План профессиональной переподготовки, повышения квалификации и стажировки работников искусства и культуры на 2010 год Адрес Академии
| Вид материала | Документы |
- Курс лекций «Государственные и муниципальные финансы» (учебное пособие). М.: Изд-во, 12.78kb.
- Комитет по образованию Администрации Волгоградской области, 1851.24kb.
- Учебный план профессиональной переподготовки по направлению «Государственное и муниципальное, 47.33kb.
- Итоги работы Забкипкро по повышению квалификации и профессиональной переподготовке, 1192.42kb.
- Программа курса повышения квалификации разработана для обучения и повышения квалификации, 59.21kb.
- 1. Утвердить Положение об организации профессиональной подготовки, переподготовки,, 295.6kb.
- Перечень курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки мгпи на 2011-2012, 810.77kb.
- Основы исламской культуры, 5829.31kb.
- Календарный план циклов переподготовки и повышения квалификации медицинских работников, 2248.79kb.
- План приема преподавателей на факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки, 92.03kb.
КАФЕДРА БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ
| E-mail: aprikt.biblio02@inbox.ru | Зав. кафедрой: Кузнецова Татьяна Яковлевнател./факс 940-02-85 | | ||||
| | Профессиональная переподготовка | | | | ||
| 1. | Библиотечно-информационная деятельность.Библиотечное дело. Информационные ресурсы. | 08.02 – 06.03 2-я сессия 11.10-06.11 3-я сессия | 186 | Ведущие специалисты центральных региональных, муниципальных и других библиотек | • Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, система библиотечно-информационного обслуживания | |
| 2. | Библиотечно-информационная деятельность.Менеджмент сохранения библиотечных фондов | 05.04 – 30.04 3-я сессия | 164 | Зам. директоров, зав. отделами хранения и ведущие специалисты центральных региональных и специальных библиотек | • Консервация документов, система безопасности библиотек, создание страховых фондов | |
| 3. | Библиотечно-информационная деятельность.Менеджмент сохранения библиотечных фондов | 01.11-04.12 4- я сессия | 198 | Зам. директоров, зав. отделами хранения и ведущие специалисты центральных региональных и специальных библиотек | • Консервация документов, система безопасности библиотек, создание страховых фондов | |
| | Повышение квалификации | | | | ||
| 1. | Библиотечно-информационная деятельность. Управление центральной региональной библиотекой в условиях социально-экономических реформ | 15.03-29.03 | 102 | Директора центральных региональных библиотек | •Стратегические направления развития библиотечного дела, законодательные основы административной и бюджетной реформ, программно-целевое управление библиотекой, менеджмент качества в библиотечной деятельности | |
| 2. | Библиотечно-информационная деятельность Управление библиотекой ВУЗА культуры и искусств в новых социально-экономических условиях | 06.04 -24.04 | 102 | Директора, зам.директоров, зав. отделами библиотек вузов культуры и искусств | • Библиотечный менеджмент, информационно-ресурсная база библиотек, экономика библиотечной деятельности, новые технологии управления библиотекой | |
| 3. | Библиотечно-информационная деятельность. Интернет-технологии в информационной деятельности библиотек. (Курс дистанционного обучения) | 14.05 – 26.05 | 72 | Библиографы центральных региональных, муниципальных и других библиотек, специалисты, работающие с Интернет-ресурсами | • Стратегия и методика поиска информации в Интернет, справочные и библиографические ресурсы сети. Интернет-технологии в управлении библиотекой, основы Web-дизайна, создание библиотечного сайта | |
| 4. | Библиотечно-информационная деятельность. Менеджмент продвижения чтения | 25.05-03.06 1-й этап 09.11-12.12 2-й этап | 72 190 | Руководители центров чтения и ведущие специалисты центральных региональных и муниципальных библиотек | •Библиотечное лидерство продвижения чтения, коммуникативная среда чтения, социальное партнерство, организация и технологии продвижения чтения, новые модели центров чтения | |
| 5. | Библиотечно-информационная деятельность. 7-я Международная библиотечная философская школа | 13.09 – 22.09 | 72 | Директора, зав. методическими отделами, ведущие специалисты центральных региональных, муниципальных и других библиотек | • Функциональная трансформация библиотек и концепция их развития в условиях информационного общества | |
| 6. | Библиотечно-информационная деятельность. Модельная библиотека как инновационная структура информационного обслуживания | 28.09-10.10 | 102 | Зав. методическими отделами, ведущие специалисты центральных региональных и муниципальных библиотек | Методика создания модельных библиотек, информационные ресурсу и технологии обслуживания, проекты развития, сайты модельных библиотек | |
| 7. | Библиотечно-информационная деятельность. 10-я Всероссийская школа библиотечной инноватики | 19.10 – 29.11 | 72 | Зам. директоров по научно-методической работе, заведующие методическими отделами центральных региональных, муниципальных и других библиотек | • Теория и практика инновационных процессов, организация и управление инновационной деятельностью библиотек | |
| 8. | Библиотечно-информационная деятельность. Менеджмент качества деятельности библиотек. | 05.11 – 23.11 | 102 | Директора, зав. отделами и ведущие специалисты центральных региональных, муниципальных и других библиотек | • Сертификация в области качества библиотечной деятельности, процессный подход, стратегия преобразования библиотеки на основе менеджмента качества | |
| Базы практики: Российская государственная библиотека, Российская национальная библиотека, Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы им. М.И. Рудомино, Государственная публичная историческая библиотека, Государственная публичная научно-техническая библиотека России, Российская государственная библиотека для молодежи, Центральная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова (Москва), ЦБС «Кунцево» (Москва), Библиотека русской истории философии (Дом А.Ф. Лосева) (Москва), Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества и др. |
| №№ | Наименование программ профессиональной переподготовки повышения квалификации | Сроки обучения | К-во час. по УТП | Контингент | Примечание |