Отчет о результатах самообследования

Вид материалаОтчет
IX. Воспитательная деятельность общеобразовательного учреждения.
Общие сведения о наличии работников, отвечающих за организацию воспитательной деятельности
Занимаемая должность
Материально- техническое и методическое обеспечение воспитательной деятельности ОУ
6. Организация внеурочной деятельности (на момент государственной аккредитации)
8. Сведения об обучающихся асоциального поведения
IХ. Обеспечение условий безопасности участников образовательного процесса в общеобразовательном учреждении
1. Сведения об участии обучающихся по общеобразовательным программам в фестивалях, смотрах, конкурсах за три предыдущих года
Показатели участия в фестивалях, конкурсах, смотрах и т.д.
4. Сведения об участии обучающихся в предметных олимпиадах за три предыдущих года
Уровень предметных олимпиад
5. Сведения о грантах, полученных учреждением, педагогами, обучающимися
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

  1. Информация о выполнении учебных программ и освоении обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования по общеобразовательной программе с углубленным изучением отдельных предметов (за полный курс обучения в 10-11 (12)классах): нет



IX. Воспитательная деятельность общеобразовательного учреждения.



Цели: воспитание высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

Задачи:
  • Создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих личностных качеств учащихся, для успешной социализации и адаптации в обществе;
  • Создание условий самовыражения, самоутверждения каждой личности через представления широкого выбора направлений и видов деятельности во внеурочной работе;
  • Приобщение подрастающего поколения к общечеловеческим, духовно-нравственным, культурно-историческим ценностям, усвоения нравственных, патриотических, социальных норм через участие в общественной жизни школы;
  • Развитие активной гражданской позиции школьников;
  • Привитие учащимся потребности в здоровом образе жизни;
  • Продолжить работу по профилактике правонарушений среди подростков;
  • Способствовать совершенствованию педагогического мастерства.



              1. Общие сведения о наличии работников, отвечающих за организацию воспитательной деятельности:

Занимаемая должность

Кол-во

Образование

Квалификация

Повышение квалификации по направлению деятельности (когда, где, название курсов)


Высшее

Среднее проф.

Среднее общее

Высшая категория

I категория

II категория

Без категории (разряд)

Зам. директора по воспитательной работе




























Педагог дополнительного образования

6

4

1

1




1

3

2




Классный воспитатель




























Классный руководитель

8

7

1




1

1

4

2




Социальный педагог




























Воспитатель ГПД



























              1. Материально- техническое и методическое обеспечение воспитательной деятельности ОУ:

Направления воспитательной работы

(указать информацию по тем направлениям, которые реализуются в ОУ)

Оснащенность системы воспитательной работы

Кол-во мероприятий, проведенных ОУ выше школьного за 3 года (указать название)

Наличие помещений


Оборудование технические средства

(указать)

Разработанные программы, подпрограммы (наименование, утверждение)

Методические пособия, методическая литература (указать)

Методическая копилка, материалы мероприятий (указать)

Гражданско-патриотическое

имеется

DVD, CD диски, телевизор

Программа «Патриотического воспитания граждан РФ на 2006-2010 г.», областная комплексная программа «Нравственного и патриотического воспитания граждан Орловской области», комплексная программа «Гражданско-патриотического воспитания МОУ «Троицкой средней общеобразователной школы на 2010-2014 г.»

Военно-патриотическое воспитание в школе. Сборник мероприятий. Празднование Дня защитника Отечества и Дня Победы. Изд. «Учитель»

И. Агапова, М. Давыдов «Патриотическое воспитание в школе»

Разработки мероприятий по данной тематике пособие А.А. Петренко и В.В. Маскин

1.Всероссийская акция «Я гражданин России» - 1. 2.Всероссийский детско-юношеский литературно-художественный конкурс творческих работ «Я помню, я горжусь» - 1. 3.международная акция «Полотно Победы» - 1.

4.Международная акция «Пламя Победы» -1. 5.районный конкурс художественной самодеятельности «Никто не забыт, ничто не забыто» - 1.

6.Митинги, посвященные Дню Победы и Дню освобождения города Орла

7.Мероприятия, посвященные 70-летию

Орловской области

8.Конкурс сочинений «Письмо ветерану»

9.Районный конкурс КВН для старшеклассников «Мы дети новой эры»

Духовно-нравственное

Курс «Историко-культурного наследия»

Имеется

Музыкальный центр, магнитофон, компьютер, DVD, CD диски, телевизор

Планирование работы совместно с институтом Историко-культурного наследия при ООИУУ




Творческие работы учащихся, разработки мероприятий. Разработки праздников: Рождество, Масленица, Пасха, праздники о дружбе, о добре, бережному отношению к родному краю.

1.Литературный конкурс: «Я вам пишу»

2.Литературно-творческий конкурс «Я люблю тебя, Россия»

3.Районный конкурс вокально-хорового пения.

4.Акция «Доброе сердце»

5.Всероссийский конкурс детских творческих работ «Моя семья»

Профориентационное, трудовое

имеется

DVD, CD диски, телевизор

Определение профессиональных склонностей и интересов по С.И. Вершинену. Программа развития школы 2008-2013 мониторинг перехода к предпрофильной и профильной подготовке учащихся

И.И. Беседена «Технология профориентационной работы». В.П. Зинченко «Как построить своё я».

Профессиональное личное определение. Н.С. Пряжников методика «профиль». Опросник профессиональных склонностей. Тест интеллектуального потенциала. П. Ржычина., Г.В. Резапкина «Скорая помощь в выборе профессии».

Разработки часов общения, праздников, родительских собраний, тесты, анкетирование, эвристические сочинения

Художественно-эстетическое
  1. кружок «Звонкие голоса»



  1. кружок «Юный оформитель»



  1. кружок «Бисеринка»



  1. кружок «Чудеса аппликации»



5) кружок Школьный кукольный театр «Петрушка»

имеется

DVD, CD диски, телевизор

Суязова Г.А. «Мир вокального искусства»


Авторская Стройло О.Б. кружок «Юный оформитель» утверждена ООИУУ


А.В. Горкова, Т.Л. Лычкова, Т.В. Воробьева, Н.Н. Горбатова, Н.М. Конькова, И.Н. Пестова «Бисеринка»

Допущена министерством образования


Авторская Брылева М.А. кружок «Чудеса аппликации» утверждена ООИУУ


Авторская Бычкова М.Ю. «Школьный кукольный театр «Петрушка»» в основу взята программа Л.А. Уфимцевой



Сергеева Г.П., Критская Е.Д. «Мир вокального искусства», Сергеева Г.П., Критская Е.Д. «Уроки музыки в 1-7 классах» пособие для учителя.


Сокольникова Н.М. «Основы рисунка, живописи, композиции», Горяева Н.А. «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека», Беда Г. «Живопись и её изобразительные средства».


А.В. Горкова, Т.Л. Лычкова, Т.В. Бисероплетение


Бугельский Ю.С. Сделайте для карнавала

Гернимус Т.М. «Справочник маленького мастера», «Бумажкино царство», «Учимся мастерить», «Серебряная паутинка», «Я все умею делать сам»

Гукасова А.М. Практические работы по труду

Гусакова М.А. Аппликации

Конышева Н.М. «Умелые руки», «Чудесная мастерская», «Наш рукотворный мир», «Секреты мастеров»

Куревина О.А., Лутцева Е.А. «Прекрасное рядом с тобой»

Пономарьков С.И. Декоративное и оформительское искусство в школе

Романина В.И. Дидактический материал по трудовому обучению

Трумпа Э.А. Самоделки из бумаги

Шафрановский И.И. Симметрия в природе


Агаева И. Куклы России в «Орленке» Агаева И., Куклы «Домовенок Кузька», «Красота», «Русский воин»

Агаева И., Куклы «День и ночь»

Агаева И., Куклы

Агаева И., Куклы «Тульский Мастеровой», «Бабочка»

Головина С. П., В одном цветочном королевстве

Детская энциклопедия Сост.: Б. Голдовский. –

Денисова Н.А., «Аленушкины куклы»

Думенко О., Куклы из бабушкиного сундука

Жулаева Н.В., Кукла-берегиня Караманенко Т. Н.,

ЧуриловаЭ. Г., Методика и организация театрализованной деятельности дошкольников и младших школьников

Осипова Н., Кукла на выхвалку Сахарова М.И., Зольная кукла Смирнова И. М., И оживают куклы

Никитина А. Б., Театр, где играют дети Пантелеева Л. В.Ю Художественный труд

Разработки праздников, бесед, культурно-массовых мероприятий


«Композиция в технике коллаж», «Стилевые особенности шрифтов», «Изготовление цветов»


Методические разработки изготовления поделок из бисера


Разработки по изготовлению праздничных открыток


Разработки театрализованных представлений по русским народным сказкам

1.Районный конкурс вокалистов, посвященный 65-летию Победы

2.Игровая программа «Созвездие игры»

3.Интеллектуально-познавательная игра «Край наш Орловский»

4.Районный конкурс вокально-хоровых коллективов «Салют победителям»

5.Районный литературно-творческий конкурс «В безбрежном времени вселенной», посвященный 50-летию полёта в космос Ю.А. Гагарина

6.Участие во всероссийском конкурсе рисунков «Война глазами детей»

7.Участие в городском конкурсе дизайна «Елки 2009»

Спортивно-оздоровительное / здоровьесберегающее

Кружок «Русские народные подвижные игры»

имеется

Музыкальный центр

Ахмедвелиева А. И. Программа по физической культуре основанная по русским народным подвижным играм.

Междисциплинарная программа «Здоровье», профилактическая программа «Все цвета кроме чёрного», программа школы «Твоё здоровье»

Володченко В., Юмашев В. «Выходи играть во двор», Минскин Е.М. «Игры и развлечения» пособие для учителя

Уроки здоровья (цикл), доклады по биологии, разработки спортивных праздников, спортивных мероприятий , Дня здоровья, игровых программ «А

ну-ка, мальчики», традиционны й праздник по правилам дорожного движения «Добрая дорога детства», «Мой друг светофор».

1.Всероссийский конкурс «Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам»

2.Конкурс «Спорт вместо наркотиков»

3. Спортивные соревнования по лыжным гонкам и легкой атлетике

4.Районный конкурс игровых программ «Ключ к здоровью»

Научно-исследовательское

имеется

Музыкальный центр, магнитофон, компьютер, DVD, CD диски, телевизор







Методические разработки

1.Районный конкурс исследовательских работ «Топонимика родного края»

2.Творческий конкурс к 150-летию со дня рождения П.А. Столыпина

3.Конкурс исследовательских работ посвязщенный 180-летию со дня рождения Н.С Лескова



              1. Сведения о реализации приоритетных направлений воспитательной деятельности ОУ:

Приоритетное направление

Цели и задачи

Срок реализации

Эффективность

Спортивно-оздоровительное, здоровьесберегающее

- воспитание человека, здорового физически, интеллектуально и духовно, исповедующего ценности здорового образа жизни, обладающего ключевыми компетенциями самосовершенствования средствами активной совместной деятельности учащихся и педагогов в здоровьесберегающей среде школы.

2009 -2012

Программа школы «Твоё здоровье»

Снижение детской заболеваемости, отсутствие случаев детского травматизма, приобретение навыков ЗОЖ.
4. Сведения о количестве проведенных общешкольных мероприятий с обучающимися по направлениям развития личности в системе воспитательной деятельности ОУ (за 3 предшествующих аккредитации года):

Ступень образования



Год

Направления развития личности

Социально-нравственное

Общеинтеллектуальное

Общекультурное

план

факт

план

факт

план

факт

I

2008/2009 уч.год

6

6

3

3

6

6

2009/2010 уч.год

4

4

4

3

4

5

2010/2011 уч.год

5

5

5

5

5

5


II


2008/2009 уч.год

5

5

3

3

5

5

2009/2010 уч.год

4

4

4

4

5

5

2010/2011 уч.год

6

6

6

6

6

6


III


2008/2009 уч.год

6

6

4

4

6

6

2009/2010 уч.год

6

6

4

4

5

5

2010/2011 уч.год

6

6

5

5

6

6


5. Научно-исследовательская работа обучающихся за последние три года:
  1. наличие научного общества обучающихся (НОУ): нет__________________________________
  2. кол-во школьных конференций, проведенных по линии НОУ: нет__________________________
  3. количество участников конференций НОУ: нет__________________________________

- муниципального уровня нет__________________________________

- городского уровня нет__________________________________

- регионального уровня нет__________________________________

- федерального уровня нет__________________________________

- международного уровня нет__________________________________
6. Организация внеурочной деятельности (на момент государственной аккредитации)
Наименование занятия (кружок, секция, студия, др.)
Классы
Количество обучающихся
Ф.И.О
педагога
Звонкие голоса
1,2,3,4,5,7,8,10,11
15
Самофалов В.И.
Юный оформитель
5,6,7,8,9,10,11
12
Стройло О.Б.
Русские народные подвижные игры
5,6,7
12
Денисова ЕВ.
«Чудеса аппликации»
1,2,3,4,5,6
12
Брылева М.А.
«Бисеринка»
1,2,3,4,5,6,7,8
12
Носокова Н.А.
«Грамотеи»
5,8,9
10
Феттер З.А.
Школьный кукольный театр «Петрушка»
!,2,3,4,5,6,7,8
12
Брылева М.А.



7. Сведения о занятости обучающихся во внеурочной деятельности:

Показатели участия

детей во внеурочной деятельности

2008/2009 уч.год

2009/2010 уч.год

2010/2011 уч.год

Количество участников

% от общего числа обуч-ся

Количество участников

% от общего числа обуч-ся

Количество участников

% от общего числа обуч-ся

Занятия в предметных кружках:

в школе

вне школы

38

100

36

100

31

100

Получение дополнительных образовательных услуг:

в школе

вне школы



















Занятия в спортивных секциях:

в школе

вне школы

20

53

19

53

20

65

Участие в детских и юношеских объединениях:

в школе

вне школы



















Наличие детей, подростков не участвующих во внеурочной, внешкольной деятельности, системе дополнительного образования

нет




нет




нет






8. Сведения об обучающихся асоциального поведения:

Ступень образо-

вания

Год

обуч-ся, находящиеся в группе риска, состоящие на учете в ОУ

обуч-ся, состоящие на учете в КДН

(%)

обуч-ся, состоящие на учете нарколога (%)

Направлены в специальные ОУ для детей с девиантным поведением (%)

Исключены из ОУ за грубые и неоднократные нарушения Устава (%)

Осуждены за право-нарушения (%)

I

2008 /2009 уч.год

2009 /2010 уч.год

2010/2011 уч.год

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет

II

2008 /2009 уч.год

2009/2010 уч.год

2010/2011

2


3


1

Нет


Нет


3

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет

III

2008 /2009 уч.год

2009/2010 уч.год

2010/2011 уч.год

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет

Нет


Нет


Нет


IХ. Обеспечение условий безопасности участников образовательного процесса в общеобразовательном учреждении



Показатели условий обеспечения безопасности участников образовательного процесса в ОУ

Содержание показателя

2008/2009 уч.год

2009/2010 уч.год

2010/2011 уч. год

1.

Количество случаев травматизма обучающихся во время пребывания в школе

0

0

0

2.

Количество случаев пищевых отравлений обучающихся в школьных столовых

0

0

0

3.

Количество чрезвычайных ситуаций (пожар, нарушение систем обеспечения в школе)

0

0

0

4.

Количество вынесенных предписаний со стороны органов противопожарной безопасности, органов роспотребнадзора, инспекции по охране труда (указать конкретно)

нет

Противопожарной безопасности предписание № 4 от 20.01.10 -1

Роспотребнадзора - нет

Инспекция по охрапе труда предписание № 7-56-10-ОБ/24/2 от 03.03.2010 - 1

Противопожарной безопасности предписание №7/1/2 от 24.01.11 – 1

Роспотребнадзор №18 от 18.02.11 – 1

Инспекция по охране труда - 0

5.

Доступность медицинской помощи в ОУ (наличие медицинского кабинета, оборудования, медицинских работников в соответствии с установленными штатами)

нет

нет

Нет

6.

Знакомство обучающихся с правилами техники безопасности

100%

100%

100%


Х. Достижения обучающихся


1. Сведения об участии обучающихся по общеобразовательным программам в фестивалях, смотрах, конкурсах за три предыдущих года:
Показатели участия в фестивалях, конкурсах, смотрах и т.д.
Уровень фестиваля, конкурса, смотра (муниципальный, региональный, федеральный, международный)
2008/2009 уч.год
2009/2010 уч.год
2010/2011 уч.год
Кол-во
%
Кол-во
%
Кол-во
%
Обучающиеся -участники
Муниципальный
Региональный

Федеральный

Международный

12

1

32

3

26

2

72

6

15

6

48

19
Обучающиеся -победители
Муниципальный

Региональный


1

3

2

6
4

3
13

10


2. Сведения об участии обучающихся по общеобразовательным программам с углубленным изучением отдельных предметов в фестивалях, смотрах, конкурсах за три предыдущих года: нет


3. Сведения об участии обучающихся по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам для детей с ограниченными возможностями здоровья в фестивалях, смотрах, конкурсах за три предыдущих года: нет


4. Сведения об участии обучающихся в предметных олимпиадах за три предыдущих года:

Уровень предметных олимпиад

Учебный год

2008/2009

2009/2010

2010/2011

место

предмет

место

предмет

место

предмет

муниципальный



















региональный



















федеральный





















5. Сведения о грантах, полученных учреждением, педагогами, обучающимися:

Стипендия главы администрации Орловского района учащийся 5 класса Парфёнов Владислав