План работы вма настаўнікаў-філолагаў на 2011/2012 навучальны год Тэма: Павышэнне эфектыўнасці адукацыйнага працэсу ва ўмовах пераходу на зменены правапіс
| Вид материала | Документы |
СодержаниеПасяджэнні ВМА Тэрмін выка-нання |
- План Работы творчай групы настаўнікаў беларускай мовы І літаратуры па праблеме “Асаблівасці, 27.05kb.
- План работы метадычнага аб’яднання настаўнікаў пачатковых класаў Міхалішкаўскай, 65.71kb.
- План работы дзяржаўнай установы адукацыі "ханявіцкая сярэдняя школа" на 2011-2012 навучальны, 1690.4kb.
- План работы учителей физической культуры и обж на 2011 2012 учебный год. Руководитель, 92.98kb.
- Каналення І рэгулявання адукацыйнага працэсу ў агульнаадукацыйных установах, узгаднення, 639.77kb.
- План работы Разработала: Преподаватель Новикова Ю. В. р п. Жадовка 2011 год План работы, 37.16kb.
- План работы общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26, 518.31kb.
- План по проведению месячника по безопасности дорожного движения с 15. 08. 2011 по 30., 112.45kb.
- План работы мо «миф» на 2011-2012 учебный год, 30.77kb.
- План работы творческой группы на 2011-2012 г п. Колбинский план работы творческой группы, 134.58kb.
ЗАЦВЕРДЖАНА
Пратакол пасяджэння
метадычнага савета
31.08.2011 №1
ПЛАН РАБОТЫ
ВМА настаўнікаў-філолагаў
на 2011/2012 навучальны год
Тэма: Павышэнне эфектыўнасці адукацыйнага працэсу ва ўмовах пераходу на зменены правапіс
Мэты і задачы:
- Якаснае асваенне педагогамі нарматыўна-прававога і вучэбна-метадычнага забеспячэння адукацыйнага працэсу па мовах і літаратуры;
- Своечасовае азнаямленне настаўнікаў з асаблівасцямі арганізацыі адукацыйнага праыэсу ў пераходны перыяд;
- Стварэнне ўмоў для самаадукацыі педагогаў, удасканалення іх педагагічнага майстэрства і трансляцыі перадавога педагагічнага вопыту.
Пасяджэнні ВМА:
| № п/п | Тэма пасяджэння | Вучэбна-метадычны блок | Практычны выхад | Тэрмін выка-нання | Настаўнік |
| 1 | Нарматыўна-прававое забеспячэнне аду-кацыйнага працэсу па мовах і літаратуры ў 2011/2012 навучаль-ным годзе | Метадычныя рэкамендацыі па прадметах; ВМК факультатыўных заняткаў і іх асаблівасці; азнаямленне з асноўнымі артыкуламі Кодэкса аб адукацыі | Планаванне дзейнасці ВМА; выпрацоўка адзінага ўзору подпісу школьных сшыткаў | 30-31.08. 2011 | В.У.Праўлуцкая Г.І.Юркойць |
| 2 | Магчымасці сучасных адукацыйных тэхна-логій у павышэнні якасці адукацыйнага працэсу | Магчымасці ЭСН у рэалізацыі прынцыпу індывідуалізацыі наву-чання і рэалізацыі творчага патэнцыялу вучняў у адукацыйным працэсе; развіццё крытычнага мы-шлення вучняў – не-ад’емная частка наву-чальнага працэсу на су-часным этапе | Урок рускай мовы ці літаратуры ў 11 класе; самааналіз як сродак павышэння педага-гічнага майстэрства на-стаўніка; інтэлекту-альнае развіццё асобы на ўроках замежнай мовы | Лістапад | М.С.Саўко Л.Р.Мажэйка |
| 3 | Фарміраванне ста-ноўчай матывацыі да навучання | Пазакласная работа як адзін з фактараў фарміравання матывацыі; інтэлекту-альнае развіццё асобы на ўроках замежнай мовы | Факультатыўны за-нятак па беларускай мове ў 9 класе; эфектыўнасць выка-рыстання ЭСН (з во-пыту работы) | Сакавік | Г.І.Юркойць |
| 4 | Асаблівасці кантрольна-ацэначнай дзейнасці на ўроках і факультатыўных занятках | Эфектыўнасць выка-рыстання інтэрактыўных метадаў навучання, ролі самаацэнкі вучняў, роз-наўзроўневыя заданні як сродак індывідуалізацыі працэсу навучання | Урок беларускай літа-ратуры ў 8 класе; узровень падрыхтоўкі вучняў да выпускных экзаменаў, адэкват-насць адзнак ведам | Май | В.У.Праўлуцкая А.Э.Масейка |