Петрушенко Віктор Леонтійович загальна редакція, тематика лекційного курсу, плани семінарських занять, рекомендації до написання реферат
Вид материала | Реферат |
- Програма І плани семінарських занять з курсу „ етика та естетика" (для студентів, 347.76kb.
- Плани семінарських, практичних занять та самостійної роботи, 892.56kb.
- Програма, плани семінарських занять та методичні рекомендації щодо самостійної роботи, 372.3kb.
- Методичні рекомендації та плани семінарських занять для студентів спеціальності 060101, 815.52kb.
- Методичні рекомендації до семінарських занять та організації самостійної роботи з курсу, 961.94kb.
- Навчальна програма плани І методичні рекомендації до семінарських занять методичні, 1297.92kb.
- Методичні рекомендації та плани семінарських занять для студентів денної та заочної, 963.48kb.
- В. Г. Короленка Історичний факультет Кафедра географії та краєзнавства Плани лабораторних, 390.5kb.
- Містять тематичний план курсу, плани семінарських занять, завдання для практичних занять,, 1209.73kb.
- Організаційно-методичні рекомендації, 823.47kb.
ЛІТЕРАТУРА
· Бубер М. Проблема человека // Бубер М. Два образа веры / Бубер Мартин. Пер. с нем. Под. ред. П.С.Гуревича, С.Я.Левит, С.В.Лёзова. – М., 1995.
· Камю А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство / Альбер Камю. Пер. с фр. – М., 1990. – (Мыслители ХХ века).
· Мунье Э. Манифест персонализма / Мунье Э. Пер. с фр. Вступ ст. И.С.Вдовиной. – М., 1999. – (Мыслители ХХ века).
· Св. Нисский Г. Об устроении человека / Нисский Г. – СПб., 1995.
· Ницше Ф., Фрейд З., Фромм Э., Камю А., Сартр Ж.-П. Сумерки Богов. – М.,1989.
- Петрушенко В.Л. Філософія: Підручник / Петрушенко В. – Львів, 2010.
· Померанц Г.С. Собирание себя. Курс лекций / Померанц Г.С. – М., 1993.
· Фромм Э. Душа человека / Фромм Э. Перевод. – М., 1992. – (Мыслители ХХ века).
· Шелер М. Избранные произведения / Шелер М. Пер. с нем. – М., 1994.
Р
ЕКОМЕНДАЦІЇ
ДО НАПИСАННЯ РЕФЕРАТУ З ФІЛОСОФІЇ ДЛЯ АСПІРАНТІВ ТА ЗДОБУВАЧІВ НАУКОВОГО СТУПЕНЮ НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ "ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА".
Реферат з філософії повинен продемонструвати наявність у його виконавця навичок проведення самостійного аналізу певної наукової теми, вміння розглядати її на основі філософсько-методологічного підходу, вміння виробляти та формулювати власну позицію з приводу актуальних філософських проблем. Необхідною стороною реферату є логічність, послідовність та аргументованість викладення матеріалу.
I. При виборі теми реферату бажано враховувати наступне:
а) зв`язок теми з напрямком наукової діяльності виконавця (це бажано, але не є обов`язковим); б) актуальність теми або її значущість з точки зору науки, соціальної практики, культури та розвитку особистості; c)наявність сучасної наукової літератури з обраної теми.
II. Після вибору теми необхідно скласти план реферату, який може бути:
a) скороченим: як правило, це «Вступ» («Передмова»), «Післямова» («Висновки») та 2-4 пункти, що розкривають зміст теми; b) розгорнутим: до пунктів плану додаються підпункти.
При складанні плану реферату важливо звернути увагу на те, щоб жоден з пунктів не дублював назву теми, щоб виділення пунктів плану було виправдано змістом теми, логікою її викладу, аспектом аналізу.
III. За змістом реферат являє собою перегляд певного кола літературних джерел (не менше як 7 найменувань, з яких 3 повинно бути не старшими за 5 років; реферат може бути присвячений і окремим філософським творам, але в такому разі слід використати коментуючу літературу); виділення ідей, позицій та підходів до теми; їх аналіз, оцінку та співставлення; аргументовану підтримку якоїсь позиції або обґрунтування власної; визначення необхідних і достатніх аспектів теми; послідовний виклад матеріалу частинами у відповідності із планом реферату; формулювання загального підсумку або висновків реферату. Підручники, навчальні посібники та методичні рекомендації можуть фігурувати тільки у списку додаткової, але не основної літератури.
IV. Реферат, як і будь-яке реферування, передбачає посилання на літературу, її цитування або короткий виклад вихідних ідей та положень. В усіх випадках в тексті повинні бути посилання на літературні джерела у 2-х можливих варіантах:
a) посторінкові посилання (позначення цитати або наведеного положення цифрою та наведення внизу кожної сторінки - під відповідним номером - даних літературного джерела: автор, назва, місце і рік видання, сторінки);
b) посилання на список літератури в кінці тексту; при цьому в тексті в дужках після цитати або положення вказується дві або три цифри: перша цифра - номер джерела у списку; друга - номер тому видання (якщо він є) ; третя – сторінка; наприклад [2, с.35].
В обох випадках обов`язковою є наявність в кінці реферату списку використаної та цитованої літератури.
Відсутність в рефераті посилань на літературні джерела або їх неправильне оформлення може потягнути за собою не зарахування реферату або зниження оцінки.
V. Реферат може бути надрукованим (в т.ч. – комп`ютерним набором) або написаний від руки . Обсяг реферату без плану та списку літератури:
a) в друкованому варіанті через 1,5 інт. - 20-24 стор. через 2 інт. 25-30 стор.;
b) в рукописному варіанті - 25-30 стор.
В окремих випадках зазначені межі можуть бути змінені, якщо це виправдовується змістом реферату.
При рукописному виконанні реферату слід звернути увагу на чіткість та зрозумілість почерку; реферати, які не прочитуються, повертаються виконавцю.
Реферати, що дублюють вже наявні реферати або реферати, вміщені на сторінках Інтернет-видань, не зараховуються.
VI. Автор реферату має право на ознайомлення із рецензією на реферат і одержання додаткових пояснень від рецензента.
ОРІЄНТОВНА СХЕМА (ПЛАН)
ЗАХИСТУ РЕФЕРАТУ АСПІРАНТАМИ СТАЦІОНАРНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ З ФІЛОСОФІЇ
Захист реферату аспірантами стаціонарної форми навчання відбувається публічно, під час практичних занять з філософії. Захист відбувається згідно графіку, затвердженому викладачем – керівником групи проведення семінарських занять.
Захист реферату не повинен бути переповіданням його змісту або його прочитуванням, а має бути аналітичною формою його представлення.
Рекомендується наступна схема (план) захисту реферату:
- представлення теми, окреслення її значення для філософії, життя, науки, в т. ч. – особисто для автора реферату;
- пояснення доречності обраного автором реферату плану викладу теми (план може бути структурно-логічним, генетичним (історичним), персоналістичним (перегляд позицій певних авторів), концептуально-теоретичним (перегляд та співставлення різних теорій і концепцій та ін.);
- виділення у тексті реферату кількох (3-х – 5-і) провідних стрижньових положень реферату, розкриття їх змісту, їх взаємозв’язку;
- пояснення основних висновків із розгляду реферату (3 – 5 пунктів);
- подання характеристики основних дослідницьких джерел (списку літератури), що використовувались при написанні реферату.
Зазначена схема відповідає загально прийнятій формі представлення наукових досліджень.
За бажанням особа, що захищає реферат, може запропонувати ще певні пункти захисту на власний розсуд, проте вони мають бути обґрунтованими.