Эстрадный вокал как средство развития музыкальных способностей
Вид материала | Документы |
- Программа по английскому языку, 397.9kb.
- Сагаандай Керим Икромович Подвижные игры как средство развития координационных способностей, 839.48kb.
- Приказ №31 от «30» августа 20 11 г. Рабочая программа По немецкому языку среднего (полного), 391.81kb.
- Развитие музыкальных способностей, 176.56kb.
- Методические рекомендации к аттестации музыкальных работников доу, 78.66kb.
- В гостях у феи музыки, 175.23kb.
- Хвалова Елена Викторовна моу гришино-Слободская школа Жуковский район, Гришина Слобода, 478.23kb.
- Образовательная программа по предмету «Эстрадный вокал» для учащихся спец класса 7-летний, 94.2kb.
- Наименование опыта Фольклор как средство развития музыкальных способностей детей. Условия, 45.9kb.
- Опыта «Раннее введение геометрического материала на уроках математики как средство, 257.78kb.
Тематический план 1-го года обучения.
Т е м ы | Общее кол-во часов | Из них | |
теория | практика | ||
| 18 8 10 | 3 1 2 | 15 7 8 |
| 13 5 8 | 3 - 3 | 10 5 5 |
| 12 1 4 7 | 4 1 2 1 | 8 - 2 6 |
| 8 | 1 | 7 |
| 72 | 10 | 62 |
| 21 | - | 21 |
Итого | 144 | 21 | 123 |
Тематический план 2-го года обучения.
Т е м ы | Общее кол-во часов | Из них | |
теория | практика | ||
| 8 | 3 | 5 |
| 24 | 4 | 20 |
| 40 | 2 | 38 |
| 72 | 10 | 62 |
Итого | 144 | 19 | 125 |
Тематический план 3-го года обучения.
Т е м ы | Общее кол-во часов | Из них | |
теория | практика | ||
I. Певческое дыхание - отработка и закрепление навыков.
| 8 | 2 | 6 |
II. Звукообразование - развитие навыков.
| 16 | 4 | 12 |
| 48 | 8 | 40 |
| 72 | 12 | 60 |
Итого | 144 | 26 | 118 |
Тематический план 4-го года обучения.
Т е м ы | Общее кол-во часов | Из них | |
теория | практика | ||
| 8 | 2 | 6 |
| 24 | 4 | 20 |
| 40 | 4 | 36 |
| 72 | 10 | 62 |
Итого | 144 | 20 | 124 |
Содержание предмета.