Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 270800 Строительство

Вид материалаОсновная образовательная программа

Содержание


Директор ИСИ
2. Задачи учебной практики
3. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата.
4. Формы проведения учебной практики
5. Место и время проведения учебной практики
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
7. Структура и содержание учебной практики
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
Геометрическое нивелирование участка трассы автомобильной дороги.
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
Автомобильные дороги и городские сооружения
В.К. Шмидт
Автомобильные дороги и городские сооружения
Инжутов И.С.
Инжутов И.С./
Задачи учебной практики
Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

УТВЕРЖДАЮ

Директор ИСИ

_________________/Инжутов И.С./

_____ _____________2011 г.


Программа учебной практики

Модуль 2 Геодезическая практика

(Наименование учебной практики)

Направление подготовки

270800 - Строительство

Профиль подготовки

270800.62.00.09 Экспертиза и управление недвижимостью


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр


Красноярск

2011


1. Цели учебной практики

Целями учебной геодезической практики является закрепление теоретических знаний и приобретение студентами практических навыков при выполнении топографических съемок и компетенций в сфере профессиональной деятельности выполнения геодезических работ.


2. Задачи учебной практики

Задачами учебной практики является знакомство с приемами работы в полевых условиях геодезическими приборами, создание планово высотного геодезического обоснования при топографических съемках, с последующим составлением плана местности. Освоение методик наблюдений за основными геодезическими измерениями и приемов первичной обработки полевых измерений, интерпретации их при решении инженерных задач.


3. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата.

Учебная геодезическая практика представляет базовую часть цикла ООП Б.5 Учебные практики начального цикла и базируется на дисциплину естественнонаучного и общетехнического цикла ООП Б 2.Б. 10 Геодезия (1семестр). В указанной дисциплине рассматривались теоретические вопросы топографической основы проектирования, геодезические измерения и топографические съемки. В результате успешного усвоения программы теоретического курса студент должен знать: состав и технологию геодезических работ, выполняемых на всех стадиях строительства объектов линейного назначения, уметь: квалифицированно ставить перед соответствующими службами конкретные задачи геодезического обеспечения изысканий, проектирования, строительства инженерных сооружений, владеть: навыками выполнения угловых, линейных, высотных измерений для выполнения разбивочных работ, исполнительных съемок строительно-монтажных работ, а также, уметь использовать топографические материалы для решения инженерных задач.

4. Формы проведения учебной практики

Учебная геодезическая практика представляет собой полевую практику, которая предусматривает проведение геодезических съемок с использованием современных геодезических приборов для решения конкретных геодезических задач.


5. Место и время проведения учебной практики

Учебная геодезическая практика проводится на полигоне Сибирского федерального университета, в соответствии с графиком учебного процесса.


6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

В результате прохождения учебной геодезической практики студент должен знать: принципы устройства и возможности использования современных геодезических приборов, методы организации геодезических съемок при решении различных инженерных задач, уметь: выполнять геодезические измерения и построения с заданной технической точностью, владеть: приемами математической обработки геодезических измерений, составлением, оформлением документов и интерпретацией полученных результатов.

Учебная практика выполняется в тесном учебном и социальном общении обучающихся между собой и с преподавателями, что обеспечивает формирование общекультурных компетенций (ОК-1, ОК-2, ОК-7), профессиональных (ПК-2, ПК-5), изыскательских и проектно- конструкторских (ПК-9, ПК-10).


7. Структура и содержание учебной практики


Общая трудоемкость учебной практики составляет __3__ зачетных единиц, ___108___ часов.





пп



Разделы (этапы) практики



Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость

(в часах)


Формы текущего контроля

Камеральные

работы

Полевые

работы

с преп.

самост.

с преп.

самост.




1

Ознакомление с программой практики, инструктаж по технике безопасности, получение и поверки инструментов, ознакомление с участком практики.




6











Собеседование

2

Горизонтальная съемка, теодолитный ход 4-5 сторон.


10

5

10

7

Контрольные наблюдения

3

Техническое нивелирование, разбивка пикетажа, поперечников, обработка журнала, составление профиля.


6


3

3

10

6

Контрольные наблюдения

4

Тахеометрическая съемка в масштабе 1: 1000, сечением рельефа1 метр.


6


3


12


6

Контрольные наблюдения

5

Нивелирование поверхности по квадратам (12 квадратов), составление плана.

2

1

10

5

Контрольные наблюдения

6

Проектирование наклонной площадки ( квадратов), сторона квадрата 20 метров.


6



3







Оценка качества

7

Решение геодезических задач.

2

1

4

2

Инструменталь-ный контроль

8

Составление отчета по практике

12


9







Проверка качества

9

Инструментальный контроль и приемка работ, защита отсчета.


4


2


2


1

Защита отсчета



8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике

Во время проведения геодезической учебной практики используются следующие технологии: лекции, индивидуальное обучение приемам работы с геодезическими приборами, правилам организации методики полевых наблюдений, обучения методикам обработки полевых геодезических измерений при решении инженерных задач. Предусматривается проведение самостоятельной работы студентов под контролем преподавателя на всех этапах полевых геодезических наблюдений и обработки получаемых данных. Осуществляется обучение правилам написания отсчета по практике.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

Перечень учебно- методических материалов:

1. Методические указания к расчетно-графической работе Обработка результатов измерений разомкнутого теодолитного хода и составление плана горизонтальной съемки для студентов 1 курса.

2. Методические указаниями к расчетно-графической работе Геометрическое нивелирование участка трассы автомобильной дороги.

3. Методические указаниями к выполнению расчетно - графической работы Нивелирование поверхности строительной площадки и вертикальная планировка.


Контрольные вопросы:

1. Порядок работы на станции при измерении горизонтальных углов.

2. Контроль при измерении длин сторон теодолитного хода.

3. Что называется абрисом?

4. Способы съемки ситуации при теодолитной съемке.

5. Как определить дирекционный угол исходной стороны теодолитного хода?

6. В каком порядке выполняется обработка ведомости вычисления координат точек теодолитного хода.

7. Порядок работы на станции при техническом нивелировании.

8.Как разбивается пикетаж в нивелирном ходе?

9.Что такое пикетажный журнал и каким способом выполняют съемку ситуации?

10.Как выполняется уравнивание превышений в нивелирном ходе?

11.Порядок построения продольного профиля.

12. Работа на станции при тахеометрической съемки.

13. Что такое тригонометрическое нивелирование?

14. Каков порядок нивелирования поверхности по квадратам?

15. В каких случаях применяется нивелирование строительного участка по квадратам?

16. С помощью каких приборов производится разбивка квадратов при нивелировании поверхности?

17. Как вычисляются отметки вершин квадратов при нивелировании поверхности с одной станции?

18 Как производится интерполирование отметок при проведении на плане горизонталей?

19. Как вычисляется проектная отметка при проектировании горизонтальной площадки с нулевым балансом земляных работ?

20. Как вычисляются объемы земляных работ строительной площадки?

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

После окончания учебной геодезической практики по каждому виду съемки проводится защита отсчета, где учитывается работа каждого студента, бригады, во время полевых и камеральных работ, а также оценка отчета бригады и индивидуальные оценки по контрольным вопросам во время защиты отсчета. В результате студент получает персональные оценки по каждому разделу практики, по которым выставляется окончательная суммарная оценка.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики

а) Основная литература:

1. Федотов Г.А. Инженерная геодезия. Учебник для вузов/ Г.А.Федотов. М.:Высш.шк., 2009. – 463 с.

2. Перфилов В.Ф. Геодезия, Учебник для вузов / Р.Н. Скогорева, Н.В. Усова. М.:Высш.шк., 2008. – 260 с.

2. Клюшин Е.Б. Инженерная геодезия. Учеб. для вузов/ Е.Б.Клюшин, М.И.Киселев, Д.Ш.Михелев, В.Д.Фельдман – М: Высш. шк., 2006– 464с.

б) Дополнительная литература:

1. ГОСТ 21830-76. Приборы геодезические. Термины и определения.

2. ГОСТ 10528-90 Нивелиры. ОТУ.

3. ГОСТ 10529-96 Теодолиты. ОТУ.

4. ГОСТ 7502-89 Рулетки измерительные металлические. Технические условия.

5. МИ БГЕИ 02-89 Рейки нивелирные. Методика поверки.

6. МИ БГЕИ 07-90 Нивелиры. Методика поверки.

7. МИ БГЕИ 35-2000 Методика выполнения измерений расстояний металлическими рулетками.

8. СНиП 3.01.03-84. Геодезические работы в строительстве.

в) Программное обеспечение:

1. Программный комплекс Кредо-ВУЗ.

2. Программный комплекс Кредо-Диалог 2007.

3. Программный комплекс AutoCAD 2010

12. Материально-техническое обеспечение учебной практики

Студенты обеспечиваются местом проведения практики, исправными геодезическими приборами, инструментами, расходными материалами , аудиториями для выполнения камеральных работ с использованием компьютерной и другой техники.


Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе

270000 Строительство и архитектура

направления (профиля) 270800.62 Cтроительство

270800. 62.00.09 Экспертиза и управление недвижимостью

Программу составили: доцент. Л.А. Иванова

Заведующий кафедрой В.В. Серватинский

__10__ _ февраля 2011г.

Программа учебной геодезической практики обсуждена на заседании кафедры Автомобильные дороги и городские сооружения

__10__ _ _марта______2011г. протокол № ____6____

Заведующий кафедрой В.В. Серватинский

Программа учебной геодезической практики обсуждена на заседании НМСИ Инженерно-строительного института

__________2011г. протокол № ________

Председатель НМСИ В.К. Шмидт

Дополнения и изменения в программе учебной геодезической практики на 2011/2012 учебный год.

В программу учебной геодезической практики вносятся следующие изменения:

Программа учебной геодезической практики пересмотрена и одобрена на заседании кафедры

Автомобильные дороги и городские сооружения

____ _____________ 2011__г. протокол № ________


Заведующий кафедрой Серватинский В.В.

Внесенные изменения утверждаю:


Директор института ИСИ Инжутов И.С.


Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Сибирский федеральный университет


УТВЕРЖДАЮ

Директор ИСИ

_________________/ Инжутов И.С./

_____ _____________2011 г.


Программа учебной практики

Модуль 3 Геологическая практика

(Наименование учебной практики)

Направление подготовки

270800 - Строительство

Профиль подготовки

270800.62.00.09 Экспертиза и управление недвижимостью


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр


Красноярск

2011

  1. Цели учебной практики


Целями учебной геологической практики являются:

закрепление и углубление теоретических знаний, полученных студентом при изучении дисциплины Геология;

знакомство студентов с геологическими особенностями региона, изучение непосредственно в полевых условиях его геологического строения, наиболее представительные грунты, проявления геологических процессов и т.д.;

знакомство с современным подходом к требованиям по инженерно-геологическим изысканиям, их организации, нормативно-методическом обеспечении, применяемым приборам и оборудовании;

приобретение студентами практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.

  1. Задачи учебной практики


Задачей учебной геологической практики является ознакомление студентов с методикой геологических исследований и инженерно-геологических изысканий площадок строительства.


  1. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата


Учебная геологическая практика входит в цикл Б.5 Учебные практики учебного плана подготовки бакалавра ООП по направлению 270800.62 – Строительство, профилю подготовки 270800.62.00.09 – Экспертиза и управление недвижимостью.

Учебная геологическая практика проводится после освоения дисциплины Геология и других дисциплин математического, естественнонаучного и общетехнического цикла учебного плана подготовки бакалавра ООП по направлению 270800.62 – Строительство, профилю подготовки 270800.62.00.09 – Экспертиза и управление недвижимостью (математика, инженерная графика, химия, физика, геодезия и др.). Практика является логическим продолжением изучения геологии в полевых (природных) условиях.

Для освоения геологической практики студент должен:

- знать основы геологии, гидрогеологии, классификацию горных пород по генезису, классификацию грунтов по структурным связям, методы инженерно-геологических изысканий;

- уметь определять горные породы, строить геологическую колонку, инженерно-геологический разрез, карту, а также уметь читать геологическую графику;

- владеть навыками оценки инженерно-геологических условий площадки строительства.

Прохождение учебной геологической практики является необходимым для изучения дисциплины Механика грунтов математического, естественнонаучного и общетехнического цикла и дисциплины Основания и фундаменты профессионального цикла учебного плана подготовки бакалавра ООП по направлению 270800.62 – Строительство, профилю подготовки 270800.62.00. 09 – Экспертиза и управление недвижимостью, а также для прохождения производственной практики.


  1. Формы проведения учебной практики


По форме учебная геологическая практика является полевой.

Она проводится в виде экскурсий, во время которых студенты изучают горные породы в их естественном залегании, знакомятся с геологическими процессами и явлениями (выветривание, оползни, карст, обвалы, осыпи, оврагообразование, геологическая работа рек и др.)


  1. Место и время проведения учебной практики


Местом проведения учебной геологической практики является г. Крас-ноярск и его окрестности.

Объекты учебной практики на левобережье: Николаевская сопка, Гремячий овраг, р. Енисей (о. Татышев), Караульная сопка, Студгородок и Академгородок; на правобережье – район заповедника Столбы: Сиенитовый и Мраморный карьеры, Калтатский выступ, г. Вышка.

В соответствии с календарным учебным графиком практика проводится после весенней экзаменационной сессии.


  1. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики


В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения:

знать условия образования геологических и инженерно-геологических процессов, признаки их проявления и меры по борьбе с ними; тектонические дислокации горных пород;

уметь различать различные по генезису горные породы, делать зарисовки и описания обнажений горных пород, замеры элементов залегания, отбирать пробы грунтов (нарушенной структуры и монолиты);

владеть приемами камеральной обработки полевых материалов, составлением и оформлением геологической документации (колонок, разрезов) и отчета по практике.

Во время прохождения практики у студента формируются профессиональные компетенции: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-8, ПК-9, ПК-10.


7. Структура и содержание учебной практики


Общая трудоемкость учебной практики составляет 1,5 зачетные еди-ницы (54 часа).





п/п


Разделы (этапы) практики



Виды учебной работы

на практике,

включая самостоятельную

работу студентов и трудоемкость

(в часах)

Формы текущего контроля

Полевые

работы

Камеральные работы

под

руководством

преподавателя

самостоятельно

под

руководством

преподавателя

самостоятельно

1

Подготовительный этап:

ознакомительная лекция по программе практики;

состав отчета;

получение имеющихся геологических материалов по району практики;

инструктаж по технике безопасности;

организация бригад студентов, выдача необходимых инструментов


6













2

Полевой период:

экскурсии с выполнением геологической и инженерно-геологической съемки (привязка, зарисовка и описание обнажений горных пород и искусственных выемок, замеры элементов залегания, отбор проб и монолитов, выявление и описание инженерно-геологических процессов и явлений)


18

6










3

Камеральный период:

обработка полевых геологических материалов;

составление и оформление геоло-гической документации (колонок, разрезов);

подготовка отчета по практике







6

12

Проверка соответствия доку-ментации правилам построе-ния и оформле-ния

4

Зачет:

защита отчета







6




зачет