Geum.ru

Ахметов М. А. Особенности преподавания химии в 2011-2012 учебном году

Вид материалаУчебник
Подобный материал:
Ахметов М.А.

Особенности преподавания химии в 2011-2012 учебном году


Успех в обучении химии связан с оптимальным выбором учебно-методического комплекта (УМК). Учитель может использовать в учебном процессе учебники, вошедшие в федеральный перечень на этот учебный год.

Удачным выбором для обучения химии в 8-9 классах являются учебники и задачники Н.Е. Кузнецовой. Эти учебники отличает планомерное постепенное развитие химических понятий, что обеспечивает возможность успешного освоения учебного курса даже слабым учащимся.



Издательство: ссылка скрыта, 2009 г.
Твердый переплет, 224 стр.
ISBN   978-5-360-01479-9
Тираж: 15000 экз.
ссылка скрыта: 70x90/16 (~170х215 мм)
Цветные иллюстрации
Учебник предназначен для обучения химии в общеобразовательных учреждениях в соответствии с базисным планом (2 часа в неделю), а также при условии выделения на изучение предмета дополнительного часа (3 часа в неделю). В этом случае предполагается использование информации, выделенной шрифтом, иным по сравнению с основным текстом, и способствующей углублению и расширению знаний. В основном тексте учебника представлены лабораторные опыты и практические работы. В конце каждого параграфа учащимся предлагаются задания разной степени сложности, а также творческие. 
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).



Издательство: ссылка скрыта, 2008 г.
Твердый переплет, 288 стр.
ISBN   978-5-360-00974-0
Тираж: 20000 экз.
ссылка скрыта: 70x90/16 (~170х215 мм)
Предлагаемый учебник предназначен для учащихся общеобразовательных учреждений всех видов. Информация, способствующая расширению знаний, отмечена специальными знаками и выделена шрифтом, отличным от основного. 
Учебник включает достаточное для предусмотренного обязательным минимумом изучения предмета количество лабораторных опытов, творческих заданий, задач расчетного и экспериментального характера, проблемных вопросов. Все задания дифференцированы. 
Параграфы, отмеченные специальным знаком, не обязательны для изучения в обычных классах основной школы и предназначены для использования в предпрофильных классах и профессиональных начальных и средних учебных заведениях, использующих наши учебники. 
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г)



Авторы: Кузнецова Н.Е., Лёвкин А.Н.

Название: Задачник по химии

Издание: 1

Формат: 70х90/16

Вес: 164 г.

128 стр.


Задачник включает как типовые расчётные задачи, так и нестандартные задачи повышенной сложности; задания и упражнения, развивающие учебные умения, творческие и аналитические способности учащихся. Задачи сгруппированы по темам, изучаемым в 8 классе основной школы, в порядке возрастания их сложности: от простых расчётных до поисковых олимпиадных. В конце каждой главы приводятся тематические контрольные работы. Последняя (девятая глава) содержит алгоритмы решения типовых задач.

Большое число разнообразных задач позволяет учителю использовать их дифференцированно, с учётом подготовки и желания учеников, а учащимся организовать свою собственную деятельность и её самооценку.



Авторы: Кузнецова Н.Е., Лёвкин А.Н.

Название: Задачник по химии

Издание: 1

Формат: 70х90/16

Вес: 164 г.

128 стр.


Задачник включает как типовые расчетные задачи, так и задачи, способствующие формированию определенных навыков и умений, с элементами качественного анализа, творческие и повышенного уровня сложности. Они сгруппированы по темам, изучаемым в 9 классе основной школы, и в порядке возрастания уровня сложности: от простых до задач повышенного уровня сложности и олимпиадных. В начале большинства разделов помещен перечень основных понятий. Алгоритмы решения типовых задач и примеры решения комбинированных задач приводятся в конце пособия. Разнообразие задач позволит учителю использовать их в классе дифференцированно, а учащимся организовать свою деятельность и самооценку.



Учебный комплект Жилина Д.М. можно рекомендовать к использованию в классах, учащиеся которых имеют выраженное стремление к экспериментальной деятельности. Условием успешности при обучении по данному курсу является определенный уровень у учащихся физико-математических способностей



Издательство: ссылка скрыта, 2010 г.
Твердый переплет, 288 стр.
ISBN   978-5-94774-770-6
Тираж: 3000 экз.
ссылка скрыта: 70x100/16 (~167x236 мм)
Учебник открывает УМК нового поколения по химии (8-9 классы), в состав которого входят учебники и лабораторные журналы, а также методические и дидактические материалы для учителей, электронные материалы на диске и ссылки на Интернет-ресурсы. Уделено особое внимание практическим работам с целью приобретения учащимися навыков и умений, что должно способствовать формированию взаимосвязей между формальным химическим языком и реальной жизнью, а также пониманию учебной программы. 
Учебник по базовому курсу соответствует ГОСу. Учащиеся знакомятся с системой основных химических понятий и окружающим миром как состоящим из химических соединений, приобретают начальные навыки составления уравнений реакций и решения количественных задач химии. Имеются описания опытов.



Издательство: ссылка скрыта, 2010 г.
Твердый переплет, 288 стр.
ISBN   978-5-94774-912-0
Тираж: 3000 экз.
ссылка скрыта: 70x100/16 (~167x236 мм)
Учащиеся углубляют свои знания по основным химическим понятиям, знакомятся с основами неорганической химии, получают представления о химических производствах. Особое внимание уделяется основам неорганической химии, описаны химические производства. Рассмотрены энергетика и скорость химических реакций, окислительно-восстановительные реакции. Даны первоначальные представления об органических веществах. 
Большое значение придается формированию практических навыков химического эксперимента, использованию полученных знаний и работе с информацией. 
Для учащихся средних общеобразовательных школ



Следует обратить внимание учителей к учебнику Л.М.Кузнецовой. Достоинством этого учебника является технология самостоятельного созидания знаний, что позволит повысить прочность знаний учащихся, содействовать развитию познавательной активности учащихся.



Издательство: ссылка скрыта, 2003 г.
Твердый переплет, 224 стр.
ISBN   5-346-00200-6
Тираж: 30000 экз.
ссылка скрыта: 70x90/16 (~170х215 мм)
Учебник основан на принципах развивающего обучения. Логика учебного материала рассчитана на понимание школьниками содержания и развитие их творческих возможностей, интеллектуальных способностей. Объем и содержание предмета тщательно отобраны и систематизированы. Это является гарантией успешного усвоения знаний учащимися. Ученик найдет в книге множество интересных сведений, которые помогут ему освоить столь сложный предмет, как химия. К учебнику выпущено методическое пособие для учителя по новой технологии обучения химии в 8 классе.



Издательство: ссылка скрыта, 2009 г.
Твердый переплет, 272 стр.
ISBN   978-5-346-01355-6
Тираж: 15000 экз.
ссылка скрыта: 70x90/16 (~170х215 мм)
Цветные иллюстрации
Учебник основан на принципах развивающего обучения. Логика учебного материала рассчитана на понимание школьниками содержания и развитие их творческих возможностей, интеллектуальных способностей. Объем и содержание предмета тщательно отобраны и систематизированы. В 9-м классе главное внимание уделяется химическим процессам. В соответствии с государственным стандартом введено изучение органических веществ. Ученик найдет в книге множество интересных сведений, которые помогут ему освоить столь сложный предмет, как химия.



Хотелось также обратить внимание учителя на учебный комплект П.А.Оржековского



Издательства: ссылка скрыта, ссылка скрыта, 2005 г.
Твердый переплет, 208 стр.
ISBN   5-17-029182-5, 5-271-11013-3
Тираж: 10000 экз.
ссылка скрыта: 70x90/16 (~170х215 мм)

Новый учебник "Химия. 8 класс" полностью отвечает требованиям Федерального компонента государственного образовательного стандарта. Учебник доступен для всех учащихся. Он написан простым и понятным языком. Описано большое число опытов, проведен анализ развития важнейших химических представлений. 
Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень учебников. 
К учебнику выпускается методическое пособие для учителя.



Издательства: ссылка скрыта, ссылка скрыта, 2007 г.
Твердый переплет, 224 стр.
ISBN   5-17-041336-X, 5-271-15841-1
Тираж: 7000 экз.
ссылка скрыта: 70x90/16 (~170х215 мм)
Учебник "Химия. 9 класс" является логическим продолжением учебника для 8 класса. Он полностью отвечает требованиям Федерального компонента государственного образовательного стандарта. 
Изложение материала в учебнике находится в соответствии с классической методикой обучения химии в средней общеобразовательной школе. Учебник доступен для всех учащихся. Он написан понятным и лаконичным языком. В учебнике содержится много интересных иллюстраций. Предлагаемые школьные задания разнообразны как по химическому содержанию, так и по способам деятельности. Большое внимание уделено химическому эксперименту. Учебник одобрен Федеральным экспертным советом, рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень учебников. 
К учебнику "Химия. 9 класс" в издательстве "Астрель" выпускается "Сборник задач и упражнений по химии" и методическое пособие для учителей, в котором приводится концепция нового курса химии, учебная программа, а также примерное планирование.



Развитие методической системы Ю.В. Ходакова реализовано в учебно-методическом комплекте В.В. Ерёмина



Издательство: ссылка скрыта, 2008 г.
Твердый переплет, 256 стр.
ISBN   978-5-358-03352-8
Тираж: 6000 экз.
ссылка скрыта: 60x90/16 (~145х217 мм)
Цветные иллюстрации
Учебник написан преподавателями химического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. Отличительными особенностями книги являются простота и наглядность изложения материала, высокий научный уровень, большое количество иллюстраций, экспериментов и занимательных опытов. 
Учебник соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта



Издательство: ссылка скрыта, 2010 г.
Твердый переплет, 256 стр.
ISBN   978-5-358-07956-4, 978-5-358-05861-3
Тираж: 5000 экз.
ссылка скрыта: 145x215
Цветные иллюстрации


Учебник продолжает курс химии для основной школы, изложенный в учебнике "Химия. 8 класс" авторского коллектива преподавателей химического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. Отличительными особенностями книги являются высокий научный уровень изложения материала, большое количество иллюстраций, экспериментов и занимательных опытов. 
Учебник соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта по химии, реализует авторскую программу и включен в Федеральный перечень.



Для обучения химии в старшей школе на базовом уровне может быть рекомендованы учебники Н.Е.Кузнецовой. Несмотря на базовый уровень и доступность изложения в учебнике сохранен системный подход и целостность учебной дисциплины.


Учебник предназначен для изучения химии в старшей школе на базовом уровне. Разделение текста на основной и дополнительный позволит использовать его также в тех образовательных учреждениях, которые имеют возможность выделить на изучение химии дополнительный час в неделю. В этом случае обязательным становится изучение материала, выделенного в учебнике шрифтом, отличным от основного, и дополнительного материала, приведенного в конце каждой главы. Учебник может быть использован также при изучении химии в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов среднего (полного)общего образования (2004 г.).





Учебник предназначен для изучения химии в старшей школе на базовом уровне. Предложенный курс ориентирован на обобщение и систематизацию изученного прежде материала. Дополнительный материал познавательного характера выделен шрифтом, отличным от основного.



В качестве альтернативного УМК базового уровня может быть использован УМК Э.Е. Нифантьева- Л.М. Кузнецовой:
Новый учебник по органической химии впервые издан в 2009 году. При построении курса использовались методические подходы к преподаванию органической химии в школе, разработанные членом-корреспондентом Академии педагогических наук СССР Л.А. Цветковым. 
   Книга написана понятным и доступным языком. Теоретические основы предмета вводятся постепенно, по мере необходимости. Помимо базовых знаний и умений учащиеся получают представление о методах научного познания. Разнообразная интересная информация, дополняющая учебный материал, способствует расширению кругозора школьников.



В учебник для 11-го класса вошли обобщающие главы и некоторые разделы неорганической химии. Общие закономерности и понятия, усвоенные школьниками в 8—9-м классах, служат базой для более детального изучения свойств химических элементов и их соединений. 
   Учебник основан на принципах развивающего обучения. Логика изложения материала, нацеленная на осознанное усвоение химических понятий, способствует развитию творческих и интеллектуальных способностей школьников. В курс обучения заложены различные формы учебно-познавательной деятельности в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа». 
   В книгу включено множество интересных сведений, богатый дидактический материал для самостоятельной познавательной деятельности учащихся, цветные иллюстрации.



Проблему обучения химии на профильном уровне и успешной подготовки к ЕГЭ по химии позволяет решить УМК Н.Е. Кузнецовой, включающий учебники и задачники



Издательство: ссылка скрыта, 2007 г.
Твердый переплет, 384 стр.
ISBN   978-5-360-00390-8
Тираж: 15000 экз.
ссылка скрыта: 70x90/16 (~170х215 мм)
Учебник предназначен для изучения химии в старшей школе на профильном уровне. Разделение текста на основной и дополнительный позволит использовать его и на базовом уровне в тех в образовательных учреждениях, которые посчитают возможным выделить на изучение химии дополнительный час в неделю. При обучении в профильных классах обязательным становится изучение материала, отмеченного черным квадратом, выделенного в учебнике шрифтом, отличным от основного, и дополнительного материала, приведенного в конце каждой главы. 
Учебник может быть использован также при изучении химии в учебных заведениях начального и среднего профильного образования.



Издательство: ссылка скрыта, 2007 г.
Твердый переплет, 208 стр.
ISBN   978-5-360-00214-7
Тираж: 10000 экз.
ссылка скрыта: 70x90/16 (~170х215 мм)


Учебник предназначен для изучения химии в старшей школе на профильном уровне. 
Предложенный курс ориентирован на обобщение и систематизацию изученного прежде материала. Информация для углубленного изучения выделена шрифтом, отличным от основного.



Издательство: ссылка скрыта, 2005 г.
Твердый переплет, 304 стр.
ISBN   5-88717-739-X
Тираж: 10000 экз.
ссылка скрыта: 70x90/16 (~170х215 мм)
Учебник предназначен для изучения химии в старшей школе на профильном уровне. Предложенный курс ориентирован на обобщение и систематизацию изученного прежде материала. Информация для углубленного изучения выделена шрифтом, отличным от основного.



Издательство: ссылка скрыта, 2011 г.
Мягкая обложка, 144 стр.
ISBN   978-5-360-02482-8
Тираж: 4000 экз.
ссылка скрыта: 70x90/16 (~170х215 мм)
Задачник включает типовые расчетные задачи, задания с элементами качественного анализа, творческие и повышенного уровня сложности. Особенность задачника в том, что задания подобраны применительно не к отдельному понятию или закону, а к комплексу знаний, раскрываемых в учебнике для 10 класса. В конце пособия приведены примеры решения задач различных типов. 
Разнообразие предложенных задач позволяет учителю использовать пособие в соответствии с уровнем подготовки учащихся. 




Задачник включает как типовые расчетные задачи, так и задачи, способствующие формированию определенных навыков и умений, с элементами качественного анализа, творческие и повышенного уровня сложности. Они сгруппированы по темам, изучаемым в 11 классе основной школы, и в порядке возрастания уровня сложности: от простых до задач повышенного уровня сложности и олимных понятий. Алгоритмы решения типовых задач и примеры решения комбинированных задач приводятся в конце пособия. Разнообразие задач позволит учителю использовать их в классе дифференцированно, а учащимся - организовывать свою деятельность и самооценку. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов среднего (полного) общего образования (2004 г.).



В роли альтернативного учебного комплекта для изучения химии на профильном уровне можно порекомендовать УМК Нифантьева-Кузнецовой
Учебник представляет собой современный курс органической химии. Он создавался на основе известного учебника Э.Е. Нифантьева, Л.А. Цветкова. Сохранив прежнюю структуру материала, авторы основательно переделали каждый параграф в соответствии с концепцией новой линии учебников.
   Автор избрал классический путь построения содержания курса органической химии, расположив весь материал по классам органических соединений. В учебнике предусмотрена возможность двухуровневого изучения органической химии. В школах, где предмет преподаётся согласно обязательному минимуму, можно исключить материал, предназначенный для школ естественнонаучного или химического профиля. 
   В содержании автору в полной мере удалось отразить современные успехи органической химии и её роль в жизни и деятельности человека. Современный уровень подачи материала и большой объём фактических данных, исторические сведения об учёных, которые внесли вклад в развитие органической химии, делают книгу интересной для обучающихся. 
  .





Учебник предназначен для изучения химии в 11 классе биолого-химического или физико-химического профиля. В него включены курсы общей и неорганической химии. Закономерности и понятия химии, усвоенные школьниками в 8—9-х классах, рассматриваются более подробно при изучении свойств химических элементов и их соединений. Книга содержит множество интересных сведений и богатый дидактический материал для самостоятельной познавательной деятельности учащихся.



Актуальным для успешного обучения химии являются сетевые образовательные ресурсы. Сайт «Виртуальная химическая школа» (ссылка скрыта) получил своё развитие на платформе web 2.0, обретя новый адрес, который в адресной строке браузера можно печатать как латинскими ссылка скрыта, так и русскими буквами хим-школа.рф.

«Виртуальная химическая школа» обрела новые возможности:
  • автоматизированная регистрация пользователей;
  • автоматическое тестирование;
  • возможность зарегистрированным пользователям, получившим статус автора, самостоятельного размещения информации;
  • автоматический рейтинг результатов посетителей сайта;
  • система поиска по сайту.


ссылка скрыта решает задачи не только подготовки к ЕГЭ, но и развития познавательной активности учащихся. Так на сайте размещены 21 передача Академии занимательных наук о химии. Обучение на сайте теперь стало мультимедийным с использованием учебных фильмов и тестов с автоматической проверкой знаний.

Задать вопрос и получить на него ответ можно прямо на сайте или страничка сайта ссылка скрыта (ссылка скрыта).

Наиболее полным собранием мультимедийных ресурсов является сайт «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» (ссылка скрыта).

Ряд сайтов направлены на самостоятельное освоение учащимися школьной программы: обучающая энциклопедия «Химия для всех» (ссылка скрыта),

электронный учебник «Химия» (ссылка скрыта) для изучающих школьную химию на повышенном уровне. Достоинством этого учебника является значительное количество моделей, позволяющих визуализировать сложнейшие разделы курса физической химии.

Платные образовательные услуги в обучении химии представляет «Теле-школа» (ссылка скрыта).

Полный курс химии представлен на сайте «Химический сервер «Himhelp.ru» (ссылка скрыта).

Значительную помощь в подготовке по химии может оказать сайт «ХИМИК.ru» (.ссылка скрыта). Здесь приведены сведения по органическим и неорганическим реакциям, редактор формул и многое-многое другое.