риска. Экономические факторы приемлемости риска. Социальные факторы. Психологические факторы. Количественные оценки рисков


4 лекция: Методы оценки экологически обусловленных болезней. Критерии оценки здоровья населения. Экологически обусловленные болезни. Влияние условий жизни и факторов риска на здоровье населения. Заболеваемость населения. Реальный и потенциальный риск для здоровья.

5 лекция: Влияние факторов окружающей среды на распространённость некоторых болезней. Ориентировочный перечень факторов окружающей среды в связи с их возможным влиянием на уровень распространенности некоторых классов и групп болезней.

6 лекция: Оценка неканцерогенной опасности и риска по референтным дозам. Референтная доза/концентрация.


7 лекция: Оценка канцерогенного риска. Канцерогенез. Канцероген. Канцерогенный потенциал. Канцерогенный риск.

8 лекция: Оценка опасностей и риска, создаваемых химическим загрязнением. Основные этапы оценки риска для здоровья населения, создаваемого химическим загрязнением окружающей среды. Этап 1: Идентификация опасностей.

9 лекция: Этап 2: Оценка зависимости «доза-ответ». Степень токсичности для канцерогенных и неканцерогенных веществ.

10 лекция: Этап 3: Оценка экспозиции. Пути миграции токсикантов от источника до реципиента. Население, потенциально подверженное воздействию загрязнения.

11 лекция: Определение количества токсиканта, попадающего в организм в точке воздействия. Определение поступления вещества в организм человека оральным, ингаляционным и дермальным путями. Дозы вещества при ингаляционном поступлении химических веществ из атмосферного воздуха; испаряющихся из питьевой воды (при водных процедурах); из воды во время купания (плавания) в открытом водоеме. Средние суточные дозы и стандартные значения факторов экспозиции при пероральном поступлении химических веществ с питьевой водой. Дозы при случайном заглатывании поверхностной воды (плавание в водоеме). Средние суточные дозы и стандартные значения факторов экспозиции при пероральном поступлении химических веществ с пищевыми продуктами. Дозы при пероральном поступлении вещества из почвы и при ингаляционном воздействии химических веществ, попадающих в воздух из почвы.


Средние суточные дозы и стандартные значения факторов экспозиции при накожной экспозиции питьевой воды. Дозы при накожной экспозиции воды открытых водоемов (плавание).

12 лекция: Оценка опасности и риска химического загрязнения. Оценка риска раковых заболеваний


13 лекция: Оценка опасности воздействия неканцерогенных веществ. Коэффициент опасности развития неканцерогенных эффектов. Индекс опасности. Уровень риска.

14 лекция: Модель индивидуальных порогов. Типы потенциального риска: риск немедленных эффектов, риск длительного (хронического) воздействия, риск специфического действия. Методика оценки хронического неканцерогенного риска (вероятностная модель, основанная на использования нормативной базы РФ предельного содержания вредных веществ в объектах окружающей среды).

15 лекция: Комбинированный потенциальный риск для здоровья. Сенсибилизация, простая полная суммация, неполная суммация, независимое действие, компенсация.


16 лекция: Этап 4: Характеристика риска. Обобщение информации о риске

Сравнительная оценка рисков. Характеристика неопределённостей.

17 лекция: Практическое применение Концепции оценки риска. Нормативно правовое обеспечение оценки опасностей и риска в России и за рубежом.

Перечень тем практических занятий:
  1. Оценка состояния здоровья населения в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия».
  2. Оценка состояния атмосферы в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия».
  3. Оценка состояния водных ресурсов в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия».
  4. Оценка состояния почвенного покрова и ландшафтов в соответствии с «Критериями оценки экологической обстановки территорий для выявления зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия». Расчет и оценка основных медико-биологических показателей здоровья человека.
  5. Расчет и оценка основных медико-биологических показателей здоровья человека
  6. Расчет стандартизованных показателей населения.
  7. Построение вариационных рядов при исследовании проб с загрязнителями объектов окружающей среды и исследовании заболеваемости населения. Анализ вариационных рядов и определение процентилей.
  8. Определение наиболее опасных токсикантов, загрязняющих окружающую среду.
  9. Анализ путей миграции химических веществ от источника до реципиента.
  10. Расчет поступления химических веществ в организм человека.
  11. Расчет канцерогенного риска и индекса опасности химических веществ.
  12. Расчет потенциального риска для здоровья с помощью пробит-анализа.