Geum.ru

Металлические конструкции Общая трудоемкость дисциплины

Вид материалаДокументы

Содержание


Межпредметная связь
Основные дидактические единицы (разделы)
Требования к результатам освоения дисциплины
Подобный материал:
Металлические конструкции


Общая трудоемкость дисциплины: 6 зачетных единиц (216 академических часов).


Цели дисциплины:

подготовка будущих специалистов для практической деятельности, связанной с развитием навыков практического использования основных приемов проектирования, методов компоновки и технико-экономического анализа металлических конструкций при решении конкретных задач.

В итоге изучения курса «Металлические конструкции» студент должен знать основы проектирования строительных металлических конструкций, увязки их со строительными и архитектурными решениями.

Развивающая цель: развитие у обучающихся стремления к саморазвитию, к повышению кругозора по вопросам конструирования и применения в строительной отрасли металлических конструкций.

Воспитательная цель: воспитание осознания социальной значимости своей профессии и необходимости осуществления профессиональной деятельности на основе моральных и правовых норм.


Межпредметная связь:

Перечень основных дисциплин и их разделов (тем), усвоение которых необходимо студентам для изучения данной дисциплины: «Высшая математика», «Химия», «Физика», «Теоретическая механика», «Строительные материалы», «Архитектура гражданских и промышленных зданий и сооружений», «Сопротивление материалов», «Строительная механика».

Дисциплина является базой для подготовки выпускной квалификационной работы.


Основные дидактические единицы (разделы):

Основы металлических конструкций. Общая характеристика металлических конструкций и основные направления их развития. Материалы для металлических конструкций. Работа стали под нагрузкой. Основы расчета металлических конструкций по предельным состояниям. Работа под нагрузкой и расчет элементов конструкций. Предельное состояние и расчет сжатых стержней. Основные свойства сварного соединения. Работа и расчет сварных соединений. Болтовые соединения. Элементы металлических конструкций. Металлические конструкции одноэтажных производственных зданий, расчет и конструирование. Металлические конструкции зданий и сооружений различного назначения


Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

– владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

– умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

– стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

– владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ПК-5);

– знанием нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест (ПК-9);

– владением методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчетных и графических программных пакетов (ПК-10);

– способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно- конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации зданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-11).

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

– знать физические аспекты явлений, вызывающих особые нагрузки и воздействия на здания и сооружения, основные положения и принципы обеспечения безопасности строительных объектов и безопасной жизнедеятельности работающих и населения; основные положения и расчетные методы, используемые в дисциплинах: сопротивление материалов, строительная механика и механика грунтов, на которых базируется изучение специальных курсов всех строительных конструкций, машин и оборудования; взаимосвязь состава, строения и свойств конструкционных и строительных материалов, способы формирования заданных структуры и свойств материалов при максимальном ресурсоэнергосбережении, а также методы оценки показателей их качества;

– уметь правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; анализировать воздействия окружающей среды на материал в конструкции, устанавливать требования к строительному и конструкционным материалам и выбирать оптимальный материал исходя из его назначения и условий эксплуатации; разрабатывать конструктивные решения простейших зданий и ограждающих конструкций, вести технические расчеты по современным нормам; -решать простейшие задачи инженерной геологии, уметь читать геологическую графику;

– владеть навыками расчета элементов строительных конструкций и сооружений на прочность, жесткость, устойчивость - методами и средствами дефектоскопии строительных конструкций, контроля физико-механических свойств.


Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа, активные и интерактивные методы: разбор конкретных ситуаций.


Изучение дисциплины заканчивается курсовым проектом, экзаменом.