Методика Особенности методики Время проведения в режиме дня 1

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МЕТОДИКИ И ТЕХНОЛОГИИ


В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ЯСЕЛЬНОЙ ГРУППЫ


№ п/п

Методика

Особенности методики

Время проведения

в режиме дня

1.

Динамические паузы

Для всех детей в качестве профилактики утомления. Включают элементы гимнастики для глаз, дыхательной гимнастики и др.

Во время занятий по мере утомления детей 2-5 минут.

2.

Подвижные игры

Игры подбираются с возрастом детей, местом и временем ее проведения.

Как часть физкультурного занятия, на прогулке, в групповой комнате малой и средней подвижности. Ежедневно.

3.

Релаксация

Использование спокойной классической музыки, звуки природы.

В зависимости от целей и состояния детей, определяет педагог.

4.

Пальчиковая гимнастики

Для всех детей, особенно с речевыми проблемами.

В любой отрезок времени.

5.

Гимнастика для глаз.

Обеспечить проветривание помещения, обязательная гигиена полости носа перед проведением

В различных формах физкультурно-оздоровительной работы.

6.

Бодрящая гимнастика

Ходьба по ребристым дорожкам, легкий бег, различные упражнения

Ежедневно 5-10 минут.

7.

Физкультурное занятие

В соответствии с программой.

В групповой комнате 10 минут

8.

Коммуникативные игры

Игры разной подвижности, рисование и лепка

1-2 раза в неделю по 5-10 минут

9.

Сказкотерапия

Герои в виде игрушек или картинок.

2-4 занятия в месяц по 5 – 10 минут

10.

Технология воздействия цветом

Правильно подобранная цветовая гамма интерьеров группы.

Ежедневно.

11.

Методика Монтессори

Самостоятельная и совместная со взрослым деятельность

Ежедневно, в утренний и вечерний отрезок времени

12.

Фонетическая ритмика

Для всех детей, фонетическая грамотная речь без движений

2 раза в неделю, после приема пищи 5- 10 минут