Учебная программа Силлабус Дисциплина: Методика расследования преступлений против собственности Специальность 5В030100 «Юриспруденция»

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК И ПРАВА

Тел. 279-95-82, 279-27-30 (вн.110)

E.mail: kaz_atso@mail.ru

atso@ atso.kz

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по УМР

к.ю.н., доцент Бегалиев Е.Н.

________________

«___» _________2011 г.

Учебная программа Силлабус

Дисциплина: Методика расследования преступлений против собственности

Специальность - 5В030100 «Юриспруденция»

форма обучения - заочная

Всего – 2 кредита
Курс – 5	Семестр –9
Лекции – 5часов	Практические, семинарские, лабораторные занятия – 5 часов
Количество РК – 2
СРСП – 5 часов
СРС – 75 часов
Экзамен – 9 семестр	Трудоемкость – 90 часов

^{Алматы 2011}

Рабочая учебная программа дисциплины «Методика расследований преступлений против собственности» составлена на основе ГОСО по специальности юриспруденции, типового учебного плана и логической модели образования.

Рабочую учебную программу подготовил доцент факультета СНиП доцент Ойстрах А.В.

_______________ Ойстрах А.В.

«_24_»_____08___________ 2011 г.

Обсуждено на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин

«27» августа 2011 г. Протокол № 1

Зав. кафедрой уголовно-правовых дисциплин ________

Обсуждена на заседании СНиП факультета

«27»___08____ 2011 г. Протокол № 1

Декан факультета СНиП _____________

РЕКОМЕНДОВАНО УМБ факультета социальных наук и права

«____»_______________ 2011 г.

Председатель УМБ факультета социальных наук и права _________

Одобрена УМС КазАТиСО

«31» августа 2011г. Протокол № 1

Зам. председателя УМС ________________к.ю.н., доц. Бегалиев Е.Н.

1. Сведения о преподавателе;

Ойстрах Анна Владимировна, полковник милиции в отставке, доцент КазАТиСО , стаж практической работы на экспертных должностях в органах внутренних дел свыше 28 лет , педагогической стаж – 25 лет

Специализируется по криминалистике, судебной экспертологии,

оперативно-розыскной деятельности

Авторские работы: более 30 публикаций в виде методических указаний по проведению занятий по криминалистике, судебной экспертологии, оперативно-розыскной деятельности, элективным курсам, выполнению курсовых работ, статей по проблемам расследования преступлений и проведения судебных экспертиз, а также учебных пособий по проблемам криминалистики, судебной экспертизы. При проведении занятий используются интерактивные методы

Тел.: 799579, доп.119; 642532 (дом). – моб.87051716072

Консультационные часы (offise-hour): согласно расписания консультаций и СРСП ,

офис КазАТиСО каб.115 .

2. Контактная информация: КазАТИСО, ул. Наурызбай- батыра 9 .

угол Маметовой , деканат юридического факультета ауд. 110,

Телефоны 279-95-82, 279-27-30 (вн.119),

электронный адрес E.mail: kaz_atso@mail.ru atso@ atso.kz

3. Описание дисциплины (Course Description) –

Методика расследования преступлений против собственности» входит в перечень эликтивных курсов компонента цикла профилирующих дисциплин.

Изучение данной дисциплины студентами факультета предопределена тем обстоятельством, что методическая основа расследования преступлений против собственности весьма специфична, она требует специальной подготовки по тому или иному виду преступлений, направленных против собственности , а общетеоретические и процессуальные вопросы не только доступны, но и обязательны для усвоения будущим юристом-практиком.

Целью преподавания является

- приобретение студентами знаний, навыков и умений, связанных с использованием криминалистических средств и методов расследования преступлений против собственности.

- привитие студентам профессионального умения применять полученные знания по расследовании. Конкретных видов преступлений в решении практических задач , соответствующих современному уровню развития науки и техники;

- выработки у студентов, на основе сформировавшегося творческого мышления, умения самостоятельно получать специальные знания и применять их в различных условиях практической деятельности;

- формирование у студентов профессиональных навыков по составлению процессуальных документов

Задачи изучения дисциплины

В результате изучения дисциплины «Методика расследования преступлений против личности» студент должен знать:

- основные положения методики расследования краж, грабежей, разбойных нападений , вымогательства, мошенничества и других преступлений данной категории :

На уровне практических навыков и умений для успешной работы в дальнейшем студенты должны уметь :

- выдвигать версии о событиях происшествия и осуществлять мероприятия по их проверке:

- составлять планы расследования по уголовным делам данной категории:

- владеть тактическими приемами при проведении следственных действий ( осмотра места происшествия, обыска , допросов ,опознания и др) ,

- оформлять результаты проведенных следственных действий процессуальными документами.

Конечные результаты обучения:

В результате изучения дисциплины :« Методика расследования преступлений против личности» студенты -

- узнают основные положения методики расследования преступлений против собственности, предусмотренные гл. УК РК , и других нормативных актов , регламентирующих деятельность правоохранительных органов ., занимающихся расследованием преступл6ений данной категории

- сумеют составлять планы расследования преступлений, выдвигать типовые и конкретные версии, проводить следственные действия , направленные на раскрытие преступлений и правильно оформлять их процессуальными документами

- сумеют в соответствии с имеющимися материалами дела / следами и вещественными доказательствами / подготовить материалы для производства криминалистических и иных экспертных исследований. выносить постановления о назначении экспертизы.

4 Пререквизиты курса:

необходимые знания таких специальных дисциплин как: логика, криминалистика, уголовное право и уголовный процесс; теория судебных доказательств.

5. Постреквизиты курса:

Знания, полученные в ходе изучения курса «Методика расследования преступлений против собственности» дальнейшем могут помочь в изучении таких дисциплин как:

- научные основы квалификации преступлений – уголовно-правовая оценка преступного деяния , заключающаяся в установлении соответствия его признаков признакам состава преступления ,предусмотренного уголовным законом.

- судебная экспертология - наука о порядке назначения судебной экспертизы и исследования представленных объектов в целях использования полученной доказательственной информации при расследовании преступлений против собственности.

-теория оперативно- розыскной деятельности - научно обоснованная система гласных и негласных оперативно-розыскных, организационных и управленческих мероприятий, осуществляемых специально уполномочеными государственными органами в пределах своей компетенции в целях защиты жизни, здоровья, прав и свобод , законных интересов граждан ,собственности , обеспечения безопасности общества и государства от преступных посягательств, а также от разведывательно-подрывной деятельности специальных служб иностранных государств и международных организаций,

6. Содержание дисциплины

№	Название темы раздела	лекции	С ем практика	СРСП	СРС	Всего

1.	Расследование краж чужого имущества
	1.1.Уголовно-правовая характеристика краж чужого имущества	1		1	6	8
	1.2. Криминалистическая характеристика краж чужого имущества	1		1	8	10
	1.3 Типичные следственные ситуации и тактика первоначальных следственных действий	1		1	6	8
	1.4 Основные направления деятельности следователя на последующем этапе расследования краж чужого имущества		1	1	6	8
2.	Расследование краж антиквариата		1	1	8	10
	Расследование карманных и иных краж		1		6	7
3.	Расследование грабежей и разбойных нападений		1		6	7
4.	Расследование присвоения или растрата вверенного чужого имущества		1		8	9
5.	Расследование вымогательства	1			6	7
6.	Расследование мошенничества	1			6	7
	Итого:	5	5	5	75	90

7. Тематический план лекций

№	Название темы раздела	лекции

1.	Расследование краж чужого имущества
	1.1.Уголовно-правовая характеристика краж чужого имущества	1
	1.2. Криминалистическая характеристика краж чужого имущества	1
	1.3 Типичные следственные ситуации и тактика первоначальных следственных действий	1
5.	Расследование вымогательства	1
6.	Расследование мошенничества	1
	Итого:	5

7.1. Тематический план семинарских (практических) занятий

№	Название темы раздела	С ем практика

	1.4 Основные направления деятельности следователя на последующем этапе расследования краж чужого имущества	1
2.	Расследование краж антиквариата	1
	Расследование карманных и иных краж	1
3.	Расследование грабежей и разбойных нападений	1
4.	Расследование присвоения или растрата вверенного чужого имущества	1
	Итого:	5

7.2. Тематический план самостоятельных работ под руководством преподавателя (СРСП)

№	Название темы раздела	СРСП

1.	Расследование краж чужого имущества
	1.1.Уголовно-правовая характеристика краж чужого имущества	1
	1.2. Криминалистическая характеристика краж чужого имущества	1
	1.3 Типичные следственные ситуации и тактика первоначальных следственных действий	1
	1.4 Основные направления деятельности следователя на последующем этапе расследования краж чужого имущества	1
2.	Расследование краж антиквариата	1
	Итого:	5

8. Задания самостоятельной работы студентов

8.1 Тематический план самостоятельной работы студента ( СРС )

№	Название темы раздела	СРС

1.	Расследование краж чужого имущества
	1.1.Уголовно-правовая характеристика краж чужого имущества	6
	1.2. Криминалистическая характеристика краж чужого имущества	8
	1.3 Типичные следственные ситуации и тактика первоначальных следственных действий	6
	1.4 Основные направления деятельности следователя на последующем этапе расследования краж чужого имущества	6
2.	Расследование краж антиквариата	8
	Расследование карманных и иных краж	6
3.	Расследование грабежей и разбойных нападений	6
4.	Расследование присвоения или растрата вверенного чужого имущества	8
5.	Расследование вымогательства	6
6.	Расследование мошенничества	6
	Итого:	75

8.2.План организации самостоятельной работы студента (СРС)

№	Тема	Литература	Рекомендации	Вид контроля [*]	Сроки сдачи (неделя)
1	Расследование краж	1,12-14, 1.6 17-осн ;1,3,5-10 доп.1-6	И Изучая рекомендованную литературу необходимо обратить внимание на особенности криминалистической характеристики краж , уяснить виды следственных ситуаций и алгоритм действий при раскрытии данного вида преступлений	Изучение рекомендованной литературы .Самостоятельно решить ситуационую задачу №2 решение оформить в виде отчета в тетради. Рефераты Использование специальных х знаний при расследовании краж .Особенности расследования квартирных, карманных краж и краж оружия. Особенности расследования краж, совершенных организованными группами.	1-4
2	Расследование краж антиквариата и карманных краж	Осн.1,3,5-10 Доп 7-8	З Изучая рекомендованную литературу необходимо обратить внимание на особенности криминалистической характеристики краж антиквариата, и карман ных краж предмета краж, следствен ных ситуаций и алгоритм действий при раскрытии данного вида преступлений	Изучение рекомендованной литературы решить предложенную задачу Ответить на контрольные вопросы Оформитьв виде отчета в тетради. Доклад «Расследование краж антиквариата»Схема «Способы совершения краж данной категории»	5,6,
3.	Расследование грабежей и разбоев	осн ;1,3,5-10 доп.9-15	Изучая литературу необходимо обратить внимание на особенности криминалистической характеристики грабежей и разбоев, уяснить виды следственных ситуаций и алгоритм действий при раскрытии данного вида преступлений	Изучение литературы Ответы на контрольные вопросы Составить план первоначального этапа расследо вания, указать версии и следст венные действия иОРМ ,необходи мыедля установления личности лиц , совершив ших преступление	7,8,9
4	Расследование присвоения или растрата вверенного чужого имущества	осн ;1,3,5-10 доп 16-18	Изучая литературу необходимо обратить внимание на особенности криминалистической характеристики данного вида краж, типичных следственных ситуациях, складывающихся при расследовании данного преступления, особенностям планирования расследования ,уяснить алгоритм действий при его расследовании	Изучение литературы Ответы на контрольные вопросы Составить план перво начального этапа расследования, указать версии и следственные действия и ОРМ по заданной задаче	10,11,12
5	Расследование вымогательства	осн ; 1,3,5-10 доп. 19	Изучая литературу необходимо обратить внимание на особенности криминалистической характеристики вымогательств, типичных следственных ситуациях, складывающихся при расследовании данного преступления, особенностям планирования расследования ,уяснить алгоритм действий при раскрытии данного вида преступлений	Подготовить ответы на контрольные вопросы Представить оформленный реферат	13
6.	Расследование мошенничества	осн ; 1,3,5-10 доп. 20-25	Читая рекомендованную литературу необходимо обратить внимание на особенности предварительной проверки материалов и возбуждения уголовного дела , криминалистической характеристики мошенничества , типичных следственных ситуациях и задачах первоначального этапа расследования,. уяснить алгоритм действий при раскрытии данного вида преступлений Особое внимание уделить вопросу расследования н в кредитно-финан совой сфере	Изучить литературу Письменно составить конспект лекции и вопросы Рефераты на тему Особенности возбуждения уголовного дела.Выдвижение следственных версий и планирование по делу. .Особенности выявления и расследования мошенничества в сфере страхования.в к ней .Подготовиться к работе с тестами	14,15

9. Время консультаций: [проводится по расписанию в часы СРСП –по вторникам с 14- 17час ].

10. Расписание рубежного контроля: [РК 1 – 7-я неделя, РК 2 – 15 неделя].

11. Список литературы :

Нормативные акты

1 Конституция РК. 1995.

2 Уголовный кодекс РК ,1997 Уголовно-процессуальный кодекс РК 1998.Алматы ,Юрист 2010

4. Уголовно-исполнительный кодекс РК, 1998гАлматы ,Юрист 2010

5. Законы РК и Постановление правительства РК о деятельности правоохранительных органов,

генеральной прокуратуры и судов.

6. Указ Президента РК (имеющий силу Закона) «О государственной службе», 6 декабря 1995г.

7. Закон РК «Об оперативно- розыскной деятельности», 15 сентября 1994г( с изменениями и дополнениями 2009) Алматы ,Юрист 2010

8.Закон РК «О судебно-экспертной деятельности» 20 января 2010

12.Закон РК «О государственной безопасности», 2 мая 1998г

13.Закон РК «О борьбе с коррупцией», 2 мая 1998г.

Основная литература

1.. Аверьянова Т.В .Белкин Р.С. ,Корухов Ю.Г .,Россинская Е.Р Криминалистика / учебник для вузов \ М. 1999.
2. Аверьянова Т. В., Белкин Р.С., Бородулин А.И. и др. Криминалистическое обеспечение. деятельности криминальной милиции и органов предварительного расследования М. 1997..

3. Криминалистика. Учебник / под ред. А.Г. Филлипова, А.Ф Волынского\

М. Спарк 1998.

4. Криминалистика . Учебник / Под ред. Яблокова./ М. Юрист 2000.

5. Гинзбург А.Я. Опознание в следственной ,оперативно-розыскной и экспертной практике- М. 1996.

6.ГинзбургЯ.Предъявление для опознания в уголовном судопроизводстве Казахстана. Алматы, 2003

7.Дулов А.В Тактические операции при расследовании преступлений. Минск: Изд-во БГУ, 1999

8. Драпкин Л.Я.Основы теории следственных ситуаций. Свердловск,1987

9. Ищенко П.П., Топорков Н.Д. Криминалистика (учебник) М.2009

10 Шурухнов В.Г. Криминалистика.(курс лекций) М.2007

11. Расследование преступлений. Руководство для следователей /Под ред. Кожевникова/- М. Спартк 1997

12. Справочная книга криминалиста/Под ред. Селиванова Н.А.\М. Норма 2000.

Дополнительная литература

.

1. Асташкина Е.Н. Марочкин Н.А. Криминалистические алгоритмы в расследовании квартирных краж М. Юрлитинформ 2003.

2 .Баранов Н.Н. Расследование краж личного имущества М. ВНИИ МВД СССР 1977.

3.Бурнашев Н.А .Расследование краж в условиях крупного города .Учебное пособие М. МВШМ МВД СССР 1983.

4.Виноградов С.В. и др Расследование квартирных крадж/учебное пособие\ М. ВНИИ МВД 1990.

5. Кузьмин С.В. Расследование краж из помещений /программно-целевой метод/ СПб1995.

6. Шурухнов Н.Г.Расследование краж Практическое пособие М. Юристъ .1999.

7.Первушин В.М. Расследование краж антиквариата М. 2003 .

8.Федоров Ю.Д. Расследование карманных краж .Учебное пособие.

Ташкент.1978

9. Гаухман Л.Д. Степичев С.С. Расследование грабежей и разбоев М.1971

10.Звирбуль А.К. Смыслов В.И. Расследование краж ,грабежей, разбоев

М. ВНИИМВД СССР 1983.

11.Куклин В. И. Расследование разбойных нападений и грабежей. 1977.

12. Макаренко Е.И. Расследование разбойных нападений с проникновением в жилище .Ташкент 1991

13.Целищев Расследование грабежей и разбоев в условиях крупного города .Лекция М.1986.

14.Шматов Расследование насильственных завладений государственными и общественными денежными средствами ,совершенными организованной группой –Волгоград 1987.

15. Юмашев Н.С. Расследование грабежей и разбойных нападений, совершенных с целью завладения имуществом граждан М. ВШ МВД СССР.1991

16.Джакишев Е.Г. Проблемы совершенстовования кримиеалистических приемов и средств борьбы с хищениями и иными корыстными преступлениями в сфере экономики. Алматы.1994..

17. Николайчик Н.И. Методика расследования хищений государственного и общественного имущества .Учебное пособин .Минск ВШ МВД СССР

1984.

18. Расследование и предупреждение хищений при производстве строительных работ. М 1996.

19. Нуржаубаева К.И. Криминалистический анализ действующих организованных групп вымогателей- как источник методики расследования. Алматы. 2001

20. Карагодин И.И. Особенности расследования мошенничества и взяточничества-М.1994 .

21.Ваксян А.Анатомия мошенничества-М.2002.

22.Волков Е.А.Расследование мошенничества М.1996

23.Кучуков К.М. Актуальные вопросы совершенствования расследования мошеннических действий. .Алматы 1999.

24.Куванов В.В. Расследование мошеннических действий. Учебно-практическое пособие Алматы , 1999.

25. Ларичев В. Д., Спирин Г. М. Коммерческое мошенничество в России. Способы совершения. Методы защиты. М.: Экзамен, 2001.

12 . . ПОЛИТИКА КУРСА

Обязательное посещение занятий ,без опозданий (студент может пропустить не более 2-х занятий);

2. Активность во время практических (семинарских) занятий и

проведения СРСП

Обязательное выполнение в срок домашних заданий и СРС.

Правила поведения на занятиях

- Не опаздывать;

- Не разговаривать во время занятий, не читать газеты, не разгады

вать кроссворды, отключить сотовый телефон, не жевать резинку;

- На занятия приходить в деловой одежде;

- Пропущенные занятия отрабатываются;

- В случае не выполнения задания итоговая оценка снижается.

Распределение рейтинговых баллов по видам контроля:

№	Вид контроля	Баллы (%)
Рубежный контроль 1		30
Рубежный контроль 2		30
	Посещаемость
	Текущий контроль
	Выполнение заданий СРСП и СРС
Итоговый контроль (экзамен)		40
Итого:		100

Итоги РК и текущего контроля проставляются в ведомости по накопительному принципу и являются основанием допуска к экзамену. Если обучающийся набрал в течение семестра по итогам РК и текущему контролю менее половины максимальной оценки (40%) по дисциплине, то он к экзамену не допускается.

Оценка за рубежный контроль складывается из следующих составляющих

Вид деятельности	Количество %
Текущий контроль	3
Работа на практических занятиях	7
Подготовка заданий по СРС П и СРС	10
Сдача рубежного контроля 2 -х	10
Итого	30

13. Критерии оценки:

Знания, умения, навыки и компетенции обучающихся по всем видам контроля определяются оценками балльно-рейтинговой буквенной системы.

Оценка «отлично» (А, и А-). Данная оценка ставится в том случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-либо ошибок, неточностей, своевременно и правильно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, проявил при этом оригинальное мышление, своевременно и без каких-либо ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, самостоятельно использовал дополнительную научную литературу при изучении дисциплины, умел самостоятельно систематизировать программный материал.

Оценка «хорошо» (В+, В и В-). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не ниже чем на 75% и при этом не допустил грубых ошибок при ответе, своевременно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без принципиальных замечаний, правильно выполнил и своевременно сдал коллоквиумы и домашние задания без принципиальных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию преподавателя, занимался научно-исследовательской работой, допускал непринципиальные неточности или принципиальные ошибки, исправленные самим студентом, сумел систематизировать программный материал с помощью преподавателя.

Оценка «удовлетворительно» (С+, С., С-, D+, и D). Данная оценка ставится в том случае, если студент освоил программный материал не менее чем на 50%, при выполнении контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи преподавателя, при сдаче коллоквиума допускал неточности и непринципиальные ошибки, неточности, не проявил активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, указанной преподавателем, испытывал больше затруднения в систематизации материала.

Оценка «неудовлетворительно» (F). Данная оценка ставится в том случае, если студент обнаружил пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, не освоил более половины программы дисциплины, в ответах допустил принципиальные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежуточного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программой.

Итоговая оценка подсчитывается только в случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю.

При подсчете рейтинга допуска обязательно учитываются оценки текущего контроля, рубежного контроля, оценки по защите расчетно-графических, курсовых работ (проектов).

Текущий контроль успеваемости включает текущие оценки: оценки, полученные на семинарских и практических занятиях, за выполненные лабораторные работы, домашние задания, задания самостоятельной работы и другие виды работ, предъявляемых преподавателем.

Итоговая оценка И_оц по дисциплине определяется по формуле (1):

Р1 + Р2

И_оц = ---------------------- × 0,6 + Э × 0,4, (1)

2

где:

Р1 - процентное содержание оценки 1-го рейтинга;

Р2 - процентное содержание оценки 2-го рейтинга;

Э - процентное содержание экзаменационной оценки.

Буквенная система оценки учебных достижений

обучающихся, соответствующая цифровому эквиваленту

по четырехбалльной системе

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент баллов	%-ное содержание	Оценка по традиционной системе
А	4,0	95-100	Отлично
А-	3,67	90-94	Отлично
В+	3,33	85-89	Хорошо
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Удовлетворительно
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F	0	0-49	Неудовлетворительно

Blog

Учебная программа Силлабус Дисциплина: Методика расследования преступлений против собственности Специальность 5В030100 «Юриспруденция»

Содержание