Geum.ru

Вопросы кандидатского экзамена по истории и философии науки

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
ВОПРОСЫ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ НАУКИ
  1. Предмет и задачи философии науки.
  2. Наука и философия.
  3. Наука как система знаний и как социальный институт.
  4. Основные этапы развития науки.
  5. Возникновение дисциплинарно организованной науки.
  6. Историческая обусловленность научных открытий.
  7. Роль науки в истории общества.
  8. Философско-методологические предпосылки становления новоевропейской науки.
  9. Научные революции в истории науки.

10.Особенности классической картины мира. 11.Особенности современной картины мира. 12.Принцип соответствия.

13.Специфика и принципы системного подхода.

14.Наука как вид духовной деятельности. Структура познавательной деятельности. 15.Научное и вненаучное познание. Специфика научного познания.

16.Специфика социального познания.

17.Эволюционные идеи в современной эпистемологии (К.Поппер, К.Лоренц).

18.Классическая и неклассическая модели научного познания (сравнительный анализ).

19.Взаимосвязь эмпирического и теоретического уровней научного познания.

20.Эмпирический уровень научного познания.

21.Теоретический уровень научного познания.

22.Научная проблема и проблемная ситуация.

23.Понятие научного факта.

24.Гипотеза и ее роль в научном познании.

25.Научная теория и ее основные функции. Типология научных теорий.

26.Проблема истины в философии науки.

27.Аргументация в науке. Доказательство и опровержение.

28.Спор в науке (виды спора, стратегия и тактика спора)

29.Рациональная критическая дискуссия как форма развития научного знания.

З0.Типы научной рациональности.

31.Методы и методология. Классификация методов.

32.Специфика гуманитарного знания.

33.Идеалы и нормы научного исследования.

34.Теория развития науки К. Поппера. Критика индуктивизма и конвенционализма. 35.Концепция научно-исследовательских программ И.Лакатоса.

36.Понятие научной революции. Теория научных революций Т.Куна. 37.Методологическая функция философии в научном познании.

38.Современные представления о предмете математики

39.Математизация знания: предпосылки и перспективы.

40.Концепция ноосферы (П. Тейяр де Шарден, В.И. Вернадский).

41.Основы философской герменевтики.

42.Компьютеризация науки и ее последствия.

43.Основные проблемы философии техники.

44.Гуманизация и гуманитаризация современного естествознания.

45.Синергетика как новая научная парадигма.

46.Науки о природе и науки о культуре (В.Дильтей, В.Виндельбанд, Г.Риккерт). 47.Субъект и объект социально-гуманитарного познания.

48.Специфика методов социально-гуманитарных наук.

49.Истина и ценность. Ценностные ориентации в социально-гуманитарном познании.

50.Объяснение, понимание, интерпретация в социальных и гуманитарных науках. 51 .Факт и истина в исторической науке.

52.Философия права и проблемы юридической герменевтики. 53.Философско-методологические проблемы политической науки. 54.Философско-методологические проблемы современной психологии.

55.Философия языка и современное языкознание.

56.Наука как социальный институт.

57.Роль науки в эпоху глобализации.

58.Наука и религия. Вера и знание.

59.Наука и искусство.

60.Философские проблемы теории социальной работы. 61.Наука и экономика.

62.Наука и власть.

63.Этика науки.

64.Наука и образование.

65.Наука и будущее техногенной цивилизации.

66.Роль интуиции в научном познании.

67.Научное сообщество как субъект познания.

68.Глобальные проблемы современности.

69.Обыденное сознание (здравый смысл) и наука.

70.Принципы красоты и простоты в социально-гуманитарном познании.

71.Сциентизм и антисциентизм.

72.Главные характеристики современной постнеклассической науки. 73.Современные процессы дифференциации и интеграции наук. 74.Социальное и культурно-историческое время.

75.Глобальный эволюционизм как синтез эволюционного и системного подходов.

76.Технологический детерминизм.

77.Научные конвенции в структуре научного знания.

78.Концепция устойчивого развития.