План приема преподавателей на факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов Санкт-Петербургской государственной медицинской академии им. И. И. Мечникова на 2010/2011 учебный год
Вид материала | Документы |
СодержаниеДоценты, ст. преподаватели |
- План приема преподавателей на факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки, 96.86kb.
- Учебный план профессиональной переподготовки по направлению «Государственное и муниципальное, 47.33kb.
- Перечень курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки мгпи на 2011-2012, 810.77kb.
- План профессиональной переподготовки, повышения квалификации и стажировки работников, 391.76kb.
- Методические рекомендации по комплектованию курсовой системы повышения квалификации, 35.86kb.
- Итоги работы Забкипкро по повышению квалификации и профессиональной переподготовке, 1192.42kb.
- План приема на 2010 г по направлениям Сроки обучения (мес.), 3179.89kb.
- Клостридиальные анаэробные инфекции в хирургии: нужны ли особые меры предосторожности?, 127.2kb.
- Программа Российской научно-практической конференции с международным, 329.93kb.
- Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук, 616.07kb.
ПЛАН
приема преподавателей на факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов Санкт-Петербургской государственной медицинской академии им. И.И. Мечникова
на 2010/2011 учебный год
Специальность (кафедра) | Осенний семестр | Весенний семестр | |||||
Асс. (перв) | Доценты, ст. преподаватели | Преподават. мед. училищ | Асс. (стаж) | Асс. (стаж) | Зав. каф. | Препод. мед. училищ | |
4.10.10-30.10.10 | 8.11.10-27.11.10 | 10.01.11-05.02.11 | 7.02.11-26.02.11 | 4.04.11-23.04.11 | 16.05.11-28.05.11 | 23.05.11-18.06.11 | |
Общая гигиена | + | + | + | + | + | + | + |
Медицина труда с курсом профессиональных болезней | + | + | + | + | + | + | + |
Коммунальная гигиена | + | + | + | + | + | + | + |
Гигиена питания и диетологии с курсом гигиены детей и подростков | + | + | + | + | + | + | + |
Общественного здоровья и здравоохранения | + | + | + | + | + | + | + |
Эпидемиология с курсом эпидемиологии, паразитологии ФПК и курсом хирургических инфекций ФПК | + | + | + | + | + | + | + |
Госпитальная терапия с курсами семейной медицины, клинической фармакологии и клинической лабораторной диагностики | + | + | + | + | + | + | + |
Внутренние болезни с курсом нефрологии | + | + | + | + | + | + | + |
Пропедевтика внутренних болезней с курсами гастроэнтерологии и эндоскопии | + | + | + | + | + | + | + |
Общая хирургия | + | + | + | + | + | + | + |
Хирургических болезней с курсом детской хирургии | + | + | + | + | + | + | + |
Факультетская хирургия | + | + | + | + | + | + | + |
Травматология, ортопедия с курсом стоматологии | + | + | + | + | + | + | + |
Инфекционные болезни | + | + | + | + | + | + | + |
Дерматовенерология | + | + | + | + | + | + | + |
Акушерство и гинекология | + | + | + | + | + | + | + |
Оториноларингология | + | + | + | + | + | + | + |
Патологическая анатомия | + | + | + | + | + | + | + |
Анатомия человека | + | + | + | + | + | + | + |
Нормальная физиология | + | + | + | + | + | + | + |
Микробиология | + | + | + | + | + | + | + |
Медицинская биология | + | + | + | + | + | + | + |
Фармакология | + | + | + | + | + | + | + |
Химия | + | + | + | + | + | + | + |
Латинский язык | + | + | + | + | + | + | + |
Иностранный язык | + | + | + | + | + | + | + |
Социально-гуманитарные науки с курсом менеджмента и экономики здравоохранения | + | + | + | + | + | + | + |
Тропическая медицина | + | + | + | + | + | + | + |
Мед. информатика и статистика | + | + | + | + | + | + | + |
Офтальмология | + | + | + | + | + | + | + |
Неврология, нейрохирургия и медицинская генетика | + | + | + | + | + | + | + |
Гистология | + | + | + | + | + | + | + |
Педиатрия | + | + | + | + | + | + | + |
Психиатрия и наркология | + | + | + | + | + | + | + |
Эндокринология | + | + | + | + | + | + | + |
Лучевая диагностика и лучевая терапия | + | + | + | + | + | + | + |
Медицинская психология | + | + | + | + | + | + | + |
Циклы повышения квалификации для преподавателей проводятся по психолого-педагогическим проблемам современного образования и по организации образовательного процесса по дисциплинам