Протокол №9 від 29. 11. 2011 р. Теми докторських дисертаційних досліджень (педагогіка)

Вид материалаДокументы

Содержание


13.00.02 – теорія та методика навчання (з галузей знань)
13.00.04 – теорія і методика професійної освіти
Фоломєєва н.а.
13.00.06 – теорія і методика управління освітою
13.00.07 – теорія та методика виховання
13.00.08 – дошкільна педагогіка
13.00.09 – теорія навчання
Теми докторських дисертаційних досліджень (психологія)
19.00.04 – медична психологія
19.00.07 – педагогічна та вікова психологія
19.00.09 – психологія діяльності в особливих умовах
19.00.10 – організаційна психологія; економічна психологія
Теми кандидатських дисертаційних досліджень (педагогіка)
13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки
Кічула м.я.
Курило т.в.
Бондаренко в.в.
13.00.03 – корекційна педагогіка
13.00.04 – теорія і методика професійної освіти
Цуркан а.с.
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3


ПРОТОКОЛ № 9

від 29.11.2011 р.


Теми докторських дисертаційних досліджень (педагогіка)


№ за/п

Назва теми

Прізвище автора та установа, де затверджена тема

1

2

3




13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки

1.

Теорія і методика провадження компетентнісного підходу в навчально-виховний процес загальноосвітньої школи

(13.00.01)

Н. консультант: д.п.н., професор

Харченко С.Я.

родигіна І.В.


(Донецький обласний

ін-т післядипломної педагогічної освіти)


2.

Розвиток системи музично-естетичного виховання дітей і молоді в Україні (друга половина ХХ століття)

(13.00.01)

Н. консультант: член-кор. НАПН України Шевченко Г.П.

сбітнєва л.м.


(Луганський нац. ун-т імені Тараса Шевченка)

3.

Педагогічні погляди Івана Павла ІІ та їх вплив на освітньо-виховну сферу різних країн

(13.00.01)

Н. консультант: член-кор. НАПН України, д.філософ. н., професор Бондаренко В.Д.

сахній м.п.


(НПУ імені М.П.Драгоманова)




13.00.02 – теорія та методика навчання (з галузей знань)

4.

Теоретичні і методичні засади навчання з етнодизайну обдарованих студентів у вищих мистецьких навчальних закладах

(13.00.02 – теорія та методика трудового навчання)

Н. консультант – д.п.н., професор

Тименко В.П.

руденченко а.а.


(Ін-т обдарованої дитини НАПН України)




5.

Система підготовки майбутніх учителів технологій у країнах Північної Європи

(13.00.02 – теорія та методика навчання технологій)

Н. консультант: член-кор. НАПН України Сидоренко В.К.

жерноклєєв і.в.


(НПУ імені М.П.Драгоманова)

6.

Формування готовності майбутнього вчителя музики до інноваційної діяльності

(13.00.02 – теорія та методика навчання музики)

Н. консультант: д.п.н., професор Ґуральник Н.П.

завалко к.в.


(НПУ імені М.П.Драгоманова)

7.

Теоретико-методичні засади навчання математики у профільній школі

(13.00.02 – теорія та методика навчання математики)

Н. консультант: д.п.н., професор

Тарасенкова Н.А.

лов’янова і.в.


(Черкаський нац. ун-т імені Богдана Хмельницького)




13.00.04 – теорія і методика професійної освіти

8.

Теоретико-методичні засади професійного самовдосконалення викладача вищої школи

(13.00.04)

Н. консультант: дійсний член НАПН України Євтух М.Б.

черкашина т.в.


(Ін-т вищої освіти НАПН України)

9.

Теорія і практика професійної освіти маргінальних груп населення Мексики та Венесуели

(13.00.04)

Н. консультант: д.п.н., професор Лук’янова Л.Б.

жижко о.а.


(Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України)

10.

Теоретичні і методичні засади професійної підготовки фахівців з фізичної реабілітації до діяльності у лікувально-профілактичних закладах

(13.00.04)

Н. консультант: д.п.н., професор

Сущенко Л.Д.

коваленченко в.ф.


(НПУ імені М.П.Драгоманова)




11.

Теоретичні і методичні засади підготовки магістрів аграрного профілю

(13.00.04)

Н. консультант: член-кор. НАПН України Сидоренко В.К.

кліх л.в.


(Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України)

12.

Тенденції професійної підготовки керівників навчальних закладів до інноваційного управління: теоретико-методологічний аспект

(13.00.04)

Н. консультант: д.п.н., професор

Гриньова м.в.

сас н.м.


(Полтавський нац. пед. ун-т імені В.Г.Короленко)

13.

Теоретико-методичні засади педагогічної діагностики якості вищої музично-педагогічної освіти

(13.00.04)

Н. консультант: д.п.н., професор

Гриньова В.М.

матвеєва о.о.


(Харківський нац. пед. ун-т імені Г.С.Сковороди)

14.

Теоретико-методичні засади формування голосової культури майбутніх учителів у процесі професійної підготовки

(13.00.04)

Н. консультант: д.п.н., професор

Гриньова В.М.

перетяга л.є.


(Харківський нац. пед. ун-т імені Г.С.Сковороди)

15.

Теоретичні і методичні засади формування професійної компетентності майбутніх філологів засобами інтернет-технологій

(13.00.04)

Н. консультант: дійсний член-кор. НАПН України Євтух М.Б.

данилюк с.с.


(Черкаський нац. ун-т імені Б.Хмельницького)

16.

Теоретико-методичні основи освіти соціально незахищених категорій дорослих

(13.00.04)

Н. консультант: член-кор. НАПН України Кузьмінський А.І.

архИпова с.п.


(Черкаський нац. ун-т імені Б.Хмельницького)

17.

Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх фахівців як суб’єктів музично-естрадної діяльності

(13.00.04)

Н. консультант: дійсний член НАПН України Бех І.Д.

ФОЛОМЄЄВА Н.А.


(Ін-т проблем виховання НАПН україни)

13.00.05 – соціальна педагогіка

18.

Теорія і методика соціально-педагогічної роботи з дітьми-сиротами в умовах дитячого будинку

(13.00.05)

Н. консультант: д.п.н., професор

Гавриш Н.В.

курінна с.м.


(Слов’янський держ. пед. ун-т)





13.00.06 – теорія і методика управління освітою

19.

Теорія і технологія управління самостійною навчальною діяльністю студентів юридичних спеціальностей

(13.00.06)

Н. консультант: д.п.н., професор Алфімов В.М.

кучерявий а.о.


(Донецький нац. ун-т)




13.00.07 – теорія та методика виховання

20.

Теорія і методика формування здоров’язберігаючих компетентностей дітей та молоді в позашкільних навчальних закладах

(13.00.07)

Н. консультант: д. медичних н., професор Кривич І.П.

шаповалова т.г.


(НПУ імені М.П.Драгоманова)

21.

Теоретичні і методичні засади формування культури міжстатевих стосунків у студентів вищих навчальних закладів

(13.00.07)

Н. консультант: член-кор. НАПН України Сидоренко В.К.

івахненко т.п.


(Націон. ун-т біоресурсів і природокористування України)




13.00.08 – дошкільна педагогіка

22.

Теоретико-методичні засади формування здоров’язбережувальної компетентності у дітей дошкільного віку

(13.00.08)

Н. консультант: д.н.н., професор Рогальська І.П.

андрющенко т.к.


(Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини)




13.00.09 – теорія навчання

23.

Дидактичні основи навчальної взаємодії викладача і студента у процесі вивчення педагогічних дисциплін

13.00.09

Н. консультант: д.п.н., професор

Гриньова М.В.

штепа о.г.


(Полтавський нац. пед. ун-т імені В.Г.Короленко)

24.

Дидактичні засади конструювання змісту інформаційно-технологічних дисциплін у системі вищої педагогічної освіти

(13.00.09)

Н. консультант: д.техн.н., професор

Дорошенко Ю.О.

тихонова т.в.


(Ін-т педагогіки НАПН України)


Теми докторських дисертаційних досліджень (психологія)


№ за/п

Назва теми

Прізвище автора та установа, де затверджена тема

1

2

3




19.00.04 – медична психологія

1.

Хронопсихологічне прогнозування перебігу психосоматичних захворювань

(19.00.04)

Н. консультант: д.психол.н., професор Кокун О.М.

савенкова і.і.


(Ін-т психології імені Г.С.Костюка НАПН України)




19.00.07 – педагогічна та вікова психологія

2.

Психолого-педагогічні основи подолання професійних криз керівниками загальноосвітніх навчальних закладів

(19.00.07)

Н. консультант: д.психол.н., професор Бондарчук О.І.

москальова а.с.


(Університет менеджменту освіти НАПН України)




19.00.09 – психологія діяльності в особливих умовах

3.

Теорія і практика екстерної психологічної допомоги постраждалим у надзвичайних ситуаціях

(19.00.09)

Н. консультант: д.психол.н., професор

Тімченко О.В.

онщенко н.в.


Нац. ун-т цивільного захисту України

(м. Харків)




19.00.10 – організаційна психологія; економічна психологія

4.

Психологія гендерної взаємодії персоналу організації

(19.00.10)

Н. консультант: член-кор. НАПН України Карамушка Л.М.

ткалич м.г.


(Ін-т психології імені Г.С.Костюка НАПН України)

5.

Психологічні засади підготовки студентів технічних університетів до професійно-управлінської діяльності

(19.00.10)

Н. консультант: член-кор. НАПН України Карамушка Л.М.

сняданко і.і.


(Ін-т психології імені Г.С.Костюка НАПН України)


Теми кандидатських дисертаційних досліджень (педагогіка)


№ за/п

Назва теми

Прізвище автора та установа, де затверджена тема

1

2

3




13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки

1.

Розвиток реформаторської педагогіки в Англії кінця ХІХ – початку ХХ століття

(13.00.01)

Н. кер.: к.п.н., професор Рацул А.Б.

тесцова о.о.


(Кіровоградський держ. пед. ун-т імені Володимира Винниченка)

2.

Педагогічні погляди та громадсько-просвітницька діяльність Олександра Яковича Герда

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., професор Плахотнік О.В.

малько н.м.


(Ніжинський держ. ун-т імені Миколи Гоголя)

3.

Науково-просвітницька та управлінська діяльність Ніколаса Мюррея Баталера у контексті розвитку університетської освіти в США (1900-1974 рр.)

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., доцент Доброскок І.І.

єкименкова н.в.


(Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т імені Григорія Сковороди)

4.

Педагогічні ідеї та просвітницька діяльність Матвія Симонова (Номиса)

(13.00.01)

Н. кер: д.п.н., професор Жила С.О.

шумейко з.є.


(Чернігівський нац. пед. ун-т імені Т.Г.Шевченка)




5.

Розвиток моніторингу якості освіти у навчальних закладах Польщі (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)

(13.00.01)

Н. кер: д.п.н., професор Вихрущ А.В.

КІЧУЛА М.Я.


(Дрогобицький держ. пед. ун-т імені Івана Франка)

6.

Ідеї просвітницької освіти у вітчизняній педагогічній журналістиці (60-ті роки ХХ століття)

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., доцент Лобода С.М.

КУРИЛО Т.В.


(Луганський нац. ун-т імені Тараса Шевченка)

7.

Розвиток ідей педагогів-новаторів на сторінках вітчизняної суспільно-педагогічної преси (80-ті роки ХХ століття)

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., доцент Лобода С.М.

українцева в.о.


(Луганський нац. ун-т імені Тараса Шевченка)

8.

Ґенеза виховання ціннісних професійних орієнтацій майбутніх учителів у вищих навчальних закладах України (друга половина ХХ – початок ХХІ століття)

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., професор Аносов І.П.

антоновський о.в.


(Мелітопольський держ. пед. ун-т імені Богдана Хмельницького)

9.

Розвиток релігійної освіти на Півдні України (кінець ХІХ – середина ХХ століття )

(13.00.01)

Н. кер.: к.п.н., доцент Бекірова Е.Ш.

акішева м.с.


(Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний ун-т»

(м. Ялта)

10.

Виховання безпритульних і дітей-сиріт у Дитячих містечках SOS в Австрії

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., професор

Пальчевський С.С.

озерська в.в.


(НПУ імені М.П.Драгоманова)

11.

Соціальне виховання дітей в закладах опіки Криму (середина ХІХ – початок ХХ століття)

(13.00.01)

Н. кер.: д.п.н., професор Редькіна Л.І.

красюкова о.с.


(Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний ун-т»

(м. Ялта)