Принципы и особенности организации новой системы государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
| Вид материала | Документы |
- Федеральный институт педагогических измерений учебно-методические материалы для подготовки, 1054.97kb.
- Пояснительная записка Всоответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации, 47.84kb.
- 24. 12. 2010 №2208, 52kb.
- Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №14 принято:, 102.88kb.
- О проведении итоговой аттестации учащихся 9 и 11 классов по иностранному языку, 698.28kb.
- Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации, 908.06kb.
- Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов, 290.06kb.
- Кодификатор элементов содержания экзаменационной работы для проведения государственной, 59.68kb.
- Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 030503 «Правоведение», 784.12kb.
- Комплекты тем сочинений для проведения учреждений письменного экзамена по литературе, 822.53kb.
Принципы и особенности организации новой системы
государственной (итоговой) аттестации
выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
- Организация и проведение выпускных экзаменов девятиклассников как «внешней» процедуры.
- Разделение функции обучения и функции проверки учебных достижений обучаемых.
- Адекватность организационной схемы проведения экзамена задачам аттестации выпускников IX классов.
- Соответствие организационных схем и процедур возрастным психологическим особенностям обучающихся.
- Преемственность с действующей системой итоговой аттестации обучающихся.
- Обеспечение более глубокой дифференциации подготовки обучающихся.
- Реализация современного представления о базовой подготовке обучающихся.
- Открытость и прозрачность системы оценивания экзаменационных работ обучающихся.
- Возможность применения компьютерных технологий для
мониторинга качества подготовки выпускников.