Вопросы к зачету по дисциплине «Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе»
Вид материала | Документы |
- Лекции Практ занятия, 48.58kb.
- Тюменская государственная академия культуры, искусств, 159.77kb.
- План учебного процесса на 2011-2012 уч год (офо) Институт, 132.42kb.
- Методика преподавания изобразительной деятельности Игры в логопедической работе Экзамены, 62.5kb.
- Кудашев Владимир Васильевич, учитель нр моу «Каркатеевская сош» Использование информационных, 95.42kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины б 5 Использование современных информационно-коммуникационных, 76.95kb.
- Методика использования новых информационных технологий в процессе обучения Использование, 84.64kb.
- «Использование новых информационных технологий в обучении английскому языку в школе», 460.19kb.
- Эффективное использование информационных и коммуникационных технологий на занятиях, 31.97kb.
- В академии реализуется Программа развития информационных технологий, основными направлениями, 143.34kb.
Вопросы к зачету по дисциплине «Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе»
специальность 050706.65 – «Педагогика и психология»
социально-психологический факультет, заочное отделение
I курс, 2 семестр
2010-2011 уч. год
- Понятие информационных и коммуникационных технологий.
- Информатизация общества как социальный процесс и его основные характеристики.
- Влияние информатизации на сферу образования.
- Цели и задачи внедрения информационных и коммуникационных технологий в учебный процесс.
- Основные направления внедрения средств информационных и коммуникационных технологий в образование.
- Дидактические свойства и функции информационных и коммуникационных технологий.
- Влияние информационных и коммуникационных технологий на педагогические технологии.
- Факторы интенсификации обучения, реализуемые при использовании средств информационных и коммуникационных технологий.
- Использование мультимедиа и коммуникационных технологий как средства для реализации активных методов обучения.
- Возможности реализации личностно-ориентированного обучения с помощью средств информационных и коммуникационных технологий.
- Принципы сочетания традиционных и компьютерно-ориентированных методических подходов к изучению учебного предмета.
- Изменения в организации и методах обучения при введении информационных и коммуникационных технологий.
- Электронные средства учебного назначения. Программно-методическое обеспечение. Педагогическая целесообразность использования электронных средств учебного назначения.
- Инструментальные программные средства для разработки электронных материалов учебного назначения.
- Теория и практика создания тестов для системы образования.
- Требования к электронным средствам учебного назначения.
- Учебно-материальная база обеспечения процесса информатизации образования.
- Средства автоматизации информационно-методического обеспечения учебного заведения.
- Использование Интернет-ресурсов для организации учебно-образовательной деятельности.
- Перспективные направления разработки и использования средств информационных и коммуникационных технологий в образовании.
Составила ст. преподаватель кафедры информатики, ТиМОИ: Оленькова М.Н.
Зав. кафедрой информатики: к. п. н., доцент Зайцева О.С.