Ігошина Наталія Вячеславівна провела відкритий урок
| Вид материала | Урок |
- Урок литературы в 10 классе по роману И. С. Тургенева «Отцы и дети» Тема урока: «Кто, 51.06kb.
- Урок в 1 классе по азбуке и внеклассному чтению. Азбука. Тема: В. Бианки «Первая охота», 35.65kb.
- Урок по математике в 5 классе по теме тип: интегрированный урок подготовила и провела, 85.18kb.
- Перелік матеріалів до нагородження дипломами міської педагогічної виставки, 237.69kb.
- Русанова Наталія Олександрівна, категорія "спеціаліст Ікатегорії". Люблю, щоб мої урок, 45.37kb.
- Ф. П. Решетникова «Опять двойка!»-урок, 76.84kb.
- Провела Алексеева Надежда Ивановна Этот урок, 107.71kb.
- Воробйова Наталія Петрівна, 199.56kb.
- Гусєва Вікторія Вікторівна Відкритий урок, 145.25kb.
- «Избирательная компания», 114.83kb.
Підвищення якості успішності учнів на уроках ОТМ
В
рамках школи педагогічної майстерності вчителів образотворчого мистецтва на базі НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. №47 – багатопрофільний ліцей «Старт» 03 лютого 2011року вчитель вищої категорії Ігошина Наталія Вячеславівна провела відкритий урок за темою: «Прикладна діяльність. Паперопластика створення декоративних образів тварин». Запрошені вчителі образотворчого мистецтва зі шкіл міста ознайомились з інноваційним досвідом роботи Ігошиної Н.В. щодо застосування різноманітних форм взаємодії «учитель-учень» на уроці ОТМ.
Ч
ітка організація уроку, висока культура праці, детально продумане обладнання, ігрові й групові форми та інтерактивні прийоми навчання, мультимедійні технології, які застосовувала Наталія Вячеславівна на уроці сприяли стимулюванню художньо-образного мислення, формуванню в учасників мотиву досягнення творчого успіху, забезпеченню високої результативності уроку. Атмосфера творчого натхнення панувала на протязі всього заходу.У виставочних роботах учнів з попередніх занять за даною темою прослідковуються почуття композиції, кольору, оригінальність, достатній рівень знань, умінь та навичок з образотворчого мистецтва, що свідчить про високий професіоналізм Ігошиної Н.В.
Після закінченню уроку відбулося обговорення питань підвищення якості успішності учнів та визначені умови успіху: дозовано, вимогливо, послідовно, з «легкістю» передавати учням знання, уміти побачити та підтримати будь-який успіх учня.
Методист ММЦ Бубнова В.Д.