Програма, методичні вказівки та контрольні завдання з дисципліни «екологія» для студентів Усіх спеціальностей заочної форми навчання затверджено

Вид материала

Содержание

Додаток А. Питання тесту для самоперевірки Додаток Б. Методичні вказівки до розв’язування ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1 Мета та завдання дисципліни
2 Робоча програма з дисципліни
3 Методичні вказівки з організіції самостійної роботи студентам
4 Індивідуальні контрольні завдання
Додаток а
Додаток б
Програма, методичні вказівки, і контроьні завдання
Відповідальний випусковий Б.В. Дзюндзюк

Подобный материал:

1 2 3

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

РАДІОЕЛЕКТРОНІКИ

ПРОГРАМА, МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ТА КОНТРОЛЬНІ

ЗАВДАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ «ЕКОЛОГІЯ»

для студентів Усіх спеціальностей заочної форми навчання

ЗАТВЕРДЖЕНО

кафедрою охорони праці

Протокол № 3 від 18.10.07 р.

Харків 2008

Програма, методичні вказівки та контрольні завдання з дисципліни «Екологія» для студентів усіх спеціальностей заочної форми навчання / Упоряд.: Б.В. Дзюндзюк, Н.Л. Березуцька, І.І. Хондак, Л.І. Марченко – Харків: ХНУРЕ, 2008., -26 с.

Упорядники : Б.В. Дзюндзюк

Н.Л. Березуцька,

Л.І. Марченко

І.І. Хондак

Рецензент П.М. Каюда, канд.. екон. Нук, професор каф.ЕМ.

ЗМІСТ

Загальні положення……………….……………………………… .5

1 Мета та задачі дисципліни. ……………………………….…….5

2 Робоча програма дисципліни …………………………………...6

3 Методичні вказівки студентам………………………………….7

4 Індивідуальні контрольні завдання ……………………………10

Додаток А. Питання тесту для самоперевірки

Додаток Б. Методичні вказівки до розв’язування

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Екологія – це наукова дисципліна, що вивчає взаємодію живих істот між собою і з навколишньою неорганічною природою. Сучасна екологія - це наука, що розглядає вплив промисловості, транспорту, енергетики на навколишнє природне середовище (НПС), і розробляє принципи та засоби, що виключають безпосередні й побічні негативні антропогенні впливи на біосферу.

Сучасна екологія є однією з головних фундаментальних наук, своєрідною філософією виживання людства, стратегією перебудови цивілізації у XXI ст., яка має відповідати сучасним реаліям взаємовідносин населення планети та навколишнього середовища, головним чином моральної перебудови на базі розвитку колективного інтелекту, повного взаєморозуміння, взаємодії та взаємодопомоги всіх націй у справі збереження біосфери та стабільного розвитку.

Дисципліна «Екологія» базується на знаннях, отриманих студентами під час вивчення загальної хімії, фізики та вищої математики.

Обсяг дисципліни 54 години. З них лекцій – 4 години, лабораторних робіт – 4 години, самостійних робіт - 46 годин. Самостійне вивчення матеріалу рекомендовано здійснювати за наведеною нижче літературою та даними методичними вказівками. Необхідно також виконати контрольні завдання. Підсумковий контроль (залік) проводиться наприкінці семестру.

Можливі зміни в розподілі часу за видами занять.

1 МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ

1.1 Мета дисципліни - передати студентам знання про закономірності взаємодії суспільства та природи; основні природоохоронні проблеми, що виникають в умовах сучасного промислового виробництва; вплив зміненого середовища на людину; засоби захисту, відновлення та раціонального використання природних ресурсів; управління якістю навколишнього середовища на базі сучасних досягнень науки, техніки та технології із захисту НПС.

1.2 Основні задачі

вивчення глобальних проблем екології;

вивчення законів екології;

вивчення екологічних факторів та їхнього впливу на здоров’я людини;

вивчення наслідків забруднення НПС;

вивчення джерел і видів забруднення атмосфери, гідросфери та літосфери;

вивчення засобів охорони повітря, гідросфери та літосфери від забруднення;

вивчення засобів контролю за станом НПС;

вивчення класифікації шкідливих речовин, наслідків гострих хронічних отруєнь;

вивчення природоохоронного законодавства.

1.3 У результаті вивчення дисципліни «Екологія» студент повинен знати:

основні поняття, терміни та визначення в області екології;

глобальне екологічне становище, вплив та наслідки забруднення НПС;

принципи та засоби охорони НПС.

1.4 Студент повинен уміти:

кваліфіковано на науковій основі і з дотриманням вимог законів щодо охорони природи ставити й вирішувати природоохоронні задачі;

здійснювати інструментальні вимірювання числових значень нормованих показників стану НПС;

здійснювати розрахунки й вибір обладнання для очистки;

оцінювати збитки, завдані природі від технологічного обладнання та існуючих технологій, що впроваджуються.

2 РОБОЧА ПРОГРАМА З ДИСЦИПЛІНИ

Розділи, запропоновані для самостійного вивчення

Номер теми	Назва тем та їхній зміст
1	Вступ. Загальні питання екології. НПС й НТП. Глобальна екологічна ситуація. Правові та соціально-економічні аспекти захисту НПС.
2	Біосфера. Загальні властивості біосфери. Екологічні фактори НПС. Основні екологічні закони. Природні й антропогенні фактори впливу на біосферу. Техносфера.
3	Джерела, масштаби та наслідки забруднення НПС Класифікація й характеристика забруднень. Масштаби забруднення. Матеріальні носії небезпеки. Наслідки промислового забруднення. Шкода, що завдається здоров’ю людей. Екологічний моніторинг.
4	Принципи та засоби захисту НПС від промислових забруднень. Нормативи гранично допустимого викиду (ГДВ) та гранично допустимого скиду (ГДС). Засоби та способи контролю. Класифікація та характеристика методів захисту НС.
5	Атмосфера. Характеристика атмосфери. Джерела забруднення атмосферного повітря. Вплив шкідливих речовин на людину і НС. Основні засоби захисту НС від промислових забруднень. Очистка викидів в атмосферу. Класифікація засобів очистки. Основні апарати очистки.
Номер теми	Назва тем та їхній зміст
6	Гідросфера. Характеристика гідросфери. Джерела забруднення вод. Водоспоживання й водовідведення. Устаткування та системи. Види стічних вод. Очистка стічних вод. Основні засоби й апарати очистки.
7	Літосфера та утилізація відходів виробництва. Характеристика літосфери. Властивості ґрунтів й їхня роль у життєдіяльності організмів. Масштаби забруднення літосфери. Утилізація відходів. Основні принципи нормування допустимих концентрацій, шкідливих для людини.

2.2 Лекційні заняття

Номер теми	Назва теми
1	Основні екологічні поняття.
4	Нормативи з обмеження забруднення НС. Поняття про гранично допустима концентрація (ГДК) та гранично допустимий рівень (ГДР).
5	Контроль якості повітряного середовища.
6	Контроль і регулювання якості води.

Таблиця 2.1 - Розподіл часу на вивчення дисципліни

Номер теми	Найменування теми	Облік, годин
Номер теми	Найменування теми	лекції	лаб. роботи.	самостійне вивчення.
1	Вступ. Загальні питання екології.	1	-	4
2	Біосфера.	-	-	4
3	Джерела, масштаби та наслідки забруднення НПС.	-	-	6
4	Принципи й засоби захисту НПС від промислових забруднень.	1	-	8
5	Атмосфера.	1	2	8
6	Гідросфера.	1	2	8
7	Літосфера та утилізація відходів виробництва.	-	-	8
Загалом:		4	4	46

2.3 Лабораторні роботи

Метою проведення лабораторних робіт є практичне закріплення теоретичних знань, отриманих на лекціях.

Таблиця 2.2 - Лабораторні роботи, рекомендовані до виконання

Номер лаб.раб.	Назва лабораторних робіт	Кільсть годин
1	Комп'ютерна навчальна програма «River»	2
2	Комп'ютерна навчальна програма «Олігарх»	2
Загалом:		4

2.4 Рекомендована література

1. В.П. Кучерявий. Екологія. Львів, Видавництво Світ. 2001. 375 с.

2. Н. Ф. Реймерс. Природокористування: Словник - довідник. М.: 1990 .

3. Дзюндзюк Б.В., Березуцька Н.Л., Марченко Л.І. Електронний підручник з дисципліни «Екологія». Каф. охорони праці, ХНУРЕ, 2005.

Blog