План: Вступительная часть Представление и приветствие команд Разминка Конкурс капитанов «Ромашка» Конкурс «Математический словарь»
Вид материала | Конкурс |
- Конкурс капитанов музыкальный конкурс конкурс загадок для болельщиков подведение итогов., 681.99kb.
- Внеклассное мероприятие по математике "Математический квн", 5-6-й классы, 31.78kb.
- Конкурс капитанов. Конкурс «Кто больше?». Домашнее задание (музыкальный конкурс), 391.34kb.
- Конкурс капитанов команд: Рохин Владимир Эдуардович флэшка, 23.12kb.
- Ипервые оценки мы попросим поставить жюри за конкурс «Приветствие команд». Гейм 1 «Разминка», 90.98kb.
- Конкурс оценивает жюри по установленным критериям. Вслучае равенства очков у двух или, 123.31kb.
- План урока: Вступительное слово учителя-ведущего. Приветствие команд, представление, 33.66kb.
- Игра состоит из нескольких туров и конкурсов. Укапитанов обеих команд есть сигнальная, 47.79kb.
- Конкурс «Ромашка». Конкурс. Составить наибольшее количество слов из слова «Самоотверженный», 41.61kb.
- Конкурс капитанов разминка шутка для болельщиков викторина «вредные вещества» викторина, 58.96kb.
МОУ «Озерно – Кузнецовская СОШ»
Перцова Валентина Ашотовна
Математический КВН
Тип: познавательная игра.
Форма: соревнование.
Краткое описание: в качестве участников выступают 2 команды учащихся 5-6 классов.
Педагогические возможности: игра учит коллективному поиску ответов на вопросы, способствует развитию общения, воспитывает чувство ответственности за коллективное дело, стимулирует процесс развития познавательного интереса к учебному предмету.
Участники КВН: жюри, зрители, ведущий. У участников конкурса эмблемы команды. Реквизит - пакеты заданий для каждой команды, лист с верными решениями и ответами для жюри, чистые листы и ручки.
Цели:
- Обучающие: учить применять знания, полученные на уроках, в необычной обстановке.
- Развивающие: развивать познавательные способности детей, обогащать их деятельность увлекательными элементами, занимательными математическими играми и заданиями; развивать мышление, речь.
- Воспитательные: воспитывать чувства товарищества и умения разделять чувство успеха, радости.
План:
- Вступительная часть
- Представление и приветствие команд
- Разминка
- Конкурс капитанов « Ромашка»
- Конкурс « Математический словарь»
- Аукцион поговорок и пословиц
- Конкурс « Кто быстрее»
- Литературный конкурс
- Геометрический конкурс
- Конкурс художников;
- Подведение итогов.
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!
Сегодня у нас состоится КВН, посвященный математике – царице наук!
Ведущий 2:
Математика, ребята,
В жизни нужный всем предмет.
Без неё не состоится на луну полёт ракет,
Без неё нельзя учиться,
Без неё нельзя считать,
Без неё нельзя трудиться и планеты открывать!
Ведущий 1:
Здесь в этом зале
Где занимаетесь вы
Встретились две команды,
На КВН они пришли.
Рядом болельщики,
Впереди жюри,
На вопрос ведущего
Ответить вы должны.
Ведущий 2:
Чтоб игра пошла как надо
Я жюри представить рада,
Тот, что справа - Ломоносов
Математик и философ.
Лобачевский - слева здесь,
Гордость русская и честь.
Третья им как раз под стать -
Софьей Ковалевской звать!
Ведущий 1:
Счетный конкурс открываю
Добрый день, мои друзья.
Две команды - в КВНе
Их сейчас представлю я
Представление и приветствие команд.
1. Конкурс: Разминка
I ведущий:
имён мальчиков.
голубь, щука, две синицы, два стрижа и пять угрей. Сколько птиц? Ответь скорей! 6. Сколько всего ушей и лап У трёх мышей и двух медвежат? 7. Сколько месяцев в году? 8. Выявить закономерность в ряде чисел и продолжите их: 5; 10; 15; 20… 10. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? | II ведущий: 1. Какой день недели?
имён девочек.
ворона, две сестрицы, два ужа и семь уток. Сколько птиц?
и лап у пяти кошек и двух собак?
в ряде чисел и продолжите их: 3; 6; 9; 12… 10. Из трёхзначного числа вычли двухзначное, получили однозначное. Назовите эти числа. |
Ведущий 2:
Второй тур мы начинаем,
Капитанов приглашаем.
Будут трудные задачи,
Пожелаем им удачи!
- Конкурс капитанов: « Ромашка»
Вопрос: Яйцо всмятку варится 3 мин. Сколько минут потребуется, чтобы сварить 5 яиц?
(3мин.)
Вопрос: Курица стоит на одной ноге и весит 1 кг. Сколько будет весить курица, если станет на обе ноги ?
(1 кг.)
Вопрос: В каком произведении герой подвергается на падению 5 раз?
(Колобок)
Вопрос: Круглый, но не дурак, с дыркой, но не бублик?
(Ноль)
Вопрос: Одному пожилому человеку 100 лет, но день рождения он мог отметить только 25 раз. Почему?
(Родился в високосном году)
Вопрос: Профессор лёг спать в 8 часов вечера и завёл будильник на 9 часов утра. Сколько проспит профессор? (1 час)
Ведущий 1:
Кто в терминах не знает затрудненья,
Напишет все сейчас без промедленья.
3. Конкурс «Математический словарь».
За 3 минуты написать математические термины на буквы. (Выиграет тот, кто успеет больше вспомнить и записать)
Команда 1: - буква К
Команда 2: - буква С
Ведущий 2:
4. Аукцион пословиц и поговорок (со зрителями)
Назвать пословицы и поговорки, в которых встречаются числа.
Последняя пословица получает приз.
Ведущий 1
5.Конкурс «Кто быстрее»
Кто внимательнее и быстрее перечислить все цифры по порядку от 1 до 25, показывая их?
1 команде 2 команде
21 | 12 | 7 | 1 | 20 | | 22 | 25 | 7 | 21 | 11 |
6 | 15 | 17 | 3 | 18 | | 6 | 2 | 10 | 3 | 23 |
19 | 4 | 8 | 25 | 13 | | 17 | 12 | 15 | 5 | 18 |
24 | 2 | 22 | 10 | 5 | | 1 | 16 | 20 | 9 | 24 |
9 | 14 | 11 | 23 | 16 | | 19 | 13 | 4 | 14 | 8 |
Ведущий 2
6. Литературный конкурс
За 1 мин.команды должны вспомнить как можно больше литературных произведений (сказки, басни, рассказы), в названии которых есть число.
(1 название – 1 балл)
Ведущий 1
7. Геометрический конкурс
Как разделить блинчик тремя прямолинейными разрезами на 7 частей?
8. Конкурс художников.
Ведущий 2:
Вы, ребята, все устали.
Много думали, считали.
Отдохнуть уже пора!
Впереди нас ждёт – «Игра»!
Приглашаются по одному человеку от команды
- «Каждой руке – своё дело».
Одновременно правая рука чертит квадрат, а левая рука – окружность
Задание команде:
- Нарисуйте из цифр человека, у кого получится лучше.
Ведущий 1:
Вот закончилась игра,
Результат узнать пора
Кто же лучше всех трудился
И в турнире отличился?
Жюри объявляет результаты, называет лучших участников турниров.
Награждение победителей.
ЛИСТ ЖЮРИ
№ п/п | Конкурс | Баллы | I команда 5 кл | II команда 6 кл |
| Приветствие команд | Пятибалльная шкала | | |
1 | Разминка | 1 балл за правильный ответ | | |
2 | Конкурс капитанов « ромашка» | 1 балл за правильный ответ | | |
3 | Математический словарь | 1 балл за каждое правильное слово | | |
4 | « Кто быстрее» | | | |
5 | Литературный конкурс | Одно название- один балл | | |
6 | Геометрический конкурс | Кто быстрее и правильно | | |
7 | Конкурс художников | Пятибалльная шкала | | |
ИТОГО: | | | | |