Нормативно-методическая и законодательная база деятельности государственного санитарно-эпидемиологического надзора РФ
| Вид материала | Закон |
- Доклад Управления Роспотребнадзора по Республике Коми об осуществлении государственного, 688.51kb.
- План основных организационных мероприятий управления федеральной службы по надзору, 3516.32kb.
- Екатеринбург, 475.62kb.
- Информационный бюллетень анализ санитарно-гигиенического состояния объектов государственного, 2885.18kb.
- Gutter=176> Утверждаю Согласовано, 707.16kb.
- Название темы, 53.48kb.
- Положение о комиссии по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения, 160.62kb.
- Методические указания мук 2429 08. Издание официальное, 199.88kb.
- Методические указания предназначены для организаторов здравоохранения, специалистов, 325.02kb.
- Источник: ис параграф, 10., 244.26kb.
Тематика практических занятий
(наименование тем, содержание и объем в часах)
| № п/п | Наименование | Содержание | Объем в часах |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| III курс, осенний семестр | |||
| 1 | Структура, цели и задачи государственного санитарно-эпидемиологического надзора РФ | Нормативно-методическая и законодательная база деятельности государственного санитарно-эпидемиологического надзора РФ. Изучается Федеральный Закон о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения и Положение об осуществлении государственного санитарно-эпидемиологического надзора в РФ, утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации № 569 от 15 сентября 2005 года. | 5 часов |
| 2 | Основные виды деятельности санитарного врача | Изучается «Порядок проведения санитарно-эпидемиологических экспертиз, расследований, обследований, исследований и токсикологических, гигиенических и иных видов оценок», утвержденный Приказом Федеральной службы РОСПОТРЕБНАДЗОРА № 101 от 25 января 2005 года, и «Положение о проведении социально-гигиенического мониторинга», утвержденное Постановлением Правительства РФ № 60 от 2 февраля 2006 года. Тестовый контроль по темам № 1 и № 2. | 5 часов |
| 3 | Гигиенические требования к качеству питьевой воды | Разбираются требования СанПиН 2.1.4.1074 – 01 и СанПиН 2.1.4.1175 – 02 «Вода питьевая». Определяются прозрачность, цветность, запах воды, проводится определение общей жесткости, хлоридов, сульфатов. | 5 часов |
| 4 | Методы определения токсических веществ, микроэлементов и показателей органического загрязнения воды | Проводится определение нитратов ионометрическим методом и определение фтора. Дается гигиеническая оценка полученным результатам. Проводится определение перманганатной окисляемости воды. Разбираются методика и гигиеническая оценка показателей растворенного кислорода и БПК – 20. Тестовый контроль знаний по темам № 3 и № 4. | 5 часов |
| 5 | Методы санитарно-гигиенического исследования и оценки почвы | Исследуется механический состав, физико-химические свойства почвы. Дается гигиеническое заключение по полученным результатам. | 5 часов |
| 6 | методы определения остаточных количеств пестицидов в объектах окружающей среды | проводится определение нитратов в овощах. Решаются ситуационные задачи. Тестовый контроль знаний по темам № 5 и № 6. | 5 часов |
| 7 | Современное природоохранное законодательство РФ | Самостоятельно изучается закон об охране окружающей среды, закон об охране атмосферного воздуха, региональные экологические законодательные акты. | 5 часов |
| 8 | Итоговое занятие | Тестовый контроль по теме № 7 | 5 часов |
| III курс, весенний семестр | |||
| 9 | Методы исследования физических свойств воздуха | Определяется температурный режим помещения, влажность, подвижность и барометрическое давление. Дается гигиеническая оценка полученных результатов. | 5 часов |
| 10 | Методы комплексной оценки действия метеофакторов | Оценивается микроклимат помещения. Проводится тестовый контроль знаний по темам № 9 и № 10. | 5 часов |
| 11 | Методы определения и гигиенической оценки естественной и искусственной освещенности | Проводится определение светового коэффициента глубины заложения, КЭО, равномерности освещения, дается гигиеническая оценка результатов. | 5 часов |
| 12 | Методы определения УФ-радиации | Проводится определение УФИ методом Куличковой, выбирается индивидуальная биодоза, решаются ситуационные задачи. Тестовый контроль по темам № 11 и № 12 | 5 часов |
| 13 | Методы исследования запыленности атмоферного воздуха и воздуха производственных помещений | Решаются ситуационные задачи по расчету концентраций и гигиенической оценке содержания пыли | 5 часов |
| 14 | Методы исследования химического состава воздуха | Разбираются методики забора проб воздуха на содержание токсических веществ. Определяется содержание CO2 методом Прохорова и SO2. Решаются ситуационные задачи. Тестовый контроль по темам № 13 и № 14. | 5 часов |
| 15 | Методы исследования физических и химических свойств тканей | Определяются виды тканей и их основные физико-химические свойства | 5 часов |
| 16 | Гигиеническое нормирование факторов окружающей среды | Разбираются виды гигиенических нормативов. Критерии и принципы гигиенического нормирования. Определяется содержание сернистого газа, гигиеническая оценка полученных результатов. Решение ситуационных задач. | 5 часов |
| 17 | Санитарно-физические методы исследования объектов окружающей среды, их стандартизация и сертификация | Комплексное занятие по методам исследования. Тестовый контроль знаний по темам № 15 и № 16 | 5 часов |
| 18 | Гигиенические проблемы экологии | Проводится обсуждение рефератов по экологии и деловые игры по экологической тематике («Байкал», «Арал», «Волга», «Тяжелые металлы в окружающей среде» и т.д.) | 5 часов |