Н. Э. Баумана В. П. Абрамов, О. А. Безжовчий, А. М. Кутеко, Н. И. Павлова Методические указания
Вид материала | Методические указания |
СодержаниеСписок литературы |
- Министерство Здравоохранения Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный, 338.62kb.
- Методические указания по прохождению практик Для студентов, обучающихся по специальности, 232.6kb.
- Н. Э. Баумана И. Г. Маркова методические указания, 160.42kb.
- Методические указания Пенза 2004 удк 621. 315. 416, 383.36kb.
- Методические указания Пенза 2004 удк 621. 315. 416, 327.82kb.
- Н. Э. Баумана Н. И. Сидняев, Н. Т. Вилисова Курсовая, 711.47kb.
- Н. Э. Баумана Методические указания для лабораторной работы по курсам апбс ч. 3, «Биотелеметрия», 520.54kb.
- Н. Э. Баумана Майоров А. Н., Бышовец Б. Д., Бойко С. В. Методические указания, 706.48kb.
- Н. Э. Баумана (мгту им. Н. Э. Баумана) Военное обучение в мгту им. Н. Э. Баумана, 3073.69kb.
- Методические указания к составлению учебно-методического комплекса дисциплины, 711.32kb.
3.3. Оформление текстовых материалов
Отчет по практике и расчетно-пояснительная записка курсового проекта должны удовлетворять требованиям к текстовым документам, приведенным в ГОСТ 2.105-79. Результаты выполнения индивидуального задания по практике должны быть изложены в части отчета по практике, оформленной по правилам оформления пояснительной записки.
Пояснительная записка в общем случае содержит следующие разделы:
- введение (с указанием, на основании каких документов разработан проект);
- назначение и область применения проектируемого изделия;
- технические характеристики;
- описание и обоснование выбранной конструкции;
- расчеты, подтверждающее работоспособность и надежность конструкции;
- описание организации работ с применением разрабатываемого изделия;
- ожидаемые технико-экономические показатели;
- уровень нормализационной оценки или уровень унификации.
В зависимости от особенностей изделия отдельные разделы допускается объединять или исключать, а также вводить новые разделы.
Порядок изложения расчетов определяется характером рассчитываемых величин. В общем случае расчеты должны содержать:
- эскиз или схему рассчитываемого изделия;
- задачу расчета;
- данные для расчета;
- условия расчета;
- расчет;
- заключение.
Текстовые документы выполняют одним из следующих способов: машинописным - на одной стороне листа через 1,5 интервала (шрифт должен быть четким, высотой не менее 2,5 мм, лента - черного цвета), рукописным — основным чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304-81 с высотой букв и цифр не менее 2,5 мм (цифры и буквы необходимо писать четко черной тушью), типографским, с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ.
Вписывать в текстовые документы, изготовленные машинописным способом, отдельные слова, формулы, условные знаки (рукописным способом), а также выполнять иллюстрации следует черной тушью.
Текст документа должен быть кратким, четким и не допускать различных толкований.
В документах должны применяться научно-технические термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии -общепринятые в научно-технической литературе.
Если в документе принята специфическая терминология, то в конце его (перед списком литературы) должен быть приведен перечень принятых терминов с соответствующими разъяснениями. Перечень включают в содержание документа.
В тексте документа не допускается:
- применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие к смыслу, а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов на русским языке;
- сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковиках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы;
- применять сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии, пунктуации, а также соответствующими государственными стандартами;
- использовать в тексте математический знак минус - перед отрицательными значениями величин. Следует писать слово "минус";
- употреблять математические знаки без цифр, например , , , а также знаки №, %.
- применять индексы стандартов (ГОСТ, ОСТ, РСТ, СТП, СТ СЭВ) без регистрационного номера.
Если в документе принята особая система сокращения слов или наименований, то в нем должен быть приведен перечень принятых сокращений, который помещают в конце документа перед перечнем терминов.
Условные буквенные обозначения величин, а также условные греческие обозначения должны соответствовать установленным ГОСТам. В тексте документа перед обозначением параметра дают его пояснение, например: "Временное сопротивление разрыву σр".
Написание чисел в тексте выполняют в соответствии со стандартом СТ СЭВ 543-73. Предельно большие и малые числа рекомендуется записывать алгебраическим способом, например: 5∙1014 или 125∙10-12. При перечислении однородных чисел, величин и отношений сокращенное обозначение единицы измерения следует ставить после последней цифры. У дробных чисел наименование согласуется с дробью. Многозначные количественные числительные записываются с пробелами по классам. Многозначные порядковые числительные на классы не разбиваются. Без пробелов между цифрами пишутся графические отличительные знаки.
Текст документа разделяется на разделы и подразделы. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами с точкой. Подразделы нумеруются в пределах каждого раздела.
Формулы нумеруются в пределах раздела или всего документа цифрами; номер раздела и формулы ставят в круглых скобках с правой стороны листа, на уровне формулы. Стандартом разрешается сквозная нумерация формул в документе.
В конце формулы ставится запятая и при необходимости размерность. При расшифровке формулы первая строка начинается со слова "где" без двоеточия после него. Расшифровку значений символов выполняют в той последовательности, в какой они приведены в формуле. Размерность физических величин, входящих в формулу, при необходимости указывают в конце расшифровки каждого элемента формулы после запятой.
Перенос части формулы допускается на знаках равенства, сложения, вычитания и умножения. Эти знаки повторяются в начале и конце переноса.
В формулах точка как знак умножения между скобками и буквенным символом и скобкой не ставится. Знак умножения (точка) ставится перед цифрами между дробями.
Все иллюстрации называют рисунками и нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого раздела с указанием через точку номера раздела и номера рисунка в разделе, например: рис. 1.1, рис. 1.2. Можно применять сквозную нумерацию иллюстраций в документе.
Рисунки располагают так, чтобы их можно было рассматривать без поворота документа. При невозможности выполнить это требование рисунки располагают гак, чтобы для их рассмотрения документ можно было повернуть по часовой стрелке.
Рисунки могут иметь наименование, которое помещают над рисунком, и поясняющее данные (подрисуночный текст). Для иллюстрации функциональных зависимостей нескольких величин выполняются диаграммы.
Шкалы диаграмм с прямоугольными координатами могут быть равномерными, полулогарифмическими или логарифмическими. Линии координатной сетки выполняются сплошной тонкой линией. Допускается выполнять линии сетки, соответствующие кратным графическим интервалам, или делать засечки вместо линий.
В диаграммах со шкалами обозначение величин может размещаться у середины шкалы с ее внешней стороны, а при объединении символа с обозначением единицы измерения - в конце шкалы после последнего числа в виде дроби, числитель которой - обозначение переменной величины, знаменатель - обозначение единицы измерения. Допускается на диаграммах со шкалами проводить самостоятельные стрелки параллельно осям координат за пределами шкал. Стрелка направлена по возрастанию значений величин, в начале стрелки ставят обозначения величин.
Единицы измерения на диаграммах могут наноситься следующим образом:
- в конце шкалы между последним и предпоследним значениями,
при недостатке места допускается не наносить предпоследнее значение;
- вместе с обозначением переменной величины после запятой;
- в конце шкалы после последнего числа вместе с обозначением переменной величины в виде дроби, числитель которой - обозначение переменной величины, знаменатель - обозначение единицы измерения.
Цифровой материал оформляют, как правило, в виде таблиц.
Таблица может иметь заголовок, который следует выполнять строчными буквами (кроме первой прописной) и помещают над таблицей посередине. Заголовок должен быть кратким и полностью отражать содержание таблицы.
Заголовки граф таблицы начинают с прописных букв, а подзаголовки - со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком.
Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, пишут с прописной буквы. В конце заголовков и подзаголовков таблиц знаки препинания не ставят. Заголовки указывают в единственном числе.
Диагональное деление головки таблицы не допускается.
Графу "№п/п" в таблицу не включают. При необходимости нумерации показателей, параметров или других данных порядковые номера указывают в боковике таблицы перед их наименованием.
Таблицы, если их в документе более одной, нумеруют в пределах раздела арабскими цифрами. Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. Допускается нумерация таблицы в пределах всего документа. Над правым верхним углом таблицы помещают надпись "Таблица..." с указанием номера таблицы. При наличии заголовка надпись "Таблица..." пишут выше заголовка.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Сонаров В.Е., Максимов Н.А. Системы стандартом в электросвязи и радиоэлектронике: Учебное пособие для вузов. М,: радио и связь, 1985. 248 с.
2. Парфенов Е.М., Камышная Э.Н., Усачов В.П. Проектирование конструкций
радиоэлектронной аппаратуры: Учебное пособие для вузов. М.: Радио и связь,
1982. 272 с.
3 Разработка и оформление конструкторской документации РЭА: Справочное пособие / Э.Т.Романычева, А.К.Иванова, А.С.Куликов, Т.П.Новикова. М.: Радио и связь, 1984, 256 с.
4. Справочник конструктора РЭА. Общие принципы конструирования / Под ред. Р.Г.Варламова. М.: Сов.радио, 1980. 480 с.
5. Справочник конструктора РЭА: Компоненты, механизмы, надежность /
Н.А.Барканов, Е.Е.Бердичевский, П.Д.Верхопятницкий и др.; Под ред. Р.Г.Варламова. М.: Радио и связь, 1985. 384 с.
6. Гелль П.П., Иванов-Есипович Н.К. Конструирование и микроминиатюризация
радиоэлектронной аппаратуры. Л.: Энергоатомиздат, 1984. 528 с.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………………………………..3
1. ПРОИЗВОДСТВЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА………………...4
- Предприятия и их подразделения, рекомендуемые
в качестве баз производственно-технологической практики………………………4
1.2. Организация практики и руководство ею………………………………………4
1.3. Обязанности студентов на практике…………………………………………..6
1.4. Программа практики…………………………………………………………….......7
1.5. Индивидуальные задания на практику……………………………………......8
1.6. Отчетная документация студентов
Аттестация студентов по практике…………………………………………………..9
2. КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ………………………………………………...11
2.1. Задание на курсовое проектирование………………………………………....11
2.2. Содержание и объем курсового проекта…………………………………….....12
2.3. Обязанности студентов при работе над курсовым проектом…………....13
2.4. Защита курсового проекта………………………………………………...13
3. ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЕТНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО ПРАКТИКЕ
И КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ………………………………………….15
3.1. Основные сведения о видах и назначении конструкторских
документов, рекомендуемых для разработки студентами……………………...15
3.2. Оформление графических материалов……………………………………17
3.3. Оформление текстовых материалов………………………………………….26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………….31