Методичні рекомендації по виконанню бакалаврських робіт для студентів спеціальності
| Вид материала | Методичні рекомендації |
- Методичні рекомендації до написання та захисту бакалаврських І магістерських робіт, 256.36kb.
- Шуляренко Світлана Миколаївна методичні рекомендації, 658.19kb.
- Методичні рекомендації для виконання практичних робіт з дисципліни, 245.2kb.
- Методичні рекомендації з підготовки курсових, бакалаврських, дипломних, магістерських, 548.45kb.
- Міністерство освіти та науки україни національний технічний університет “Харківський, 548.54kb.
- Методичні рекомендації по виконанню дипломних проектів для студентів спеціальності, 366.58kb.
- Методичні вказівки містять рекомендації для виконання лабораторних робіт з дисципліни, 1079.55kb.
- Методичні рекомендації до виконання курсових робіт освітньо-кваліфікаційний рівень, 497.61kb.
- Методичні рекомендації з написання магістерської роботи для студентів спеціальності, 629.24kb.
- Методичні рекомендації розглянуто І ухвалено навчально-методичною комісією економічного, 554.62kb.
МІНІСТЕРСТВО РЕГІОНАЛЬНОГО РОЗВИТКУ,БУДІВНИЦТВА ТА ЖИТЛОВО-КОМУНАЛЬНОГО ГОСПОДАРСТВА УКРАЇНИ
АКАДЕМІЯ МУНІЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ
Кафедра психології та педагогіки
ЗАТВЕРДЖЕНО
Проректор з науково-педагогічної роботи
______________________ Т.В.Іванова
«____» _______________ 2011 р.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ПО ВИКОНАННЮ БАКАЛАВРСЬКИХ РОБІТ
для студентів спеціальності
“ПСИХОЛОГІЯ”
усіх форм навчання
УХВАЛЕНО:
На засіданні
кафедри психології та педагогіки
Протокол № 5 від 24.01.2011
Завідувач
кафедри ________Виноградова В.Є.
Погоджено:
Зав.навчально-
методичним відділом ________ Л.Ю. Бородінова
Київ – 2011
Укладач:
Висідалко Н.Л., старший викладач.
Розглянуто і схвалено на засіданні
кафедри психології та педагогіки, протокол № 5 від 24 січня 2011р.
ЗМІСТ
-
- Загальна характеристика кваліфікаційної роботи
4
- Порядок виконання кваліфікаційної роботи
5
- Загальні положення
5
- Вибір та затвердження теми роботи
5
- Структура та зміст роботи
6
- Загальні вимоги до оформлення роботи
9
- Завершальний етап підготовки випускної кваліфікаційної роботи бакалавра
12
- Представлення роботи випусковій кафедрі та рецензування роботи науковим керівником
12
- Попередній захист випускної кваліфікаційної роботи
13
- Рецензування випускної роботи
13
- Захист випускної кваліфікаційної роботи бакалавра перед ДЕК
14
Додаток А. Тематика кваліфікаційних робіт
16
Додаток Б. Форма заяви
18
Додаток В. Зразок титульного аркушу випускної кваліфікаційної роботи
19
Додаток Г. Зразок оформлення змісту кваліфікаційної роботи
20
Додаток Д. Приклад оформлення списку використаних джерел
21
- Загальна характеристика кваліфікаційної роботи
1. Загальна характеристика кваліфікаційної роботи
Завершальним етапом процесу підготовки і підсумкової державної атестації студента за освітньо-кваліфікаційною програмою бакалавра психології є написання та захист кваліфікаційної роботи.
Випускна кваліфікаційна робота − це самостійне наукове дослідження студента з актуальних проблем психології, по якій Державною екзаменаційною комісією (ДЕК) робиться висновок про рівень отриманих по спеціальності знань і вміння застосовувати їх в теоретичній та практичній роботі.
Основною метою написання випускної кваліфікаційної роботи є виконання студентами комплексу взаємопов'язаних навчальних і наукових завдань, що об'єднані певною загальною темою. Підготовка випускної кваліфікаційної роботи визначає вміння студента:
- аналізувати наукову проблему;
- правильно підбирати літературні джерела та здійснювати їх критичний аналіз;
- знаходити невирішені проблеми досліджуваної теми, спірні питання і підходи до окремих проблем;
- застосовувати сучасні методи наукових досліджень;
- здійснювати аналітико-синтетичну обробку отриманих даних;
- робити висновки та практичні рекомендації, що мають теоретичне та практичне значення;
- давати чітку аргументацію своєї думки та формує здатність майбутнього фахівця до самоосвіти.
Написання кваліфікаційної роботи є своєрідним підсумком, творчим звітом студента про теоретичні та практичні знання, вміння та навички, які він отримав за період навчання на здобуття ступеню бакалавра.
При підготовці випускної кваліфікаційної роботи студент повинен дотримуватись наступних загальних вимог: робота виконується кожним студентом індивідуально; вона має бути присвячена вирішенню актуальної психологічної задачі; у роботі студент зобов’язаний робити посилання на автора чи конкретне джерело звідки запозичений матеріал або окремі результати; запропоновані нові рішення задачі мають бути аргументовані й порівнюватись з уже відомими рішеннями. Оформлена робота має відповідати вимогам, що ставляться до робіт, підготовлених до друку, а також мати всі необхідні супровідні документи.
Основні положення роботи рекомендується відобразити або доповісти на науково-практичних конференціях або семінарах, що значно підвищує її науково-теоретичних та практичний рівень і враховується при захисті.
2. Порядок виконання кваліфікаційної роботи
2.1. Загальні положення
Виконання кваліфікаційної бакалаврської роботи складається з наступних етапів:
- Вибір або затвердження теми випускної кваліфікаційної роботи;
- Формулювання її мети та основних завдань.
- Вивчення літератури та складання плану бакалаврської роботи.
- Написання тексту бакалаврської роботи.
- Оформлення роботи.
- Представлення роботи випусковій кафедрі та рецензування роботи науковим керівником.
- Попередній захист випускної кваліфікаційної роботи.
- Зовнішнє рецензування випускної роботи.
- Захист випускної кваліфікаційної роботи бакалавра перед ДЕК.
- Вибір та затвердження теми роботи
Тематика кваліфікаційних робіт бакалавра розробляється та затверджується випускаючою кафедрою.
Теми кваліфікаційних робіт студенти обирають самостійно, керуючись переліком рекомендованих до розробки тем (Додаток А).
Студентові також надається право запропонувати (обрати) тему, назва і спрямованість якої відрізняються від рекомендованої тематики. При виборі теми кваліфікаційної роботи слід враховувати свої наукові та практичні інтереси, можливість використання відповідної статистичної інформації, збирання фактичного матеріалу на конкретному об'єкті дослідження та наявність власних розробок.
Попередньо студент обговорює та погоджує тему з можливим науковим керівником. Вибравши тему роботи, студент представляє кафедрі обґрунтування необхідності проведення досліджень за даною темою та звертається з письмовою заявою на ім'я завідувача кафедри з проханням її затвердити. В заяві студент може просити затвердити йому також конкретного наукового керівника (Додаток Б).
Обрані студентами теми робіт розглядаються та затверджуються випускаючою кафедрою. Одночасно кафедра призначає наукових керівників робіт.
Науковий керівник кваліфікаційної роботи здійснює наступні види діяльності:
- надає студентам допомогу в організації та виконанні роботи;
- проводить індивідуальні консультації студента з питань, які виникають у процесі написання кваліфікаційної роботи;
- контролює графік написання роботи;
- інформує кафедру про стан виконання роботи;
- дає письмовий відгук про роботу;
- присутній на захисті випускної кваліфікаційної роботи перед ДЕК.
Студент-випускник зобов’язаний:
- систематично працювати над вітчизняною та зарубіжною науковою літературою;
- підтримувати зв’язок з науковим керівником і регулярно інформувати його про хід виконання кваліфікаційної роботи;
- в установлений термін представити на кафедру і рецензенту завершальний варіант випускної кваліфікаційної роботи;
- в установлений термін з’явитися на захист випускної кваліфікаційної роботи бакалавра з підготовленими ілюстративними матеріалами щодо нього.
- Структура та зміст роботи
Кваліфікаційна робота повинна містити такі структурні елементи:
- титульний аркуш;
- зміст;
- перелік умовних позначень (за необхідності);
- вступ;
- основна частина;
- висновки;
- список використаних джерел;
- додатки (за необхідності).
Зразок титульного аркушу наведений у додатку В.
Зміст містить найменування та номери початкових сторінок усіх розділів, підрозділів та пунктів (якщо вони мають заголовок), зокрема вступу, висновків до розділів, загальних висновків, додатків, списку використаної літератури та ін. Зразок оформлення змісту кваліфікаційної роботи наведений у додатку Г.
Перелік умовних позначень, символів, скорочень і термінів наводиться якщо в роботі вжито специфічну термінологію, а також використано маловідомі скорочення, нові символи, позначення і таке інше, то їх перелік може бути поданий у вигляді окремого списку, який розміщують перед вступом. Перелік треба друкувати двома колонками, в яких зліва за абеткою наводять, наприклад, скорочення, справа – їх детальне розшифрування. Якщо спеціальні терміни, скорочення, символи, позначення і таке інше в роботі повторюються менше трьох разів, перелік не складають, а їх розшифрування наводять у тексті при першому згадуванні.
У вступі обґрунтовується актуальність обраної теми, чітко формулюється об'єкт, предмет, мета, гіпотези та завдання роботи. У вступі мають бути відображені теоретико-методологічні засади, методи та організація дослідження, надійність та вірогідність результатів, наукова новизна, практичне значення та дані про апробацію результатів. Загальний обсяг вступу становить 2-3 сторінки.
Загальна характеристика роботи подається у послідовності, що викладена нижче.
Актуальність роботи. Шляхом критичного аналізу та порівняння з відомими розв’язаннями наукової задачі обґрунтовують актуальність і доцільність роботи для розвитку психологічної науки.
Об’єкт дослідження − це частина психологічної реальності, в межах якої знаходиться предмет дослідження. Це процес або явище, що породжує проблемну ситуацію й обране для вивчення.
Предмет дослідження − це та вузька, строго окреслена частина об’єкта, яку ви безпосередньо досліджуєте.
Об’єкт та предмет дослідження як категорії наукового процесу співвідносяться як загальне та часткове. В об’єкті виділяється та його частина, яка є предметом дослідження. Саме на нього спрямована основна увага студента, оскільки предмет дослідження визначає тему роботи.
Мета і завдання дослідження. Мета роботи формулюється без використання слів типу: «дослідження», «вивчення», тому що ці слова вказують на засіб досягнення мети, а не на саму мету. Завдання дослідження повинні бути узгоджені з темою, метою, об’єктом та предметом дослідження та відображатися у його структурі. Як правило, завдання роботи починаються зі слів: «проаналізувати», «вивчити», «дослідити», «знайти», «розкрити» тощо, їх має бути 3-5 у роботі. Завдання дослідження − це, у першу чергу, дослідницькі завдання, тобто ті, що конкретизують гіпотези.
Гіпотези − це зроблена на основі вивчення наукових джерел, власних спостережень та аналізу припущення про основні результати Ваших досліджень. Їх загальна кількість має бути не більше 3-ох.
Теоретико-методологічні засади. Виокремлення в рамках одного дослідження психологічних підходів, які є близькими та взаємодоповнюючими за своєю суттю. Розкриваються теоретичні положення й праці тих вчених, на яких Ви спиралися при плануванні та проведенні дослідження.
Методи та організація дослідження. Подається перелік використаних методів дослідження для досягнення поставленої мети. Перераховувати їх треба стисло та змістовно, не відірвано від змісту роботи із зазначенням автора кожного методу.
Надійність та вірогідність результатів. Визначається репрезентативністю вибірки, узгодженістю теоретичної моделі досліджуваного явища з методами його дослідження, застосуванням методів, які адаптовані саме для подібних досліджень і соціокультурної ситуації та ще й взаємодоповнюючими або дозволяють робити контроль результатів.
Наукова новизна роботи. Стисло та лаконічно викладаються нові наукові положення (рішення), що запропоновані студентом особисто. При формулюванні наукової новизни можна, зокрема, вживати такі фрази як: «уперше отримано», «дістало подальший розвиток», «удосконалено» тощо.
Практичне значення. Подаються відомості про практичне використання одержаних результатів або рекомендації як їх використати у конкретній галузі практики. Використовуючи практичну цінність здобутих результатів, необхідно подати інформацію про ступінь їх готовності до використання та масштабів використання.
Апробація результатів дослідження. Зазначається, на яких наукових з’їздах, конференціях, симпозіумах висвітлено результати досліджень, викладених у бакалаврській роботі.
Основна частина складається з розділів, підрозділів, пунктів, підпунктів. Кожний розділ починають з нової сторінки. В кінці кожного розділу формулюють висновки із стислим викладенням наведених у розділі наукових і практичних результатів, що дає змогу вивільнити загальні висновки від другорядних подробиць.
У розділах основної частини подають:
- огляд літератури за темою дослідження;
- виклад методів досліджень;
- відомості про проведені теоретичні і (або) експериментальні дослідження;
- аналіз і узагальнення результатів досліджень.
Випускні кваліфікаційні роботи рекомендується поділяти на два розділи (хоча за необхідності може бути три розділи).
У першому розділі роботи викладається огляд літератури. У ньому слід стисло окреслити основні етапи розвитку наукової думки за своєю проблемою і визначити невирішені чи недостатньо вирішені питання. Саме ці питання (чи їх частина) і мають бути відправною точкою для проведення власного дослідження.
У процесі роботи над кваліфікаційною роботою підбираються та вивчаються першоджерела, складається бібліографія. Дієву допомогу студентам у цьому надає науковий керівник, а також працівники бібліотек. Самостійний пошук літературних джерел здійснюється за допомогою бібліотечних каталогів (систематичного, алфавітного), реферативних журналів, бібліографічних довідників. Потрібно приділити увагу сучасним закордонним розробкам з даної теми. Кількість та якість відібраних наукових джерел повинна задовольняти вимогу всебічного та повного розкриття теми. Спочатку потрібно ознайомитися з основною літературою (підручниками, монографіями, теоретичними статтями), а далі – прикладною (статтями про конкретні дослідження). Робляться узагальнення та висновки по теоретичній частині. Приблизний обсяг розділу 30% матеріалу кваліфікаційної роботи.
У другому розділі, як правило обґрунтовують вибір напряму дослідження, наводять методи розв’язання завдань та їх порівняльні оцінки, розробляють загальну методику проведення дослідження, розкривають й обґрунтовують основні показники та критерії досліджуваного явища, характеризується експериментальна вибірка, наводяться результати аналізу експериментальних даних (при їх наявності) та висновки.
Третій розділ присвячується докладному викладу та аналізу результатів власних досліджень. При написанні цього розділу, як правило, застосовуються методи математичної статистики, вибір яких залежить від стратегій дослідження. Аналіз емпіричних результатів має бути структурованим, логічним та відповідати одній провідній ідеї, що чітко визначена автором. Саме в цьому розділі має бути реалізований основний блок завдань дослідження та здійснене зіставлення результатів власних досліджень автора із результатами, що були отримані іншими дослідниками. Завершення написання розділу передбачає формулювання студентом узагальнення по розділу. Приблизний обсяг розділу 70% матеріалу кваліфікаційної роботи.
Висновки викладаються найважливіші наукові та практичні результати, одержані в роботі, які повинні містити формулювання розв’язаної наукової проблеми. При формулюванні висновків детальніше потрібно зупинитися на викладі результатів Ваших емпіричних досліджень. Загальні висновки до роботи є короткими змістовними узагальненнями з кожного розділу бакалаврської роботи. Вони мають обов’язково відповідати змісту завдань роботи. Кількість висновків має бути у межах 3-5 пунктів. Обсяг висновків − 2-3 сторінки.
Наприкінці прийнято писати про перспективи Ваших подальших досліджень.
Список використаних джерел. Це перелік усіх джерел наукової, методичної, статистичної, довідкової та іншої інформації, на які є посилання у роботі, або які використовуються під час дослідження. Список використаної літератури розміщується в кінці тексту кваліфікаційної роботи з самостійною нумерацією та у алфавітному порядку із зазначенням прізвищ та ініціалів автора, назви роботи, назви видавництва, року видання, кількості сторінок (Додаток Д). В тексті роботи, де використано джерело, в квадратних дужках проставляється номер цього джерела.
У додатки виноситься вся допоміжна інформація, що представлена у текстовій, табличній, графічній формі, яка не увійшла до складу основної частини роботи. До допоміжного матеріалу можуть бути віднесені: таблиці допоміжних цифрових даних; інструкції до методик; тексти опитувальників; стимульний психодіагностичний матеріал; допоміжні ілюстрації тощо.
- Загальні вимоги до оформлення роботи
Робота має бути надрукованою за допомогою комп’ютера на одній стороні аркуша білого паперу формату А4 (210х297 мм). Можна також використати папір форматів 203х288 до 210х297 мм і подати таблиці та ілюстрації на аркушах формату А3.
Текст роботи друкують з використанням шрифту текстового редактора Word розміру 14 з полуторним міжрядковим інтервалом. На аркуші має бути 28-32 рядки за умови його рівномірного щільного заповнення до 70-72 знаків у рядку. Береги залишають таких розмірів: лівий − 30 мм, правий − 10, верхній − 20 мм, нижній − 20 мм. Шрифт тексту має бути чітким з однаковою щільністю тексту, стрічка − чорного кольору середньої жирності.
Вписувати у текст роботи окремі іншомовні слова, формули, умовні знаки можна чорнилом, тушшю, пастою тільки чорного кольору, при цьому щільність вписаного тексту повинна бути наближеною до щільності основного тексту. Друкарські помилки, описки і графічні неточності, виявленні в процесі написання роботи, можна виправляти підчищенням або зафарбовуванням білою фарбою і нанесенням та тому ж місці або між рядками виправленого тексту машинописним способом. Допускається не більше двох виправлень на одній сторінці.
Заголовки структурних частин роботи «ЗМІСТ», «ВСТУП», «ПЕРЕЛІК УМОВНИХ СКОРОЧЕНЬ», «РОЗДІЛ», «ВИСНОВКИ», «СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ», «ДОДАТКИ» друкують великими літерами симетрично до тексту. Заголовки підрозділів − маленькими літерами (крім першої великої букви). Крапку в кінці заголовка не ставлять. Якщо заголовок складається з двох речень, їх розділяють крапкою. Відстань між заголовком (за винятком заголовка пункту) та текстом повинна дорівнювати 3-4 інтервалам.
Кожну структурну частину роботи починають з нової сторінки.
Загальний обсяг роботи 60-80 сторінок. До загального обсягу роботи не входять додатки та список використаних джерел.
Нумерацію сторінок, розділів, підрозділів, пунктів, підпунктів, рисунків, таблиць, формул подають арабськими цифрами без знаку №.
Першою сторінкою бакалаврської роботи є титульний аркуш, який включають до загальної кількості сторінок роботи, не ставлячи на ньому номер. Наступні сторінки нумерують у правому верхньому куті сторінки без крапки в кінці.
Такі структурні частини роботи, як зміст, перелік умовних позначень, вступ, висновки, список використаних джерел, додатки не мають порядкового номера. Номер розділу ставлять після слова «РОЗДІЛ», після номера крапку не ставлять, потім з нового рядка друкують заголовок розділу.
Підрозділи нумерують у межах кожного розділу. Номер підрозділу складається з номера розділу і порядкового номера підрозділу, між якими ставлять крапку. В кінці номера підрозділу повинна стояти крапка, наприклад: «2.3.» (третій підрозділ другого розділу). Потім у тому ж рядку наводять заголовок підрозділу.
Ілюстрації (схеми, графіки, рисунки) і таблиці необхідно подавати в безпосередньо після тексту, де вони згадані вперше, або на наступній сторінці. Ілюстрації позначають словом «Рис.», «Мал.» і нумерують послідовно в межах розділу. Номер ілюстрації повинен складатися з номера розділу і порядкового номера ілюстрації, між якими ставиться крапка. Наприклад: Рис. 1.2 (другий рисунок першого розділу). Номер ілюстрації, її назву та пояснювальні підписи розміщують послідовно під ілюстрацією.
Таблиці нумерують послідовно У правому верхньому куті над відповідним заголовком таблиці розміщують напис «Таблиця» (курсивом) із зазначенням її номера. Номер таблиці повинен складатися з номера розділу та порядкового номера таблиці, між якими ставиться крапка, наприклад: «Таблиця 1.2» (друга таблиця першого розділу). При перенесенні частини таблиці на інший аркуш (сторінку) слово «Таблиця» і номер її вказують один раз справа над першою частиною таблиці, над іншими частинами пишуть слова «Продовж. табл.» і вказують номер таблиці, наприклад: «Продовж, табл.1.2». Кожна таблиця повинна мати назву, яку розміщують над таблицею (на наступному рядку після слова «Таблиця») та друкують жирним шрифтом по центру.
Формули в нумерують у межах розділу. Номер формули складається з номера розділу і порядкового номера формули в розділі, між якими ставлять крапку. Номери формул пишуть біля правого поля аркуша на рівні відповідної формули в круглих дужках, наприклад: (3.1) (перша формула третього розділу).
Примітки до тексту і таблиць, в яких наводять довідкові та пояснювальні дані, нумерують послідовно в межах однієї сторінки. Якщо приміток на одному аркуші кілька, то після слова “П р и м і т к и” ставлять двокрапку, наприклад:
П р и м і т к и:
1. ...
2. ...
Якщо є одна примітка, то її не нумерують і після слова “П р и м і т к а” ставлять крапку.
Правила цитування та посилання. При написанні роботи слід посилатися на джерела, матеріали або окремі результати в ній наводяться. Коли використовуються матеріали з монографій, оглядових статей, інших джерел з великою кількістю сторінок, тоді необхідно точно вказати номери сторінок, на які є посилання.
Посилання на джерела слід зазначати порядковим номером за переліком посилань, виділеним двома квадратними дужками, наприклад, «... у працях [1-7]...», чи «... на думку різних авторів [2, 6, 9, 21, 34]...». Коли необхідно зробити посилання на складову частину чи конкретні сторінки відповідного джерела, можна наводити посилання у квадратних дужках, при цьому номер посилання має відповідати його бібліографічному опису за переліком посилань.
Приклад: Цитата в тексті: «... діяльність людини – свідома активність, яка виявляється в системі дій, спрямованих на досягнення поставленої мети [21, с. 342]».
Відповідний опис у переліку посилань:
21. Максименко С.Д. Общая психология / Сергій Дмитрович Максименко. − М. : Рефл-бук, К. : Ваклер, 1999. − 528 с.
Посилання на ілюстрації вказують порядковим номером ілюстрації, наприклад: «рис. 1.2». На всі таблиці роботи необхідно посилатися в тексті. при цьому слово «таблиця» пишуть скорочено, наприклад: «...у табл. 1.2». У повторних посиланнях на таблиці та ілюстрації треба вказувати скорочено слово «дивись», наприклад: «див. табл. 1.3».
Для підтвердження власних аргументів посиланням на авторитетне джерело або для критичного аналізу того чи того друкованого твору слід наводити цитати. Загальні вимоги до цитування такі: а) текст цитати починається і закінчується лапками; б) цитування повинно бути повним, без довільного скорочення авторського тексту та перекручень думок автора, пропуск слів, речень, абзаців; в) кожна цитата обов'язково супроводжується посиланням на джерело; г) при непрямому цитуванні (переказі, викладі думок інших авторів своїми словами) слід бути гранично точним у викладенні думок автора, коректним щодо оцінювання його результатів і давати відповідні посилання на джерело.
Додатки оформлюють як продовження роботи на наступних її сторінках. Кожний додаток повинен починатися з нової сторінки. Додаток повинен мати заголовок, надрукований угорі малими літерами з першої великої по центру сторінки. Посередині рядка над заголовком малими літерами з першої великої друкується слово «Додаток» і велика літера, що позначає додаток. Додатки слід позначати послідовно великими літерами української абетки, за винятком літер Г, Є, І, Ї, наприклад: додаток А, додаток Б. Один додаток позначається як додаток А. Ілюстрації, таблиці та формули, розміщені в додатках, нумерують у межах кожного додатка, наприклад: рис. А. 2 - другий рисунок додатка А; таблиця (Б. 1) - перша таблиця додатка Б.
3. ЗАВЕРШАЛЬНИЙ ЕТАП ПІДГОТОВКИ ВИПУСКНОЇ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ БАКАЛАВРА
- Представлення роботи випусковій кафедрі та рецензування роботи науковим керівником
Кваліфікаційна робота подається на кафедру у папці-скоросшивачі за місяць до початку роботи Державної екзаменаційної комісії.
Науковий керівник готує письмовий відгук, в якому він оцінює роботу за критеріями, що характеризують професійний рівень майбутнього фахівця та якість написання роботи. Науковий керівник відзначає рівень самостійності виконання випускної роботи, оцінює її теоретичний та практичний рівень, глибину досліджень, переваги та недоліки, обґрунтованість і доцільність зроблених висновків та запропонованих рекомендацій, відповідність роботи вимогам щодо робіт такого типу, дає рекомендацію щодо захисту випускної кваліфікаційної роботи бакалавра перед ДЕК та щодо присвоєння автору ступеня бакалавра за умови успішного захисту.
У разі не допуску випускної кваліфікаційної роботи бакалавра до захисту, науковий керівник має дати про це мотивовану письмову відмову (негативний відгук), який доводиться до відома студента та випускаючої кафедри.
Якщо випускаюча кафедра на своєму засіданні за участю наукового керівника прийняла рішення про не допуск бакалаврської роботи до захисту перед ДЕК, то витяг з протоколу засідання кафедри подається деканом факультету на розгляд ректору Академії для прийняття відповідного рішення.
- Попередній захист випускної кваліфікаційної роботи
Завершена випускна кваліфікаційна робота бакалавра представляється студентом для попереднього захисту, який проходить за три тижні до початку роботи Державної екзаменаційної комісії.
Попередній захист має на меті допомогти випускникові підготуватися до захисту перед ДЕК, зокрема, правильно організувати доповідь, виділити ключові моменти, визначитися з ілюстративним матеріалом до доповіді.
Доповідь на захист має бути змістовною і тривати 5 - 7 хвилин.
У доповіді необхідно:
- назвати тему випускної роботи, стисло, кількома реченнями показати її актуальність та значущість;
- назвати мету і завдання дослідження;
- стисло охарактеризувати структуру роботи;
- доповісти про основні результати роботи, зроблені на їх основі висновки та запропоновані пропозиції.
Після доповіді студент відповідає на запитання наукового керівника, викладачів та студентів.
Після успішного попереднього захисту випускна кваліфікаційна робота бакалавра переплітається, реєструється на кафедрі та передається на рецензію.
Допуск студента до захисту випускної кваліфікаційної роботи бакалавра перед ДЕК на підставі позитивного відгуку наукового керівника та позитивної оцінки рецензента підтверджується підписом завідувача випускаючої кафедри на титульному аркуші.
У разі прийняття завідувачем випускаючої кафедри негативного рішення щодо допуску випускної кваліфікаційної роботи бакалавра до захисту перед ДЕК студент має право звернутися до Апеляційної комісії з письмовою заявою.
- Рецензування випускної роботи
До рецензування можуть залучатися викладачі суміжних кафедр Академії, інших навчальних закладів, співробітники наукових організацій.
В рецензії на випускну кваліфікаційну роботу бакалавра відображаються: ступінь актуальності теми дослідження; повнота та глибина викладу матеріалу по темі дослідження; наявність новизни та оригінальності рішень; уміння автора критично аналізувати літературні дані; узагальнювати результати дослідження; послідовно та чітко викладати свої думки; оцінка змісту роботи; практичне значення роботи та рекомендації щодо її впровадження; зауваження; помічені недоліки роботи; відповідність змісту бакалаврської роботи кваліфікаційним вимогам ГСВО відповідного напряму підготовки (спеціальності); загальна оцінка випускної кваліфікаційної роботи оцінюється за шкалою ECTS та можливість присвоєння автору ступеня «бакалавр» відповідного фахового спрямування.
- Захист випускної кваліфікаційної роботи бакалавра перед ДЕК
До захисту випускної кваліфікаційної роботи бакалавра перед ДЕК допускається особа, яка завершила у повному обсязі освоєння навчальної освітньої програми бакалаврського рівня підготовки, розробленої вищим навчальним закладом з вимогами ГСВО та успішно пройшла всі інші види атестаційних випробувань.
За день до призначення дати захисту випускної кваліфікаційної роботи бакалавра студент представляє секретареві ДЕК такі матеріали:
- випускну кваліфікаційну роботу;
- відзив наукового керівника;
- рецензію.
Захист випускної кваліфікаційної роботи бакалавра проводиться на відкритому засідання перед ДЕК за участі не менше 2/3 її складу, згідно з графіком роботи.
До захисту студент вносить корективи до доповіді та кількості й змісту ілюстративного матеріалу, який був представлений на попередньому захисті.
Члени Державної екзаменаційної комісії, присутні на захисті, можуть ставити студенту запитання з метою визначення рівня його професійної підготовки. Після обговорення підсумків захисту на закритому засіданні ДЕК виноситься її рішення.
Результати захисту випускної кваліфікаційної роботи бакалавра оцінюються за шкалою ECTS і оголошуються в той же день після оформлення в установленому порядку протоколів засідання ДЕК. Якщо оцінка випускної кваліфікаційної роботи бакалавра позитивна, то ДЕК приймає рішення про присвоєння випускникові кваліфікації «бакалавр» з відповідного напряму підготовки. Особи, які за результатами захисту кваліфікаційної роботи отримали незадовільну оцінку, відраховуються з Академії. При поновленні таких осіб в Академії за ними закріплюється нова тема випускної кваліфікаційної роботи бакалавра та науковий керівник.
У разі незгоди випускника з оцінкою випускної кваліфікаційної роботи ДЕК він має право на апеляцію. Про апеляцію студент заявляє зразу ж після оголошення результатів захисту випускних кваліфікаційних робіт. ДЕК вислуховує аргументацію випускника та проводить повторний захист випускної кваліфікаційної роботи бакалавра, який призначається не раніше, ніж через рік і не більше, ніж через три роки після проходження захисту вперше. Студент допускається до повторного захисту випускної кваліфікаційної роботи бакалавра на умовах, які встановлюються Академією та відображаються в Контракті про надання освітніх послуг.
Особам, які не пройшли захист випускної кваліфікаційної роботи бакалавра з поважних причин (за медичними показаннями або в інших виняткових випадках, підтверджених документально), має бути надана можливість пройти захист випускної кваліфікаційної роботи бакалавра (протягом терміну дії ДЕК, а в разі його закінчення − через рік).
Якщо в ході захисту встановлюється і доводиться факт плагіату (привласнення праць і розробок інших авторів) або незнання автором фундаментальних положень досліджуваної теми, то робота відхиляється від захисту, а ДЕК приймає рішення про не атестацію студента. Студент відраховується з Академії, йому видається академічна довідка.
ДОДАТОК А
ПЕРЕЛІК ТЕМ БАКАЛАВРСЬКИХ РОБІТ
Денна форма навчання
Спеціальність 6.030102
«Психологія»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ДОДАТОК Б
Форма заяви
Завідуючому кафедри
(назва кафедри)
(наук. ступінь, вчене звання, П.І.Б)
студента (курс, група, форма навчання)
(прізвище, ім’я по батькові)
ЗАЯВА
Прошу затвердити мені тему випускної кваліфікаційної роботи
(повна назва теми)
і
призначити науковим керівником (вчене звання, наук. ступінь, П.І.Б. викладача)
(дата) (особистий підпис студента)
ДОДАТОК В
Зразок титульного аркушу випускної кваліфікаційної роботи
Міністерство освіти і науки України
Академія муніципального управління
Факультет менеджменту
Кафедра психології та педагогіки
НАЗВА РОБОТИ
(великими літерами, жирним шрифтом)
Бакалаврська робота
Студента(-ки) ІV курсу спеціальності
/ прізвище,ім.’я по батькові студента /
/ підпис /Науковий керівник:
/ наук. ступінь, вчене звання, П.І.Б. /
Зав. кафедрою / наук. ступінь, вчене звання, П.І.Б. /
/ підпис /
Київ – 2011
ДОДАТОК Г
Зразок оформлення змісту кваліфікаційної роботи
| ВСТУП ________________________________________________________ | 3 | ||
| РОЗДІЛ І | назва розділу ___________________________________ | 7 | |
| 1.1. | Назва підрозділу ___________________________________ | 12 | |
| 1.1.1. | Назва пункту ___________________________________ | 12 | |
| 1.1.1. | Назва пункту ___________________________________ | 16 | |
| 1.2. | Назва підрозділу ___________________________________ | 20 | |
| 1.3. | Назва підрозділу ___________________________________ | 25 | |
| | Висновки до розділу І__________________________________ | 32 | |
| РОЗДІЛ ІІ | методи та організація дослідження _____________ | 34 | |
| 2.1. | Назва підрозділу ___________________________________ | 34 | |
| 2.2. | Назва підрозділу ___________________________________ | 37 | |
| 2.3. | Назва підрозділу ___________________________________ | 44 | |
| | Висновки до розділу ІІ _________________________________ | 51 | |
| РОЗДІЛ ІІІ | назва розділу ___________________________________ | 53 | |
| 3.1. | Назва підрозділу ___________________________________ | 53 | |
| 3.2. | Назва підрозділу ___________________________________ | 67 | |
| 3.3. | Назва підрозділу ___________________________________ | 89 | |
| | Висновки до розділу ІІІ__________________________________ | 112 | |
| ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ __________________________________________________ | 114 | ||
| СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ __________________________________ | 117 | ||
| ДОДАТКИ________________________________________________________________ | 125 | ||
ДОДАТОК Д
Приклад оформлення списку використаних джерел
| Книги одного, двох або трьох авторів |
|
| Книги чотирьох авторів |
|
| Книги п’ятьох та більше авторів |
|
Багатотомні видання |
|
Перекладні видання |
|
Збірки наукових праць |
|
Словники |
|
| Складові частини книги, збірника наук. праць, збірника матер. конференції, журналу іноземного журналу |
|
| Дисертації |
|
Автореферат дисертації |
|