Учебный план "Подготовка к поступлению в вуз (Русский язык)" (
| Вид материала | Документы |
СодержаниеФонетика, орфоэпия. Орфография Лексика и фразеология "Подготовка к поступлению в ВУЗ (Русский язык)" |
- План работы школьных методических объединений. 2007-2008 учебный год шмо учителей гуманитарных, 33.54kb.
- Киянова ольга Николаевна Заведующая кафедрой, 27.74kb.
- Методическое обеспечение на 2010 -2011 учебный год. Русский язык 2 класс, 70.52kb.
- Программа вступительного экзамена в магистратуру направление подготовки, 190.61kb.
- Антипова Марина Михайловна Русский язык 5 класс Подготовка к сочинению по картине, 123.22kb.
- Русский язык общие сведения о языке, 1950.63kb.
- 1. общие характеристики и понятия: русский язык, СОВРЕМЕННЫЙ русский язык, национальный, 742.9kb.
- Примерные программы вступительных испытаний в высшие учебные заведения русский язык, 596.19kb.
- Учебная программа для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения, 43.61kb.
- Русский язык объяснительная записка, 1771.61kb.
АНО ВПО «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»
(наименование образовательного учреждения)
«Утверждаю»
Ректор __________С.В. Мешкова
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
"Подготовка к поступлению в ВУЗ (Русский язык)"
(наименование программы)
Цель: Обучение выпускников школ к вступительным испытаниям в ВУЗ.
Категория слушателей: учащиеся выпускных классов школ.
Срок обучения: 36 часов, 3 месяца.
Режим занятий: 3 часа в день.
| № | часы | Тема |
| | 3/3 | Вводная лекция (цели и задачи курса; требования к экзамену в форме теста). Фонетика, орфоэпия. Орфография. Правописание гласных в корнях (поверяемые, непроверяемые, чередующиеся). Тренировочные упражнения и тесты. |
| | 3/6 | Правописание приставок. Правописание гласных после шипящих и Ц. Правописание согласных в корнях (сомнительные, непроизносимые, удвоенные). Тренировочные упражнения и тесты. |
| | 3/9 | Морфология: части речи в русском языке (обзор), существительное, прилагательное, числительное, местоимение. Тренировочные упражнения. |
| | 3/12 | Глагол, причастие, деепричастие, наречие, служебные части речи. Тренировочные упражнения. |
| | 3/15 | Правописание Ъ и Ь в словах разных частей речи. Правописание Н и НН в различных частях речи. Тренировочные упражнения и тесты. |
| | | Слитное, раздельное и дефисное написание слов. Правописание служебных частей речи (предлогов, союзов). Тренировочные упражнения и тесты. |
| | 3/18 | Лексика и фразеология (обзор). Тренировочные упражнения. |
| | 3/21 | Синтаксис и пунктуация: главные и второстепенные члены предложения. Двусоставные и односоставные предложения. Простое предложение. Тире в простом предложении. Тренировочные упражнения и тесты. |
| | 3/24 | Вводные слова и словосочетания. Вводные и вставные предложения. Обращение. Прямая речь. Тренировочные упражнения и тесты. |
| | 3/27 | Конструкции с союзом как. Сложное предложение: сложносочиненное предложение (ССП). Знаки препинания в ССП. Тренировочные упражнения и тесты. |
| | 3/30 | Сложноподчиненное предложение (СПП). Знаки препинания в СПП. Тренировочные упражнения и тесты. |
| | 3/33 | Сложное бессоюзное предложение (СБП): знаки препинания в СБП. Тренировочные упражнения и тесты. |
| | 3/36 | Контрольный тест с разбором ошибок. |
АНО ВПО «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»
(наименование образовательного учреждения)
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
курса
"Подготовка к поступлению в ВУЗ (Русский язык)"
(наименование программы)
Программа подготовительных курсов по русскому языку написана в соответствии с действующей программой для поступающих в высшие учебные заведения и предназначена для подготовки слушателей подготовительных курсов к сдаче Единого государственного экзамена по русскому языку.
Объем требований по русскому языку, предъявляемый к абитуриентам, обуславливает актуальность соответствующей теоретической и практической подготовки, помощи в восстановлении, обобщении и систематизации знаний по предмету.
Цели данного курса:
помочь абитуриентам более эффективно усвоить учебный материал,
разобраться в наиболее важных и сложных вопросах русского языка,
овладеть нормами русского литературного языка (в том числе нормами орфографии и пунктуации).
Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
- повторение, обобщение и систематизация знаний и умений учащихся в рамках школьного курса по русскому языку;
- углубленное изучение и закрепление наиболее сложных вопросов школьного курса;
- психологическая подготовка слушателей курсов к сдаче ЕГЭ.
Для освоения данного курса абитуриенту понадобится широкий спектр учебной и методической литературы и навыки выполнения различных разборов (лексического, орфографического, морфологического, синтаксического и т.д.).
Особенностью изучения русского языка на подготовительных курсах является то, что, кроме учащихся выпускных классов средней школы, на курсах обучаются и лица, окончившие школу и имеющие значительный перерыв в учебе. В связи с этим, а также учитывая ограниченный объем часов, выделенных на изучение предмета, обучение русскому языку на подготовительных курсах ориентированно на комплексное повторение основных разделов школьного курса с углубленным изучением наиболее важных тем и стимулирование самостоятельной работы учащихся, профессиональная и личностная направленность.
Программа включает все разделы школьного курса русского языка («Фонетика», «Лексика», «Морфология», «Синтаксис»).
Программой курса предусмотрено чтение лекций, проведение практических занятий, контрольных работ, индивидуальная самостоятельная работа.
Освоение курса предполагает, помимо посещения лекций и практических занятий, выполнение студентами рубежных контрольных срезов, самостоятельную работу с литературой.
В результате изучения курса «Русский язык» слушатель должен
знать:
- общие сведения о языке. Взаимосвязи русского языка с культурой, историей и т.д.;
- основные понятия, закономерности всех разделов, включенных в основной курс русского языка;
- основные правила написания и говорения.
уметь:
- обосновывать выводы, делать обобщения, оперировать понятиями при разборе слова и предложения;
- использовать лингвистическую терминологию, данные различных источников.
