Н. А. Максимов Приказ по роо от 2011 г. № Районная целевая программа

Вид материалаПрограмма

Содержание


2. Цели и задачи Программы
3. Стратегия, этапы, основные направления   и мероприятия перехода к новому состоянию    Службы практической психологии образова
3.2. Совершенствование организационного обеспечения
3.3. Совершенствование управления методической   деятельностью педагогов – психологов
3.4. Совершенствование научно - методической базы   психологической службы
3.5. Совершенствование информационного обеспечения   деятельности психологической службы
3.6. Совершенствование психологического обеспечения   управления образованием
4. Ожидаемые конечные результаты Программы
5. Механизм реализации Программы
6. Организация и контроль выполнения Программы
Подобный материал:
Утверждаю

Начальник Комсомольского РОО Чувашской Республики

________________ Н.А.Максимов

Приказ по РОО от «____»________2011 г. №_____


Районная целевая программа развития психологической службы образования в

Комсомольском районе Чувашской Республики на 2011-2015 годы

Паспорт программы


Наименование Программы.


Основание для разработки Программы


Муниципальный заказчик Программы


Основной разработчик Программы


Цели и задачи Программы


Сроки реализации Программы


Исполнители программы


Ожидаемые конечные результаты

Программы


Система организации контроля

за выполнением Программы


Финансирование Программы


Районная целевая программа развития психологической службы образования в Комсомольском районе Чувашской Республики на 2011-2015 годы

Закон РФ «Об образовании»;

Закон Чувашской Республики «Об образовании»;

Федеральный Закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»;

Республиканская целевая программа развития образования

в Чувашской Республике на 2011–2020 годы;

Районная целевая программа «Развитие образования

Комсомольского района Чувашской Республики на 2010-

2020 годы»;

Положение о Службе практической психологии в системе образования РФ;

Положение о службе практической психологии в Чувашской Республике;

Типовое положение об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи.


Отдел образования администрации района


Муниципальное образовательное учреждение «Центр диагностики и консультирования»

  Целью Программы является обеспечение социально-психологического проектирования, мониторинга и экспертизы условий для личностного, интеллектуального и социального развития детей и молодежи, охраны психологического здоровья всех участников образовательного процесса, а также оказание психологической помощи (психологической поддержки) всем участникам образовательного процесса в соответствии с целями и задачами системы образования.

Основная задача - обеспечение создания Службы практической психологии образования района как целостной психолого - педагогической системы, существенного роста ее потенциала и эффективного функционирования, направленного на повышение качества и результативности образовательного процесса.
  
 Решение этой задачи предполагает реализацию следующих приоритетных направлений:
- совершенствование нормативно - правовой базы;

- совершенствование организационного обеспечения;

- совершенствование управления методической
   деятельностью педагогов – психологов;

- совершенствование научно - методической базы
   психологической службы;

- совершенствование информационного обеспечения
   деятельности психологической службы;

- совершенствование психологического обеспечения
   управления образованием

   2011-2015 годы


Отдел образования администрации района; МОУ «Центр диагностики и консультирования»; муниципальные образовательные учреждения района   


Повышение статуса психологической службы образования.

Создание системы социально - психологических условий, способствующих успешному обучению и развитию каждого ребенка в конкретной образовательной среде.
Создание непрерывной системы повышения профессионального мастерства специалистов психоло-гической службы образования района.

Укрепление материальной базы психологической службы.

Показателем эффективности Программы является психологическое здоровье детей.


Координационная деятельность по реализации Программы возложена на отдел образования администрации района


Программа реализуется за счет средств текущего финансирования исполнителей Программы в пределах районного бюджета.


Введение

Муниципальная система образования Комсомольского района Чувашской Республики представляет собой развитую сеть учреждений различных типов и видов. Система обеспечивает доступность общего, дополнительного образования детей.

Существенную роль в обеспечении поддержки участников образовательного процесса играет социально-психологическая служба, сформированная в системе образования. Признана в районе работа педагогов-психологов, учителей-логопедов, социальных педагогов, активно реализующих следующие виды психологического сопровождения участников образовательного процесса: просвещение, профилактика, диагностика, коррекция и развитие, консультирование, профессиональная ориентация.

Последовательное выполнение мероприятий предшествующей Программы развития психологической службы образования на 2006-2010 годы позволило повысить статус психологической службы района, укрепить материально-техническую базу и учебно-методическое обеспечение деятельности специалистов Центра диагностики и консультирования и других образовательных учреждений.

Развивалась нормативно-правовая база. Рассмотрена и принята на заседании Совета РОО «Структура психологической службы образования района, разработаны Положение о ПМПК при Центре диагностики и консультирования, Положение о РМО, должностные инструкции педагога-психолога, учителя-логопеда и др. нормативные документы. Утверждены формы отчетной документации специалистов.

Служба практической психологии муниципальной образовательной системы доказала свою эффективность в решении следующих задач: составление психологического портрета индивидуальности учащегося, воспитанника, обеспечение психологической поддержки при выборе профессиональной карьеры; диагностика ситуации, помогающей ребенку выбрать индивидуальный путь развития, найти программу с учетом его индивидуальных возможностей, оказание психологической помощи при работе с семьей ребенка при выявлении причин отклонений в развитии ребенка, профилактике и коррекции возможных ситуаций; при содействии гармонизации социально - психологического климата в образовательных учреждениях.

Разработка и принятие Районной целевой программы развития психологической службы образования в Комсомольском районе Чувашской Республики на 2011-2015 годы является одним из важнейших направлений развития системы образования района и призвана влиять на улучшение условий для развития личности ребенка. Введены штаты педагогов-психологов в 7 образовательных учреждениях района, при МОУ «ЦДиК» трудятся 3 учителя-логопеда, 1 – МДОУ «Лейсан», 1- в МОУ «Чичканская ООШ».


Настоящая районная целевая программа развития психологической службы составлена в соответствии с нормативными документами, регламентирующими работу психологической службы в системе образования, нормативно-правовыми актами в области защиты и законных интересов ребенка, Законами Российской Федерации и Чувашской Республики «Об образовании», федеральными и региональными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации и Чувашской Республики, решениями органов управления образованием, положением о психологической службе района.


2. Цели и задачи Программы

Целью Программы является обеспечение социально-психологического проектирования, мониторинга и экспертизы условий для личностного, интеллектуального и социального развития детей и молодежи, охраны психологического здоровья всех участников образовательного процесса, а также оказание психологической помощи (психологической поддержки) всем участникам образовательного процесса в соответствии с целями и задачами системы образования.

Основная задача - обеспечение создания психологической службы образования района как целостной психолого - педагогической системы, существенного роста ее потенциала и эффективного функционирования, направленного на повышение качества и результативности образовательного и воспитательного процессов.


   3. Стратегия, этапы, основные направления   и мероприятия перехода к новому состоянию    Службы практической психологии образования района
 


 3.1. Совершенствование нормативно - правовой базы

№ п\п

Основные мероприятия

Сроки

Финансовое обеспечение

Исполнители

1.

Разработка нормативных документов, рег-ламентирующих деятельность всех струк-турных подразделений Службы.

2011

-

РОО

2.

Разработка Положения о психологичес-ком сопровождении экспериментов и проектов модернизации образования.

2012

-

МОУ «ЦДиК»

3.

Разработка нормативной базы для оценивания результатов деятельности специалистов психологической службы.

2012

-

МОУ «ЦДиК»

4.

Разработка нормативной базы для экспертизы инноваций в деятельности педагогов-психологов (средств психодиаг-ностики, развивающих и коррекционных программ, технологий и т.п.).

2013

-

РОО

5.

Разработка рекомендаций руководителям образовательных учреждений по оцениванию социально-профессиональ-ных характеристик педагогов-психологов.

2014

-

МОУ «ЦДиК»

6.

Разработка рекомендаций по составлению положения о психологической службе образовательного учреждения.

2015

-

МОУ «ЦДиК»

 
  
   3.2. Совершенствование организационного обеспечения




№ п\п

Основные мероприятия

Сроки

Финансовое обеспечение

Исполнители

1.

Обеспечение комплектования образовательных учреждений района в соответствии с нормативами РФ (500 детей на педагога-психолога, но не менее одной ставки на образовательное учреждение) и государственным профес-сиональным цензом.

2011-2015

В пределах выделенных ОУ средств

Руководители ОУ

2.

Разработка Положения о смотре-конкурсе «Лучший кабинет педагога-психолога», «Лучший кабинет социального педагога», «Лучший кабинет учителя-логопеда».

1 квартал 2012 г.

-

МОУ «ЦДиК»

3.

Содействие развитию общественных организаций (Федерация психологов образования России и др.).

2011-2015 г.г.

-

МОУ «ЦДиК»



3.3. Совершенствование управления методической
   деятельностью педагогов – психологов


№ п\п

Основные мероприятия

Сроки

Финансовое обеспечение

Исполнители

1.

Обеспечение систематического повышения квалификации педагогов-психологов, учителей-логопедов и социальных педагогов на тематических курсах при ЧРИО, РГОУ « Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» и др. учреждениях на основе дифференцированного подхода с учетом специализации, уровня квалификации.

2011-2015 г.г.

В рамках текущего финансирования образовательных учреждений

РОО, руководители образовательных учреждений

2.

Система непрерывного повышения про-фессионального мастерства специалистов психологической службы района:

прохождение курсов повышения квалификации:

- педагоги-психологи, учителя-логопеды, социальные педагоги – после завершения ВУЗа- после трех лет работы, затем каждые 5 лет:

- директор МОУ «ЦДиК» - каждые 5 лет.

Краткосрочные курсы, семинары, совещания, организуемые Министерством образования и молодежной политики Чувашии, РГОУ ЦППРиК, ЧРИО и др.

Обучающие семинары для специалистов Службы.

Выезды в образовательные учреждения для проведения заседаний РМО.

2011-2015

Текущее финансирование

РОО,

МОУ «ЦДиК»

3.

Проведение на муниципальном уровне научно-практических конференций, целью которых является оказание психологической помощи всем субъектам образовательных процессов:

«Психологическая безопасность в общеобразовательной школе».

«Оптимальное соотношение игровой и учебной деятельности дошкольника».

«Развитие индивидуальности ребенка».

«Воспитание толерантности, профилактика экстремизма, ксенофобии в образовательных учреждениях района».



2012 г.


2013 г.

2014 г.


2015 г.



-



РОО,

МОУ «ЦДиК»

4.

Организация стажировок молодых специалистов у высококвалифици-рованных специалистов, в т.ч. орга-низация обучения «на рабочем месте», предполагающего освоение под руководством опытного настав-ника эффективных способов выполнения профессиональной деятельности.

2011-2015 г.г.



-



РОО,

МОУ «ЦДиК»

5.

Создание банка данных основных средств профессиональной деятельности специалистов Службы (психодиагностические методики, коррекционные, развивающие про-граммы, учебные курсы и т.п.)

2011-2015 г.г.



-



МОУ «ЦДиК»

6.

Создание банка данных о подготовке и переподготовке специалистов психологической службы.

2011 г.



-

МОУ «ЦДиК»



3.4. Совершенствование научно - методической базы
   психологической службы


№ п\п

Основные мероприятия

Сроки

Финансовое обеспечение

Исполнители

1.

Укрепление связей психологической службы района с психологическими центрами республики, ЧРИО, ЧГПУ и др.

2011-2015

-

МОУ «ЦДиК»

2.

Разработка и внедрение рекомендаций по основным направлениям профессиональ-ной деятельности по психологическому сопровождению обучения и воспитания детей.

2011-2012 г.г.

-

МОУ «ЦДиК»

3.

Разработка мониторинга психологичес-кого сопровождения образования.

2013 г.

-

МОУ «ЦДиК»

4.

Создание экспериментальных площадок по актуальным проблемам психологии образования.

2011-2015 г.г.

-

РОО

5.

Организация и проведение серии «круг-лых столов» специалистов с представи-телями различных ведомств по проблемам воспитания, развития и обуче-ния детей.

ежегодно

-

РОО,

МОУ «ЦДиК»



3.5. Совершенствование информационного обеспечения
   деятельности психологической службы


№ п\п

Основные мероприятия

Сроки

Финансовое обеспечение

Исполнители

1.

Развертывание современных информа-ционных технологий в деятельности психологической службы:

- создание базы данных кадрового обеспечения;

- освоение специалистами современных информационных технологий;

- освоение и внедрение компьютерных психодиагностических , статистических программ, позволяющих автоматизировать отдельные виды профессиональной деятельности педагогов-психологов;

- обеспечение педагогов-психологов компьютерной техникой с подключением в сеть Интернет.



2011-2015 г.г.



-



РОО,

МОУ «ЦДиК»,

образователь-ные учреждения

2.

Проведение социальных исследований заказа на психологические услуги всех категорий участников образовательного и воспитательного процессов.

ежегодно

-

МОУ «ЦДиК»

3.

Регулярное освещение в районной газете проблем возрастной и педагогической психологии, взаимоотношений детей и взрослых и др.

регулярно

-

специалисты

4.

Открытие на сайтах образовательных учреждений «Страничек психолога».

с 2011 г.

-

образовательные учреждения

3.6. Совершенствование психологического обеспечения
   управления образованием




№ п\п

Основные мероприятия

Сроки

Финансовое обеспечение

Исполнители

1.

Содействие в осуществлении анализа и прогнозирования результатов (в управленческом процессе).

2011-2015 г.г.

-

МОУ «ЦДиК»

2.

Разработка и реализация системы пси-хологического отбора кандидатов (претендентов) в резерв руководящих кадров:

- разработка нормативных характе-ристик профессии руководителя;

- определение психологических свойств и качеств, необходимых для реализации управления образованием на разных уровнях;

- подбор (конструирование) диагностических средств;

- изучение профессиональных намере-ний и возможностей кандидатов (пре-тентов).

2011-2015 г.г.

-

РОО,

МОУ «ЦДиК»

3.

Разработка и осуществление анализа профессионального поведения руководителей:

- определение детерминанта профес-сиональной зрелости;

- изучение профессиональных ценностей и мотивов;

- изучение удовлетворенности руково-дителей профессиональным трудом.

2011-2015 г.г.

-

РОО,

МОУ «ЦДиК»

4.

Разработка и осуществление психоло-гического обеспечения профессио-нального становления руководителей (психологическая поддержка, стиму-лирование, профконсультирование, реализация психотехнологий профес-сионального роста, коррекция и реабилитация профессионально-пси-хологического профиля).

2011-2015 г.г.

-

РОО,

МОУ «ЦДиК»

5.

Психологическая экспертиза образо-вательных учреждений, занимающих-ся в экспериментальном режиме.







РОО,

МОУ «ЦДиК»

4. Ожидаемые конечные результаты Программы

Реализация Районной целевой программы развития психологической службы образования на 2011-2015 годы предполагает:

Повышение статуса психологической службы образования.

Создание системы социально - психологических условий, способствующих успешному обучению и развитию каждого ребенка в конкретной образовательной среде.
Создание непрерывной системы повышения профессионального мастерства специалистов психологической службы образования района.

Укрепление материальной базы психологической службы.

Показателем эффективности Программы является психологическое здоровье детей.

5. Механизм реализации Программы

Механизм реализации Программы представляет собой скоординированные по срокам и направлениям действий исполнителей с учетом меняющихся социально-экономических условий. В зависимости от изменения задач на разной стадии исполнения отдельные мероприятия Программы могут быть заменены на другие, в большей степени отвечающие задачам конкретного периода.

6. Организация и контроль выполнения Программы

Организация и контроль выполнения Районной целевая программы развития психологической службы образования в Комсомольском районе Чувашской Республики на 2011-2015 годы возложены на отдел образования администрации района.

Заказчик Программы ежегодно формирует бюджетную заявку на ассигнования из районного бюджета и в установленном порядке представляет ее в управление экономики и финансовый отдел администрации района.

Программа реализуется за счет средств бюджетного и внебюджетного финансирования системы образования Комсомольского района Чувашской Республики.