Geum.ru

Методические указания к выполнению реферата по дисциплине «введение в направление»

Вид материалаМетодические указания

Содержание


Оформление реферата
Примерный перечень тем фефератов
Организация работы над рефератом
Рекомндуемая литература
Подобный материал:


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ РЕФЕРАТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ВВЕДЕНИЕ В НАПРАВЛЕНИЕ»


Слово РЕФЕРАТ означает сжатое изложение какого-либо вопроса или темы на основе критического образа информации.

Подготовка реферата начинается с формулировки идей и целевой задачи сообщения ориентируясь на них, ведется поиск литературы, получают нужную консультацию специалистов, накапливают информацию.

В основе наиболее частой формы обзорного реферата лежит одно или несколько научных произведений, объединенных общей тематикой.

Полезно предварительно составить план реферата и выделить в нем, например, следующие части:

а) введение, в котором раскрывается цели и задачи изложения;

б) источники, послужившие основой изложения;

в) положительные стороны и спорные положения авторов рассматриваемых источников;

г) собственный взгляд по существу дела;

д) выводы и предложения.


ОФОРМЛЕНИЕ РЕФЕРАТА


Реферат оформляется в соответствии с общими правилами оформления текстовых документов в вузе. Они изложены, например, в работе «Оформление учебных студенческих работ», Методические указания, изд. УПИ им. С.М.Кирова, 1984, составители А.А.Калмыков, А.В.Матюнина. Кроме того, основные правила оформления приведены на стенде «Оформление курсовых и дипломных проектов», расположенном на кафедре Радиоэлектроники информационных систем. Реферат оформляется только на листах белой бумаги формата А4 /210x297/.


ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ФЕФЕРАТОВ

  1. Почему я выбрал направление «Информационные системы и технологии»? Предмет направления, содержание и результаты труда инженера в области информационных технологий.
  2. Основные исторические этапы развития радиотехники или отдельных ее отраслей. Очерки деятельности выдающихся отечественных ученых и инженеров в области радиотехники.
  3. Развитие физических принципов и закономерностей, используемых в радиоэлектронной технике.
  4. Народно-хозяйственное и культурное значение радиоэлектроники в жизни общества. Показать на примере конкретной отрасли – здравоохранения, геологии, геофизики, авиации, сельского хозяйства, космическая техника, Американская программа СОИ – звездных войн, транспорт, неразрушающий контроль, бытовая электроника, научные исследования и т.д.
  5. Вычислительная техника и содержание труда инженера.
  6. Системы автоматизированного проектирования и научных исследований в радиоэлектронике.
  7. Полиинженерный характер радиотехнического производства. Радиотехнические специальности. Роль и место радиоинженера.
  8. Тема, предложенная студентом, имеющая отношение к радиоэлектронике.
  9. Тенденция развития радиоэлектроники и измерения содержания инженерного труда.
  10. Информационные технологии и радиоэлектроника.
  11. АСНИ и САПР в разработке радиоэлектронных устройств и систем.


ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАД РЕФЕРАТОМ

  1. Студенты выбирают тему реферата, руководствуясь предложенным перечнем. Староста группы регулирует выбор тем так, чтобы каждый студент имел свою индивидуальную тему. Список группы с названием тем рефератов передается на кафедру для утверждения.
  2. Зачет по дисциплине «Введение в направление» будет проводиться на общегрупповом семинаре, который будет проведен в согласованные со старостой сроки.



РЕКОМНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1. Основная



  1. Зиновьев А.Л. Введение в специальность радиоинженера: практическое пособие для радиотехнических специальностей вузов / А.Л. Зиновьев, Л.И. Филиппов. 2-е изд., перераб. и дополн. М.: Высшая школа, 1989. 207 с.

2. Лосев А.К. Введение в специальность «Радиотехника»: учебное пособие / А.К. Лосев. М.: Высшая школа, 1980. 240 с.

3. Блохин А.В. Специальность – радиоинженер: методические указания по курсу «Введение в специальность» / А.В. Блохин. Свердловск: УПИ, 1989. 55 с.

4. Быховский М.А. Пионеры информационного века. История развития теории связи / М.А. Быховский. М.: ЗАО РИЦ «Техносфера», 2006. 376 с.

5. Шапкин В.И. Радио: открытие и изобретение. Наука. Техника. Социум / В.И. Шапкин. М.: ДМК ПРЕСС, 2005. 190 с.

6. Блохин А.В. Изобретение радио и начало радиотехники: учебное пособие / А.В. Блохин. Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2005. 117 с.

7. Петров Ю.Л. История и философия науки. Математика, вычислительная техника, информатика: учебное пособие / Ю.Л. Петров. С-Пб.: БХВ Петербург, 2005. 448 с.

  1. Дополнительная


1. Штернберг Л.Ф. Скоростное конспектирование: учебно-методическое пособие / Л.Ф, Штернберг. М.: Высшая школа, 1988. 31 с.

2. Болтаев А.В. Информационный поиск: методические указания / А.В. Болтаев, В.И. Елфимов. Свердловск: УПИ, 1989. 35 с.

3. Грачёв Н.Н. Психология инженерного труда: учебное пособие / Н.Н. Грачёв. М.: Высшая школа, 1998.

4. Литвинов Б.В. Основы инженерной деятельности: курс лекций / Б.В. Литвинов. Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2000. 224 с.

5. Васин В.А. Информационные технологии в радиотехнических системах: учебное пособие / В.А. Васин, И.Б. Власов и др.; под ред. И.Б. Фёдорова. М.: издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2003. 672 с.


Образец оформления титульного листа реферата


Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина»

Институт радиоэлектроники и информационных технологий – РТФ

Кафедра «Радиоэлектроника информационных систем»


ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В РАДИОЭЛЕКТРОНИКЕ


Реферат по дисциплине «Введение в направление»


Подпись Дата

Преподаватель ______________________________ (Ф.И.О.)


Студент ___________________________________ (Ф.И.О.)


Группа ____________


Екатеринлург

2011