Автор: Академическая премия им. С. Л. Рубинштейна за 2005 год 5
Вид материала | Документы |
- Положени е о Конкурсе на присуждение номинации (Специальной премии) «Меценат», вручаемой, 85.76kb.
- Составитель программы В. Я. Коровина; Издательство «Просвещение», 2005 год; автор учебника, 70.97kb.
- Нобелевская премия по экономике это премия Банка Швеции в экономических науках памяти, 206.19kb.
- Летию со дня рождения с. Л. Рубинштейна= ранний период научного творчества с. Л. Рубинштейна, 11.23kb.
- Нобелевская премия по экономике, 127.06kb.
- «Премия Кандинского». 2010 конкурсный год. Самая крупная, независимая премия современного, 99.23kb.
- А. Н. Славская Субъект в философской антропологии и онтологической концепции, 820.18kb.
- С 1 по 10 марта в центральной городской библиотеке проходит выставка, 17.27kb.
- Рабочая программа Дисциплины "Академическая живопись" Москва 2006г, 62.17kb.
- Всероссийский конкурс в области инноваций «Зворыкинская премия» 2011 8 Молодежная премия, 387.83kb.
Таблица 2. Факторная структура организации психомоторики юношей и девушек 15 - 17 лет
N п/п | Название факторов | Переменные, составляющие фактор | Факторные веса (f ) |
1 | Возбудимость-тормозность | 1) Длина последней линии, выполненной левой рукой в горизонтальной линеограмме | 0.800513 |
2) Длина последней линии, выполненной правой рукой в саггитальной линеограмме | 0.751682 | ||
3) Длина последней линии, выполненной левой рукой в саггитальной линеограмме | 0.814624 | ||
4) Длина последней линии, выполненной правой рукой в вертикальной линеограмме | 0.727461 | ||
Expl.Var | | 5.433036 | |
Prp.Totl | | 0.129358 | |
2 | Скорость реакции выбора | 1) Скорость моторного реагирования с выбором | 0.927447 |
2) Скорость реакции выбора | 0.900686 | ||
3) Чистое время выбора | 0.743439 | ||
Expl.Var | | 3.503888 | |
Prp.Totl | | 0.083426 | |
3 | Точность движений | 1) Количество центробежных зигзагов (правая рука) | 0.826247 |
2) Количество центробежных зигзагов (левая рука) | -0.728318 | ||
Expl.Var | | 4.183728 | |
Prp.Totl | | 0.099613 | |
4 | Сенсомоторная координация | 1) Время написания непривычным почерком | 0.763014 |
2) Время сенсомоторной координации | 0.801959 | ||
Expl.Var | | 3.381701 | |
Prp.Totl | | 0.080517 | |
5 | Скорость простой реакции | 1) Скорость простого моторного реагирования | 0.736268 |
2) Скорость простой реакции | 0.785136 | ||
Expl.Var | | 3.240547 | |
Prp.Totl | | 0.077156 |
стр. 58
Рис. 1. Типы индивидуальных психомоторных профилей юношей и девушек, полученные в исследовании.
ну): 2, 3, 4 соответствуют уровням С2, D, а 5 - уровню С1.
Типологические особенности психомоторной организации. Эмпирически полученная общая факторная структура организации психомоторики характеризует каждого представителя изучаемой выборки. Это дало возможность провести кластерный анализ индивидуальных факторных решений, в результате которого (на основе полученной факторной структуры психомоторики) исследуемая выборка была разбита на 4 группы (кластера), значимо различающиеся между собой по факторной структуре психомоторных показателей, т.е. выделены 4 эмпирических типа индивидуальной структуры психомоторики или эмпирические типы индивидуальных психомоторных профилей (ИПП) юношей и девушек 15 - 17 лет. Первый тип ИПП - 18 чел., второй - 51, третий -38, четвертый - 32 (см. рис. 1).
Под "профилем" мы понимаем совокупность показателей, одновременно, взаимосвязанно и согласованно характеризующих психомоторику человека, и считаем возможным в нашем случае говорить о психомоторных профилях, а не психомоторных типах.
Сопоставление психологических особенностей обследуемых с характерным для них типом ИПП позволил дать типологическое описание юношей и девушек 15 - 17 лет с конкретным психомоторным профилем.
Представители "скоростного" типа ИПП (рис. 2) характеризуются высокой пластичностью при переключении с одних форм двигательной активности на другие, стремлением к разнообразным способам физической активности, высоким темпом психомоторного поведения и скоростью в различных видах двигательной активности, хорошим психомоторным тонусом, высокой способностью к тонкой двигательной координации. Им свойственны: высокая гибкость мышления, легкий переход с одних его форм на другие, стремление к разнообразию видов интеллектуальной деятельности, творческий подход к решению проблем; легкая плавная речь, быстрая вербализация, высокая скорость речевой активности; "смешанный высоко активный" тип темперамента, наличие "среднего типа" нервной системы, а также - мужественность, рассудочность, практичность, расчетливость, проницательность, уверенность в себе, склонность к экспериментированию, наличие интеллектуальных интересов, смелость. Их отличает высокая потребность в общении, широкий круг контактов, легкость в установлении социальных связей, стремление к лидерству.
У представителей "монотонного" типа ИПП (рис. 3) высоки показатели скорости в различных видах двигательной активности, темпа психомоторного поведения, гибкости при переключении с одних форм двигательной активности на другие. Их отличают средняя ручная умелость и наличие "среднеслабого типа" нервной системы. Они имеют "неопределенный" тип темперамента; темпераментальные показатели находятся в пределах нормы, характерной для среднетипичного индивида. Юноши и девушки этого типа смелы, эгоцентричны, подозрительны, уверены в себе, хлад-
стр. 59
Рис. 2. 1-й эмпирический тип ИПП - "Скоростной''
Рис. 3. 2-й эмпирический тип ИПП - "Монотонный''
Рис. 4. 3-й эмпирический тип ИПП - "Точностный"
нокровны, с развитым воображением, экстравертированы, склонны к соблюдению групповых норм.
Для типичного представителя "точностного" типа ИПП (рис. 4) характерно преобладание уровня В (синергии и штампов), из чего следует склонность данного индивида к слаженным движениям всего тела, их плавность, ритмичность, стереотипность. Выработка двигательных навыков у юношей и девушек данного типа ИПП происходит медленно, но эти навыки очень устойчивы. Инертность нервной системы не позволяет с
стр. 60
Рис. 5. 4-й эмпирический тип ИПП - "Импульсивный".
легкостью перестраивать и изменять привычные движения и навыки. Ускорение движений и торопливость приводят к снижению точности и равномерности в работе. Работа, связанная с тонкой координацией, ловкостью пальцев, вызывает трудности, неуверенность в себе, тревожность. Стараясь добросовестно, правильно выполнить задание, человек такого типа проявляет излишнее внимание к мелочам, не торопится, выполняет максимум предупредительных, профилактических действий. Его отличают: пассивность и одновременно импульсивность, экспансивность, искренность в отношениях с людьми, неуверенность в себе, практичность, наивность, естественность поведения, высокая тревожность, а также высокая чувствительность, сильное эмоциональное переживание по поводу расхождения между ожидаемыми и реальными результатами умственной деятельности, сильное беспокойство по поводу работы, связанной с умственным напряжением. Характерный тип темперамента - "смешанный высоко эмоциональный".
Для представителей "импульсивного" типа ИПП (рис. 5) свойственны: высокая скорость при переключении с одних форм двигательной активности на другие и темп психомоторного поведения в различных видах двигательной активности, высокая гибкость мышления, легкий переход с одних форм на другие, творческий подход к решению проблем. Вместе с тем - нежелание умственного напряжения, узкий круг интеллектуальных интересов, низкая вовлеченность в процесс, связанный с умственной деятельностью. Для этих юношей и девушек характерен "неопределенный" тип темперамента, слабая нервная система. Отмечаемое преобладание уровней С и D обеспечивает вариативность и переключаемость, легкую модификацию привычных движений в ответ на неожиданное изменение ситуации, отсюда хорошая сенсомоторная координация и высокая психомоторная пластичность. Слабая нервная система и высокая чувствительность в ситуации эмоционального напряжения, возможно, не позволяют добиваться наилучшего результата при наличии всех остальных необходимых характеристик. Для индивидов со слабой нервной системой высокий эмоциональный накал является запредельным и вызывает ухудшение состояния организма, нарушение координации движений, потерю точности мышечных ощущений, что в конечном итоге снижает их результативность. Юношей и девушек данного типа ИПП характеризует деловая направленность, работоспособность, настойчивость в достижении цели, смелость, чувствительность, способность к сопереживанию, эмпатии, консервативность, напряженность и неудовлетворенность собой.
Личностные характеристики и типы ИПП в совокупности были подвергнуты дискриминант-ному анализу, результаты которого представлены в табл. 3, 4.
В результате дискриминантного анализа были получены прогностические формулы, с помощью которых появляется возможность определения типа ИПП на основе так называемых "сырых" данных личностного опросника Кеттела. Наиболее значимыми показателями являются: адекватность самооценки (MD), замкнутость-общительность (А), подчиненность-доминантность (Е), подверженность чувствам-высокая нормативность поведения (G), робость-смелость (Н), жесткость-чувствительность (I), практичность-развитое воображение (М), уверенность в себе-тревожность (О), консерватизм-радикализм (Q1), низкий самоконтроль-высокий самоконтроль (Q3). Полученные формулы выглядят следующим образом:
стр. 61
Таблица 3. Классификационная матрица прогноза распределения респондентов по типу ИПП на основе личностных характеристик (Classification Matrix)
Тип ИПП | % | 1-й тип | 2-й тип | 3-й тип | 4-й тип |
кол-во чел. | |||||
1-й | 66.6 | 12 | 4 | 2 | 0 |
2-й | 80.3 | 2 | 41 | 4 | 4 |
3-й | 64.8 | 2 | 6 | 24 | 5 |
4-й | 71.8 | 1 | 0 | 8 | 23 |
Общее | 72.5 | 17 | 51 | 38 | 32 |
для "скоростного" типа ИПП = -119.768 + 2.401 х MD + 4.831 х А + 1.527 х Е + 2.003 х G + 0.611 х Н + 0.474 х I + 7.819 х М + 3.455 х О + 3.907 х Q1 + 4.445 х Q3.
Диапазон суммарных показателей: от 120 до 132 и более;
для "монотонного" типа ИПП = -106.280 + 2.405 х MD + 4.218 х А + 2.026 х Е + 1.822 х G + 0.276 х Н + 1.147 х I + 7.101 х М + 3.054 х О + 3.418 х Q1 + 4.355 х Q3.
Диапазон суммарных показателей: от 95 до 111;
для "точностного" типа ИПП = -100.042 + 1.814 х MD + 3.972 х А + 1.508 х Е + 2.196 х G + 0.760 х Н + 0.826 х I + 6.704 х М + 3.078 х О + 3.967 х Q1 + 3.815 х Q3.
Диапазон суммарных показателей: от 88 до 94; для "импульсивного" типа ИПП = -106.187 + 1.571 х MD + 4.356 х А + 1.631 х Е + 2.275 х G + 0.294 х Н + 1.280 х I + 7.295 х М + 3.022 х О + 3.443 х Q1 + 4.315 х Q3.
Диапазон суммарных показателей: от 114 до 120.
На следующем этапе эмпирического исследования изучались межфункциональные связи психомоторики с другими индивидными свойствами человека (билатеральное регулирование, темперамент). С этой целью были сформированы подвыборки на основе доминирующего типа билатерального регулирования - "левополушарные-правополушарные".
Психомоторные характеристики и тип билатерального регулирования в совокупности были подвергнуты дискриминантному анализу, результаты которого представлены в табл. 5 и 6.
Таблица 4. Личностные классификационные функции, значимо влияющие на распределение респондентов по типам ИПП (Classification Functions)
Личностные показатели | Типы ИПП | |||
1-й | 2-й | 3-й | 4-й | |
Адекватность самооценки | 2.401 | 2.405 | 1.814 | 1.571 |
Общительность-замкнутость | 4.831 | 4.218 | 3.972 | 4.356 |
Подчиненность-доминантность | 1.527 | 2.026 | 1.508 | 1.631 |
Подверженность чувствам-высокая нормативность поведения | 2.003 | 1.822 | 2.196 | 2.275 |
Робость-смелость | .611 | .276 | .760 | .294 |
Жесткость-чувствительность | .474 | 1.147 | .826 | 1.280 |
Практичность-развитое воображение | 7.819 | 7.101 | 6.704 | 7.295 |
Уверенность в себе-тревожность | 3.455 | 3.054 | 3.078 | 3.022 |
Консерватизм-радикализм | 3.907 | 3.418 | 3.967 | 3.443 |
Низкий самоконтроль-высокий самоконтроль | 4.445 | 4.355 | 3.815 | 4.315 |
Константа | -119.768 | -106.280 | -100.042 | -106.187 |
стр. 62
Таблица 5. Классификационная матрица прогноза распределения респондентов по типу билатерального регулирования на основе психомоторных характеристик (Classification Matrix)
Доминантное полушарие | % | Левое | Правое |
кол-во чел. | |||
Левое | 98.2 | 111 | 2 |
Правое | 17.4 | 19 | 4 |
Общее | 84.5 | 130 | 6 |