Программа дисциплины бухгалтерский финансовый учет для студентов по направлению подготовки 080100 «Экономика»; 080100 «Экономика», профиль «Мировая экономика» Квалификация (степень)

Вид материалаПрограмма дисциплины
8. Вопросы к экзамену
9. Методические рекомендации по организации
Кафедра Бухгалтерского учета, анализа и аудита
Кафедра Бухгалтерского учета, анализа и аудита
Подобный материал:
1   2   3   4   5

8. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

  1. Документальное оформление кассовых операций.
  1. Организация хранения денег в кассе.
  2. Синтетический учет кассовых операций.
  3. Порядок открытия расчетного счета. Характеристика операций, осуществляемых по нему.
  4. Документальное оформление снятия и внесения наличных денег на расчетный счет.
  5. Синтетический учет операций по расчетному счету.
  6. Учет операций по валютному счету.
  7. Синтетический учет расчетов с поставщиками и подрядчиками.
  8. Синтетический учет расчетов с покупателями и заказчиками.
  9. Синтетический учет расчетов с бюджетом, внебюджетными фондами.
  10. Учет расчетов с подотчетными лицами.
  11. Учет кредитов.
  12. Учет займов.
  13. Понятие классификация и оценка финансовых вложений.
  14. Учет операций по купле-продаже ценных бумаг.
  15. Учет доходов по ценным бумагам.
  16. Документальное оформление расчетов по заработной плате
  17. Формы и системы оплаты труда.
  18. Начисление оплаты за очередной отпуск.
  19. Порядок начисления пособий по временной нетрудоспособности.
  20. Учет удержаний из заработной платы.
  21. Документальное оформление поступления и отпуска материалов в производство.
  22. Синтетический учет поступления материалов.
  23. Учет производственных запасов на складе и в бухгалтерии.
  24. Синтетический учет выбытия материалов.
  25. Оценка материалов. Методы определения фактической себестоимости израсходованных материалов (средней себестоимости, ФИФО, ЛИФО)
  26. Инвентаризация материально-производственных запасов.
  27. Понятие классификация и оценка долгосрочных инвестиций.
  28. Учет затрат по модернизации и техническому перевооружению объектов.
  29. Классификация и оценка основных средств.
  30. Документальное оформление поступления и выбытия основных средств.
  31. Учет амортизации основных средств.
  32. Синтетический учет поступления и выбытия основных средств.
  33. Учет ремонтов основных средств.
  34. Инвентаризация основных средств.
  35. Понятие нематериальных активов, их оценка и классификация.
  36. Синтетический учет поступления и выбытия нематериальных активов.
  37. Учет амортизации нематериальных активов.
  38. Задачи учета затрат на производство и калькуляция себестоимости продукции.
  39. Элементы и статьи затрат на производство.
  40. Методы учета затрат.
  41. Суммирование и распределение общепроизводственных и общехозяйственных расходов. Учет потерь производства.
  42. Сводный учет затрат на производство.
  43. Учет и оценка незавершенного производства.
  44. Синтетический учет выпуска готовой продукции и ее оценка на складах.
  45. Синтетический учет продажи готовой продукции.
  46. Учет уставного капитала и расчетов с учредителями.
  47. Учет добавочного и резервного капитала.
  48. Учет резервов.
  49. Понятие и классификация расходов и доходов организации.
  50. Учет финансовых результатов



9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ


САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Изучение каждой учебной дисциплины подразумевает как аудиторную, так самостоятельную (внеаудиторную) работу студентов. В связи с этим в основные задачи, стоящие перед преподавателями ВУЗов, входит не только грамотное, понятное и четкое изложение материала на лекционных и практических занятиях, но и правильная организация внеаудиторной работы студентов, удельный вес которой составляет, как правило, более половины учебной нагрузки.

В рамках изучений курса «Бухгалтерский (финансовый) учет» самостоятельную работу студентов следует организовать по следующим направлениям:
  1. Самостоятельная работа с нормативными документами.

Бухгалтерская деятельность тесно связана с изучением нормативных документов, регулирующих бухгалтерский учет: федеральные законы, постановления Правительства, указы, инструкции и другие нормативные акты.

Студент должен уметь работать с нормативной информацией, своевременно отслеживать последние изменения законодательной базы, структурировать документы по их содержанию в рамках конкретного проверяемого объекта. В связи с этим самостоятельная работа студентов с нормативными актами является одним из главных направлений изучения курса «Бухгалтерский (финансовый) учет ».
  1. Изучение некоторых вопросов с использованием рекомендованной литературы.

Во время самостоятельного изучения дисциплины студентам следует попытаться составить ряд тестовых вопросов по каждой пройденной теме. Подобная работа позволит детально разобрать материал, выработать подход к его запоминанию.


Авторы: Марширова Л.Е., доц., канд. экон. наук

Макеева О.С., ст. преподаватель


Кафедра Бухгалтерского учета, анализа и аудита



Утверждаю

Зав.кафедрой

_______________М.А. Штефан

«___»_________________ 2011 г.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Бухгалтерский финансовый учет»
на 2011-2012 учебный год


Направление 080100.62 «Экономика»,

Направление 080100.62 «Экономика» Специализация «Мировая экономика»





Наименование темы

Всего

часов

Аудиторные часы

Самост.

работа

Лекции

Сем. и практ. зан.

1

Учет денежных средств

14

6

4

4

2

Учет текущих обязательств и расчетов

10

4

2

4

3

Учет кредитов и займов

6

2

2

2

4

Учет труда и заработной платы

18

6

6

6

5

Учет производственных запасов

16

6

4

6

6

Учет долгосрочных инвестиций и источников финансирования

8

2

2

4

7

Учет основных средств

16

6

4

6

8

Учет нематериальных активов

10

2

2

6

9

Учет финансовых вложений

12

2

4

6

10

Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции

18

8

4

6

11

Учет готовой продукции и ее продажи

12

2

4

6

12

Учет финансовых результатов и использования прибыли

14

4

4

6

13

Учет собственных источников организации

8

2

2

4




ИТОГО

162

52

44

66



Авторы программы: Марширова Л.Е.

Макеева О.С.

Кафедра Бухгалтерского учета, анализа и аудита



Утверждаю

Зав.кафедрой

_______________М.А. Штефан

«___»_________________ 2011 г.

ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНОК ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Бухгалтерский финансовый учет»
на 2011-2012 учебный год


Направление 080100.62 «Экономика»,

Направление 080100.62 «Экономика» Специализация «Мировая экономика»


Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях: активность студентов в дискуссиях, правильность выполнения контрольной работы, выступления с докладами. Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем - Оаудиторная.

Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов: правильность выполнения домашних работ, выдаваемых на семинарских занятиях. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед итоговым контролем – Осам. работа.

Преподаватель оценивает контрольные работы, выполненные на семинарском занятии. Оценки за контрольную работу студентов (Окр1 и Окр2) преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за контрольные работы определяется перед итоговым контролем следующим образом:

О кр = 0,5·О кр1+ 0,5·Окр2..

Преподаватель оценивает домашнее задание студентов: правильность его выполнения и оформление, самостоятельность студента при его выполнении. Оценку за домашнее задание по 10-ти балльной шкале (Одз) преподаватель выставляет в рабочую ведомость.

Преподаватель оценивает эссе студентов: глубину раскрытия темы, выводы по работе, оформление, самостоятельность студента при его написании. Оценку за эссе по 10-ти балльной шкале (Оэссе) преподаватель выставляет в рабочую ведомость.

Результирующая оценка за текущий контроль учитывает результаты контрольных работ, результат выполнения домашнего задания и результат эссе следующим образом:

Отекущий = 0,2·О дз+ 0,6·Окр.. + 0,2·Оэссэ


Результирующая оценка за итоговый контроль в форме экзамена выставляется по следующей формуле, где О экзамен – оценка за работу непосредственно на экзамене:

Оитоговый = 0,5·Оэкзамен + 0,3·Отекущий +0,1·Осам. работа + 0,1·Оаудиторная

Способ округления накопленной оценки итогового контроля в форме экзамена – арифметический.


Авторы программы: Марширова Л.Е.

Макеева О.С.