Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
| Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1316.69kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3764.91kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3396.78kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 636.13kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 506.79kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 639.3kb.
3 Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения данной ООП
Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, то есть его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
3.1 Структура компетентностной модели выпускника
В государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» принята следующая классификация компетенций, определяющая структуру модели выпускника:
| | Компетенции |
| Общекультурные | |
| Профессиональные | Общепрофессиональные |
| Специальные |
3.2 Формируемые компетенции
Выпускник по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика с квалификацией (степенью) бакалавра в соответствии с целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности должен обладать следующими компетенциями:
| Коды компетенций по ФГОС3 | Компетенции | Результат освоения |
| Общекультурные | ||
| ОК-1 | способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества | знать основные методы сбора и анализа информации, способы формализации цели и методы ее достижения, уметь анализировать, обобщать и воспринимать информацию, владеть информационной культурой |
| ОК-2 | способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики | знать правила письма и устной речи, уметь грамотно и аргументировано выражать свою точку зрения, вести дискуссию, владеть навыками публичной речи, аргументацией, ведения дискуссии, литературной и деловой письменной и устной речи на русском языке, навыками публичной и научной речи |
| ОК-3 | способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений | знать социально-психологические особенности работы в коллективе, уметь организовывать личное и профессиональное общение и поведение в соответствии с моральными нормами, владеть навыками нравственного поведения, методами работы и кооперации в коллективе |
| ОК-4 | способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность | знать правила и процедуры принятия организационно-управленческих решений, уметь организовать свой труд и труд других людей, владеть навыками брать ответственность за результаты деятельности (своей и других людей) |
| ОК-5 | способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию | знать возможности для обучения и развития, уметь применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности, владеть знаниями для обеспечения своей конкурентоспособности |
| ОК-6 | способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности | знать особенности и специфику будущей профессии, уметь формулировать цели и способы достижения профессионального мастерства в избранной профессии, владеть профессиональными навыками и корпоративной культурой |
| ОК-7 | способен понимать сущность и проблемы развития современного информационного общества | знать методы, способы и средства получения, хранения и переработки информации, уметь использовать источники экономической, социальной, управленческой информации, владеть современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных |
| ОК-8 | способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях | знать основы работы с компьютером, уметь работать с информацией в глобальных компьютерных сетях, владеть навыками работы в глобальных компьютерных сетях |
| ОК-9 | способен свободно пользоваться русским языком и одним из иностранных языков на уровне, необходимом для выполнения профессиональных задач | знать один из иностранных языков на уровне не ниже разговорного, уметь использовать русский и иностранный языки в межличностном общении и профессиональной деятельности, владеть навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном и русском языках |
| ОК-10 | способен использовать методы и средства для укрепления здоровья и обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности | знать методы физического воспитания и укрепления здоровья, уметь поддерживать уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности, владеть средствами самостоятельного методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья |
| ОК-11 | способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия | знать закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории, уметь ориентироваться в мировом историческом процессе, владеть навыками объективно и аргументировано оценивать закономерности исторического и экономического развития |
| ОК-12 | способен использовать Гражданский кодекс Российской Федерации, правовые и моральные нормы в социальном взаимодействии и реализации гражданской ответственности | знать основные нормативные правовые документы, уметь ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности, владеть навыками поиска необходимых нормативных и законодательных документов и навыками работы с ними в профессиональной деятельности |
| ОК-13 | способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны | знать методы, способы и средства получения, хранения и переработки информации, уметь использовать источники экономической, социальной, управленческой информации, осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач, владеть современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных |
| ОК-14 | способен применять основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, технику безопасности на производстве | знать способы и методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, уметь на практике применять основные способы и методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий |
| Профессиональные | ||
| Общепрофессиональные | ||
| ПК-1 | способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности | знать основные нормативные правовые документы, уметь ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности, владеть навыками поиска необходимых нормативных и законодательных документов и навыками работы с ними в профессиональной деятельности |
| ПК-2 | способен при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования | знать основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления, уметь анализировать мировоззренческие, социально- и личностно- значимые философские процессы, владеть навыками философского мышления для обработки системного, целостного взгляда на проблемы общества |
| ПК-3 | способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра | знать основные законы естественнонаучных дисциплин, уметь эксплуатировать современные ЭВМ, владеть информационно-коммуникационными технологиями |
| Проектная деятельность | ||
| ПК-4 | способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий | знать теорию современных информационных технологий, уметь применять информационные технологии при решении задач, владеть навыками использования информационных технологий |
| ПК-5 | способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем | знать виды проектных решений и объекты, уметь применять объекты при построении проектных решений, владеть навыками применения проектных решений по информационным системам |
| ПК-6 | способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла | знать теорию документирования информационных систем, язык UML, уметь документировать процессы, владеть навыками создания моделей информационных систем |
| ПК-7 | способен использовать технологические и функциональные стандарты, современные модели и методы оценки качества и надежности при проектировании, конструировании и отладке программных средств | знать технологические и функциональные стандарты, уметь проектировать и конструировать программные средства, владеть навыками разработки и реализации программных средств |
| ПК-8 | способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов | знать методы обследования организаций, уметь выявлять информационные потребности пользователей, владеть навыками реинжиниринга информационных процессов |
| ПК-9 | способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы | знать методы моделирования и проектирования структуры данных, уметь моделировать и проектировать процессы, владеть навыками моделирования |
| ПК-10 | способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы | знать базовые алгоритмы обработки информации, уметь применять алгоритмы при обработке информации, владеть, навыками оценки сложности алгоритмов, программирования и тестирования программ |
| Организационно-управленческая и производственно-технологическая деятельность | ||
| ПК-11 | способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла | знать этапы жизненного цикла ИС, уметь управлять жизненным циклом ИС, владеть навыками создания и управления ИС |
| ПК-12 | способен эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы | знать большинство существующих информационных систем, уметь сопровождать информационные систем, владеть навыками эксплуатации информационных систем и сервисов |
| ПК-13 | способен принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС | знать методы внедрения ИС, уметь адаптировать и настраивать ИС под нужды предприятия, владеть навыками внедрения ИС |
| ПК-14 | способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС | знать способы представления результатов проектов, уметь презентовать результаты проектов, владеть технологиями обучения пользователей ИС |
| Аналитическая деятельность | ||
| ПК-15 | способен проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач | знать способы расчета экономических затрат, уметь рассчитывать финансово-экономическую эффективность проектов, владеть современными методиками расчета экономических затрат на проекты |
| ПК-16 | способен оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС | знать современные операционные среды, уметь выбирать информационно-коммуникационные технологии, владеть навыками применения технологий при решении задач |
| ПК-17 | способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях | знать методы анализа прикладной области, уметь применять методы анализа, владеть навыками применения методов на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях |
| ПК-18 | способен анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности | знать методы информационной безопасности, уметь выбирать методы ИБ, владеть средствами обеспечения информационной безопасности |
| ПК-19 | способен анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем | знать рынок программно-технических средств, уметь анализировать рынок информационных продуктов, владеть способами анализа рынка информационных продуктов |
| ПК-20 | способен выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде | знать информационные ресурсы и источники знаний, уметь выбрать необходимые ресурсы для организации, владеть способами выбора информационных ресурсов |
| Научно-исследовательская деятельность | ||
| ПК-21 | способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач | знать основные понятия и категории математического анализа и линейной алгебры, используемые при расчете экономических и социально-экономических показателей, уметь решать задачи на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы, владеть современными методиками расчета |
| ПК-22 | способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности | знать методы сбора информации для решения поставленных задач, уметь осуществить поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных задач, владеть методами обзора научной литературы |
| Специальные | ||
| СК-1 | способен оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат, принимать обоснованные управленческие решения на основе данных налового учета | знать нормативно-правовые документы налогового учета РФ, уметь применять методы системы налогового учета в организациях, владеть методами налогового учета |
| СК-2 | способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль личности в истории, политической организации общества, способен бережно и уважительно относится к историческому наследию и культурным традициям, толлерантно воспринимать социальные и культурные различия | знать закономерности исторического процесса, уметь выявлять движущие силы исторического процесса, владеть навыками бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям |
| СК-3 | способен выявлять сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности и применять соответствующий математический аппарат для их формализации, анализа и выработки решения | знать основы математического аппарата, применяемого для решения задач управления и обработки информации, уметь использовать математические методы в технических приложениях; строить вероятностные модели для конкретных процессов, проводить необходимые расчеты в рамках построенной модели, владеть методами математического анализа и навыками использования основных приемов обработки экспериментальных данных и решения вероятностных и статистических задач |
| СК-4 | способен разрабатывать, оценивать и реализовывать процессы жизненного цикла информационной системы, программное обеспечение сервисов и систем информационных технологий, а также реализовывать методы и механизмы оценки и анализа функцйионирования средств и систем информацинных технологий | знать процессы жизненного цикла информационных систем, уметь разрабатывать и реализовавыть процессы жизненного цикла информайционных систем, владеть методами и механизмами оценки и анализа функционирования средств и стсем информационных технологий |
| СК-5 | способен использовать базовые знания в области информатики и современных информационных технологий, поиск в сети Интернет | знать структуры и функционирования локальных вычислительных сетей и глобальной сети Интернет, уметь пользоваться средствами общения в глобальной информационной сети интернет, владеть навыками работы с поисковыми системами |
| СК-6 | способен к участию в осуществлении деятельности по сертификации программных средств в соответствии с действующим законодательством | знать основные стандарты в области информационных систем и технологий, в том числе стандарты Единой системной программной документации, уметь формулировать основные технические требования к программному обеспечению, владеть методами и средствами оформления программной документации, навыками практической работы по сертификации программных средств |
| СК-7 | способен осуществлять выбор архитектуры современных компьютеров, систем, комплексов и сетей системного администрирования | знать основы системного администрирования, уметь настраивать различные конфигурации операционных систем, владеть навыками работы с различными операционными системами и их администрирования |
| СК-8 | способен применять методы организации работы многопоточных, параллельных вычислений | знать иметь представление о существующих видах систем распределенных вычислений и их реализациях, уметь сравнивать существующие системы для решения конкретных задач, владеть уметь разрабатывать алгоритмы, пригодные для выполнения в распределенной среде |