Протокол №2 від 22. 02. 2011 р. Теми докторських дисертаційних досліджень (педагогіка)
| Вид материала | Документы |
- Протокол №8 від 25. 10. 2011 р. Теми докторських дисертаційних досліджень (педагогіка), 438.46kb.
- Протокол №9 від 29. 11. 2011 р. Теми докторських дисертаційних досліджень (педагогіка), 414.3kb.
- Протокол №6 від 14. 06. 2011 р. Теми докторських дисертаційних досліджень(педагогіка), 540.22kb.
- Тема лекції: Педагогіка вищої школи як наука та методи педагогічних досліджень. План, 94.94kb.
- Програма комплексного державного екзамену з базової освіти освітньо-кваліфікаційний, 627.2kb.
- Укладачі: Левицька І. В., к е. н., доцент, Корж Н. В. к е. н., доц, 401kb.
- Программа програма комплексного державного екзамену з базової освіти освітньо-кваліфікаційний, 722.93kb.
- Логіка І методика педагогічних досліджень, 203.89kb.
- Правила подання статей для публікації у збірках наукових праць університету, 39.5kb.
- Дудар Н. П., Филипович Л. О. Д81 Нові релігійні течії: український контекст (огляд,, 6232.65kb.
ПРОТОКОЛ № 2
від 22.02.2011 р.
Теми докторських дисертаційних досліджень (педагогіка)
| № за/п | Назва теми | Прізвище автора та установа, де затверджена тема |
| 1 | 2 | 3 |
| 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки | ||
| 1. | Теорія і практика управління вищими навчальними закладами України (ХІХ – початок ХХ ст.) (13.00.01) Н. консультант: член-кор. НАПН України Побірченко Н.С. | кірдан о.л. (Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини) |
| 2. | Розвиток студентського самоврядування у вищих навчальних закладах України (1917-2010 рр.) (13.00.01) Н. консультант: д.п.н., професор Майборода В.К. | трибулькевич к.г. (Ін-т вищої освіти НАПН України) |
| 3. | Національні засади розвитку освіти кримських татар (середина ХІХ – початок ХХІ століття) (13.00.01) Н. консультант: д.п.н., професор Редькіна Л.І. | абібуллаєва е.е. (Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний ун-т (м. Ялта)» |
| 4. | Теоретичні засади формування мовної особистості в історії розвитку європейського соціокультурного освітнього простору (середина ХІХ – початок ХХ ст.) (13.00.01) Н. консультант: дійсний член НАПН України Євтух М.Б. | махінов в.м. (Відкритий УНІВЕРСИТЕТ розвитку людини «Україна») |
| 13.00.02 – теорія та методика навчання (з галузей знань) | ||
| 5. | Теоретико-методичні засади формування соціокультурної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури в білінгвальному середовищі (13.00.02 – теорія та методика навчання української мови) Н. консультант – д.п.н., професор Пентилюк М.І. | мельник т.в. (Херсонський держ. ун-т) |
| 6. | Теоретико-методичні засади формування лінгводидактичної компетентності майбутніх магістрів-філологів (13.00.02 – теорія та методика навчання української мови) Н. консультант: д.п.н., професор, дійсний член НАПН України Богуш А.М. | копусь о.а. (Південноукраїнський нац. пед. ун-т імені К.Д.Ушинського) |
| 13.00.03 – корекційна педагогіка | ||
| 7. | Теорія і практика післядипломної педагогічної освіти дефектологів в Україні (друга половина ХХ століття – початок ХХІ століття) (13.00.03) Н. консультант: дійсний член НАПН України Бондар В.І. | гладуш в.а. (НПУ імені М.П.Драгоманова) |
| 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти | ||
| 8. | Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання арт-терапевтичних технологій (13.00.04) Н. консультант: д.п.н., професор Хомич Л.О. | сорока о.в. (Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України) |
| 9. | Теорія і практика професійної підготовки фахівців фізичного виховання і спорту в Сполучених Штатах Америки (13.00.04) Н. консультант: д.п.н., професор Шиян Б.М. | мединський с.в. (Тернопільський нац. пед. ун-т імені Володимира Гнатюка) |
| 10. | Теоретичні і методичні засади організації дистанційного навчання у вищих навчальних закладах МВС України (13.00.04) Н. консультант: д.п.н., професор Тюріна В.О. | бугайчук К.Л. (Харківський нац. ун-т внутрішніх справ) |
| 11. | Наукові засади розвитку професійної соціокомунікативної компетентності керівників профільної школи в системі післядипломної освіти (13.00.04) Н. консультант: член-кор. НАПН України Гуревич Р.С. | василенко н.в. (Вінницький обласний ін-т післядипломної освіти педагогічних працівників) |
| 12. | Теоретичні і методичні засади гуманізації післядипломної екологічної освіти (13.00.04) Н. консультант: д.п.н., професор Отич О.М. | лисакова і.в. (Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України) |
| 13. | Теоретичні і методичні засади формування естетичної культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва в педагогічних університетах (13.00.04) Н. консультант: д.п.н., с.н.с. Отич О.М. | сотська г.і. (Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України) |
| 14. | Теоретико-методичні засади професійного самовдосконалення викладача гуманітарних спеціальностей у вищих педагогічних навчальних закладах (13.00.04) Н. консультант: дійсний член НАПН України Бех І.Д. | авдіянц г.г. (Слов’янський держ. пед. ун-т) |
| 15. | Теоретико-методичні засади ресурсного підходу до професійної підготовки майбутнього вчителя (13.00.04) Н. консультант: д.п.н., професор, член-кор. НАПН України Лозова В.І. | микитюк с.о. (Харківський нац. пед. ун-т імені Г.С.Сковороди) |
| 13.00.07 – теорія і методика виховання | ||
| 16. | Теоретичні та методичні засади професійно-орієнтованого виховання майбутніх працівників органів внутрішніх справ (13.00.07) Н. консультант: д.п.н., доцент Федоренко О.І. | черкашин а.і. (Харківський нац. ун-т внутрішніх справ) |
Теми кандидатських дисертаційних досліджень (педагогіка)
| № за/п | Назва теми | Прізвище автора та установа, де затверджена тема |
| 1 | 2 | 3 |
| 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки | ||
| 1. | Розвиток освіти на Поділлі в першій половині ХІХ століття (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Сметанський М.І. | опушко н.р. (Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського) |
| 2. | Організація профільного навчання у старшій школі Іспанії (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Сметанський М.І. | кобилянська і.в. (Відкритий УНІВЕРСИТЕТ розвитку людини «Україна») |
| 3. | Розвиток теорії освітніх змін у педагогічній думці США, Канади та Великої Британії в останній чверті ХХ століття та на початку ХХІ століття (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Сбруєва А.А. | шихненко к.і. (Житомирський держ. ун-т імені Івана Франка) |
| 4. | Організаційно-педагогічні засади підготовки менеджерів міжнародного туризму в університетах Туреччини (13.00.01) Н. кер: к.п.н., доцент Левченко Л.С. | чикалова м.м. (Сумський держ. пед. ун-т імені А.С.Макаренка) |
| 5. | Навчально-методична література як засіб ліквідації неписьменності в Україні (20-30 рр. ХХ століття) (13.00.01) Н. кер.: член-кор. НАПН України Побірченко Н.С. | бойко о.м. (Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини) |
| 6. | Розвиток змісту шкільної гуманітарної освіти на Закарпатті в період 1919 – 1939 років (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент Опачко М.В. | легеза і.а. (Ужгородський нац. ун-т) |
| 7. | Педагогічна та просвітницька діяльність Павла Гнатовича Житецького (1836 – 1911 рр.) (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент Кравченко О.О. | ісаченко в.п. (Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини) |
| 8. | Педагогічна та освітня діяльність Миколи Миколайовича Миронова (1901-1998 рр.) (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент Коляда Н.М. | кудина г.і. (Чернігівський держ. пед. ун-т імені Т.Г.Шевченка) |
| 9. | Розвиток музичної освіти та виховання на Буковині у міжвоєнний період (1918-1940 рр.) (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент Кобилянська Л.І. | постевка г.і. (Чернівецький нац. ун-т імені Юрія Федьковича) |
| 10. | Розвиток професійної орієнтації учнівської молоді в Республіці Польща в умовах європейської інтеграції (13.00.01) Н. кер: дійсний член НАПН України Ничкало Н.Г. | бордонкова ю.м. (Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України) |
| 11. | Розвиток особистісно-орієнтованої освіти дітей шкільного віку в Україні (остання чверть ХХ – початок ХХІ століття) (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент Горбенко С.С. | раструба т.в. (Ніжинський держ. ун-т імені М.Гоголя) |
| 12. | Практична підготовка майбутніх учителів іноземної філології в Університетах Канади (1982-2010 рр.) (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Майборода В.К. | пиж н.м. (Ін-т вищої освіти НАПН України) |
| 13. | Проблеми виховання в літературній спадщині жінок-педагогів у Західній Україні (друга половина ХІХ – перша третина ХХ століття) (13.00.01) Н. кер.: д.п.н., професор Нагачевська З.І. | горецька о.п. (Прикарпатський нац. ун-т імені Василя Стефаника) |
| 14. | Ідеї вільного виховання у творчій спадщині Костянтина Миколайовича Вентцеля (1857-1947 рр.) (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент Кравченко О.О. | гончар і.г. (Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини) |
| 15. | Навчально-виховна діяльність жіночих навчальних закладів Полтавської губернії (друга половина ХІХ - початок ХХ століття) (13.00.01) Н. кер: к.п.н., професор Якушко Н.М. | клевака л.п. (Харківський нац. пед. ун-т імені Г.С.Сковороди) |
| 16. | Проблема соціального розвитку дітей-сиріт в історії вітчизняної педагогіки (друга половина ХІХ – початок ХХ століття) (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент Завацька Л.М. | голубочка і.с. (Чернігівський держ. пед. ун-т імені Т.Г.Шевченка) |
| 16а. | Реалізація компетентнісного підходу у навчанні учнів старших класів шкіл Великої Британії (13.00.01) Н. кер.: к.п.н., доцент Нечепоренко Л.С. | Андрєєв С.А. (Харківський нац. ун-т імені В.Н.Каразіна) |
| 13.00.02 – теорія та методика навчання (з галузей знань) | ||
| 17. | Методична система навчання астрономії в старшій загальноосвітній школі (13.00.02 - теорія та методика навчання астрономії) Н. кер.: к.п.н., с.н.с. Головко М.В. | крячко і.п. (Ін-т педагогіки НАПН України) |
| 18. | Розвиток логічного мислення старшокласників у процесі навчання історії України (13.00.02 – теорія та методика навчання історії та суспільствознавчих дисциплін) Н. кер.: д.п.н., професор Пометун О.І. | удовиченко о.о. (Ін-т педагогіки НАПН України) |
| 19. | Розвиток критичного мислення студентів технічних коледжів у процесі навчання інформатики (13.00.02 – теорія та методика навчання інформатики) Н. кер.: дійсний член НАПН України Жалдак М.І. | почтовюк с.і. (НПУ імені М.П.Драгоманова) |
| 20. | Формування виконавської культури майбутніх учителів музики засобами українського фортепіанного мистецтва (13.00.02 – теорія та методика музичного навчання) Н. кер.: к.п.н., професор Завадська Т.М. | михалюк а.м. (НПУ імені М.П.Драгоманова) |
| 21. | Методика навчання історії студентів технічних коледжів (13.00.02 – теорія та методика навчання історії та суспільствознавчих дисциплін) Н. кер.: д.п.н., професор Баханов К.О. | рибалко є.в. (Бердянський держ. пед. ун-т) |
| 22. | Формування змісту курсу всесвітньої історії у загальноосвітніх навчальних закладах України в ХХ столітті (13.00.02 – теорія та методика навчання історії та суспільствознавчих дисциплін) Н. кер.: д.п.н., професор Баханов К.О. | піменов а.м. (Бердянський держ. пед. ун-т) |
| 23. | Формування культури проектної діяльності майбутніх учителів технологій у процесі навчання художньої обробки матеріалів (13.00.02 – теорія і методика трудового навчання) Н. кер.: к.п.н., доцент Пелагейченко М.Л. | григоряк о.в. (Бердянський держ. пед. ун-т) |
| 24. | Формування в учнів 6-7 класів умінь працювати з підручником у процесі навчання історії (13.00.02 – теорія та методика навчання історії та суспільствознавчих дисциплін) Н. кер.: к.п.н., с.н.с. Фрейман Г.О. | трухан о.ф. (Ін-т педагогіки НАПН України) |
| 25. | Формування німецькомовної лексичної компетенції майбутніх юристів у процесі самостійної роботи з використанням інформаційних технологій (13.00.02 – теорія та методика навчання –германські мови) Н. кер.: д.п.н., професор Бориско Н.Ф. | соломко з.к. (Київський нац. лінгвістичний ун-т) |
| 26. | Формування у старшокласників умінь математичного моделювання у процесі навчання алгебри і початків аналізу (13.00.02 – теорія та методика навчання математики) Н. кер.: к.п.н., доцент Забранський В.Я. | голубенко м.і. (НПУ імені М.П.Драгоманова) |
| 27. | Формування англомовної професійно-орієнтованої компетентності майбутніх психологів у діалогічному мовленні засобом ділової гри (13.00.02 – теорія та методика навчання – германські мови) Н. кер: д. п. н., професор Ніколаєва С.Ю. | зінов’єва ю.п. (Київський нац. лінгвістичний ун-т) |
| 28. | Формування англомовної компетенції в аудіюванні майбутніх учителів у процесі самостійної роботи (13.00.02 – теорія та методика навчання – германські мови) Н. кер: к.п.н., доцент Черниш В.В. | шевкопляс л.в. (Київський нац. лінгвістичний ун-т) |
| 29. | Формування мовних компетенцій в учнів основної школи (англійська мова після німецької) (13.00.02 – теорія та методика навчання – германські мови) Н. кер.: д.п.н., професор Бориско Н.Ф. | прокопчук м.м. (Київський нац. лінгвістичний ун-т) |
| 30. | Формування професійно-орієнтованої читацької компетенції у майбутніх викладачів англійської мови засобами інтернет-ресурсів (13.00.02 – теорія та методика навчання – германські мови) Н. кер.: д.п.н., професор Ніколаєва С.Ю. | британ ю.в. (Київський нац. лінгвістичний ун-т) |
| 31. | Формування англомовної професійно-орієнтованої компетенції в говорінні майбутніх офіцерів (13.00.02 – теорія та методика навчання –германські мови) Н. кер.: к.п.н., доцент Семенов Ю.М. | прокопенко н.п. (Національний ун-т оборони України) |
| 32. | Методика формування художньої компетенції вчителів початкових класів у процесі дизайн-діяльності (13.00.02 – теорія та методика навчання образотворчого мистецтва) Н. кер.: к.п.н., доцент Тименко В.П. | дєвушкіна в.в. (НПУ імені М.П.Драгоманова) |
| 33. | Формування графічних компетенцій в учнів 8-9 класів на уроках креслення (13.00.02 – теорія та методика навчання креслення) Н. кер.: член-кор. НАПН України Сидоренко В. К. | ОЛЕФІРЕНКО Т.О. (НПУ імені М.П.Драгоманова) |
| 34. | Методика професійно-прикладної фізичної підготовки майбутніх фахівців комп’ютерних технологій у вищих навчальних закладах (13.00.02 – теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров’я) Н. кер.: к.н. з фізич. вихов. та спорту, доцент Мерзлікіна О.А. | шмигов п.в. (НПУ імені М.П.Драгоманова) |
| 35. | Формування астрономічних знань старшокласників засобами інформаційно-комунікаційних технологій (13.00.02 – теорія та методика навчання астрономії) Н. кер.: член-кор. НАН України Чурюмов М.П. | мирошніченко ю.б. (НПУ імені М.П.Драгоманова) |
| 36. | Методика навчання конструювання і моделювання одягу в процесі фахової підготовки майбутніх учителів технологій (13.00.02 – теорія та методика навчання (технічні дисципліни) Н. кер.: д.п.н., професор Корець М.Г. | гуменюк т.б. (НПУ імені М.П.Драгоманова) |
| 37. | Методика навчання геометричних величин в умовах профільного навчання (13.00.02 – теорія та методика навчання математики) Н. кер.: дійсний член НАПН України Бурда М.І. | хайло і.о. (НПУ імені М.П.Драгоманова) |
| 38. | Формування соціокультурної компетенції студентів мовних спеціальностей засобами англійського фольклору (13.00.02 – теорія та методика навчання –германські мови) Н. кер.: к.п.н., доцент Боднар С.В. | бачинська н.я. (Південноукраїнський нац. пед. ун-т імені К.Д.Ушинського) |
| 39. | Розвиток творчих здібностей учнів основної школи засобами графічних задач з креслення (13.00.02 – теорія та методика навчання креслення) Н. кер.: член-кор. НАПН України Сидоренко В.К. | брехунець а.і. (Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди) |
| 40. | Методика навчання диференціальних рівнянь майбутніх інженерів-механіків (13.00.02 – теорія та методика навчання математики) Н. кер.: д.п.н., професор Моторіна В.Г. | михайленко і.в. (Харківський нац. пед. ун-т імені Г.С.Сковороди) |
| 41. | Методика формування музично-образного мислення у дітей старшого дошкільного віку засобами комплексної взаємодії мистецтв (13.00.02 – теорія та методика музичного навчання) Н. кер.: к.п.н., доцент Болгарський А.Г. | хомин м.я. (НПУ імені М.П.Драгоманова) |
| 42. | Методика оцінювання навчальних досягнень дівчат молодшого шкільного віку в процесі занять фізичною культурою (13.00.02 – теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров’я) Н. кер.: к.біол.н., доцент Босенко А.І. | самокиш і.і. (Південноукраїнський нац. пед. ун-т імені К.Д.Ушинського) |