Рабочая программа по дисциплине ( опд ф01. 01, опд ф01. 02) Начертательная геометрия. Инженерная графика. Для специальности 170600(260601) «Машины и аппараты пищевых производств» (мпп) Заочное обучение
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа учебной дисциплины «Начертательная геометрия и инженерная графика», 474.05kb.
- Рабочая учебная программа факультет №3 Химического машиностроения и кибернетики. Кафедра, 159.75kb.
- Рабочая программа по дисциплине: опд. Ф. 12. 01 Экономика и организация производства, 372.11kb.
- Рабочая программа по дисциплине опд ф. 09 «Безопасность жизнедеятельности» 260601., 225.48kb.
- Рабочая программа по дисциплине опдф. 04 Электротехника и электроника Для специальности, 220.11kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Начертательная геометрия. Инженерная графика» По специальности, 520.12kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Начертательная геометрия. Инженерная графика» По специальности, 376.74kb.
- Программа и методические указания по дисциплине опд. Ф. 03 1 "Материаловедение", 1260.06kb.
- Методические указания к лабораторным работам по дисциплине: «Технологии пищевых производств», 1008.59kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 01. 01 «Начертательная геометрия., 480.75kb.
Энгельсский технологический институт (филиал)
ГОУ ВПО «Саратовский государственный технический университет»
Кафедра «Начертательная геометрия. Инженерная графика»
Рабочая программа
по дисциплине ( ОПД Ф01.01, ОПД Ф01.02)
Начертательная геометрия. Инженерная графика.
Для специальности 170600(260601)
«Машины и аппараты пищевых производств» (МПП)
Заочное обучение
Курс 1 , Курсовая работа нет
Семестр 1,2 Курсовой проект нет
Лекции 4 Расчетно-графическая работа нет
Лабораторные занятия нет Контрольная работа 1,2 сем
Практические занятия 12+10 Экзамен 1,2 сем.
Самостоятельная работа 174 Зачет нет.
Всего аудиторных 26
Всего 200
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры НГИГ
“31 ”августа 2009 года, протокол №1
Зав. кафедрой , доцент _________ (Морозова Т.П.)
Рабочая программа утверждена на заседании УМКС
“ 07 ” 09 2009 года, протокол № 1
Председатель УМКС, доцент ________(Никоноров С.Н.)
Рабочая программа утверждена на заседании УМКН
“ 07 ” 09 2009 года, протокол № 1
Председатель УМКН, доцент _______(Никоноров С.Н.)
Энгельс 2010г
1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе
1.1. Цель преподавания дисциплины:
Основная цель изучения начертательной геометрии развитие пространственного воображения, конструктивно - геометрического мышления, способностей к анализу и синтезу пространственных форм и отношений на основе графических моделей пространства, практически реализуемых в виде чертежей конкретных пространственных объектов и зависимостей.
Основная цель инженерной графики - выработка знаний и навыков, необходимых для выполнения и чтения технических чертежей, выполнение эскизов деталей, составления конструкторской и технической документации.
В плане учебного процесса программа связана с дисциплинами «Теория механизмов и машин», «Системы автоматизированного проектирования», «Машины и аппараты химических производств».
1.2. Задачи изучения дисциплины.
Основная задача дисциплины - изучение способов получения графических моделей пространства, основанных на ортогональном и центральном проецировании и умение решать на этих моделях задачи, связанные с пространственными формами и отношениями. Овладение чертежом, как средством технической мысли.
Детальное изучение стандартов ЕСКД, получение навыков конструирования.
1.3. перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для данной дисциплины: Геометрия, Черчение.
2. Требования к знаниям и умениям студентов по дисциплине.
Студент должен знать:
теоретические основы построения изображения точек, прямых,
плоскостей и отдельных видов пространственных линий и поверхностей на
плоскости.
правила построения изображений на чертежах
условности, применяемые на чертежах
правила составления конструкторской документации
основные сведения о простейших конструкциях основных видов
изделий и их элементов
- ГОСТЫ
Студент должен уметь:
- создавать чертежи и свободно читать их.
3.1 Распределение трудоемкости (час) дисциплины по темам и видам занятей (I семестр)
| № темы | Наименование темы | часы | |||
| Всего | Лекции | Практич. занятия | СРС | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 | Методы проецирования. Точка | 5 | | 1 | 4 |
| 2 | Прямая и плоскость | 20 | 1 | 1 | 18 |
| 3 | Методы преобразования чертежей | 23 | 1 | 2 | 20 |
| 4 | Гранные поверхности | 9 | | 1 | 8 |
| 5 | Аксонометрия | 3 | | 1 | 2 |
| 6 | Поверхности вращения | 30 | 2 | 2 | 26 |
| 7 | Взаимное пересечение поверхностей | 23 | | 3 | 20 |
| 8 | Развёртки поверхностей вращения | 13 | | 1 | 12 |
| Всего | 126 | 4 | 12 | 110 | |
3.2 Распределение трудоемкости (час) дисциплины по темам и видам занятий (II семестр)
| № темы | Наименование темы | часы | |||
| Всего | Лекции | Практич. занятия | СРС | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 9 10 11 12 | Оформление чертежей, сопряжения. Изображения. Аксонометрия Разъемные соединения Неразъемные соединения | 8 28 26 12 | | 2 4 2 2 | 6 24 24 10 |
| Итого за II семестр | 74 | | 10 | 64 | |
| Итого за курс | 200 | 4 | 22 | 174 | |
4. Содержание лекционного курса
| № темы | Всего часов | № лекции | Тема лекции Вопросы, отрабатываемые на лекции |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | 2 | 1 | Предмет начертательной геометрии. Метод проецирования. Точка. Прямая. Положение прямой в пространстве. Взаимное положение прямых. Конкурирующие точки. Плоскость, главные линии плоскости. Положение прямой и плоскости. |
| 2 | |||
| 3 | Методы преобразования чертежа. Метод замены плоскостей проекции. Типовые задачи. (6 задач) | ||
| 4 5 | Гранные поверхности. Принадлежность точки поверхности. Сечение граней поверхности проецирующей плоскостью. Развёртка гранной поверхности. Аксонометрия | ||
| 6 | 2 | 2 | Поверхности вращения. Определитель поверхности. Построение главного меридиана. Параллель, экватор. Поверхности второго порядка. Сфера, конус, цилиндр вращения. Очерк поверхности. |
| 7 | Взаимное пересечение поверхностей. Пересечение прямой с поверхностью. Применение методов преобразования чертежа при решении задач на пересечение прямой с поверхностью. Способы построения линии пересечения поверхностей. | ||
| 8 | Развертки поверхностей. Определение. Точные, приближенные и условные развёртки. Способы построения. |
5.1 Перечень практических занятий
| № темы | Всего часов | № занятия | Темы практических занятий Вопросы, отрабатываемые на практических занятиях |
| I семестр | |||
| 1 | 2 | 1 | Эпюр точки и прямой на 3и плоскости. Относительное положение прямой. Прямая и плоскость. И.в. отрезка прямой. Взаимное положение прямых. Плоскость. Главные линии плоскости. Метод замены плоскостей проекций. Метод замены плоскостей проекций. |
| 2 | |||
| 3 | |||
| 3 | |||
| 4 | 1 1 | 2 3 | Многогранники. Сечение многогранника проецирующей плоскостью. Аксонометрия, многогранника. |
| 5 | 2 | 3-4 | Поверхности вращения. Очерк поверхности. принадлежность точки поверхности. Сфера, конус, цилиндр вращения. Сечение поверхности вращения проецирующей плоскостью. |
| 6 | |||
| 7 | 6 | 4 -5 | Задачи на пересечение сферы с призмой и цилиндром. Задачи на пересечение конуса с призмой и цилиндром. Задачи на пересечение пирамиды с призмой и цилиндром. |
| 8 | 2 | 5 | Построение развёрток поверхностей. |
| II семестр | |||
| 9 | 2 | 6 | Оформление чертежа. сопряжения. |
| 10 | 4 | 7 | Виды. По наглядному изображению построить 3 вида. Простые разрезы. По двум видам построить третий и выполнить горизонтальный, фронтальный и профильный разрезы. Совместить вид с разрезом. Сложные разрезы. Выполнить ступенчатый и ломаный разрезы. |
| 11 | 2 | 8 | Разъемные соединения. Резьбы. Изображение и обозначение резьбы. Эскиз болта, гайки, шайбы. ФорматА4мм. Резьбовые соединения. |
| 12 | 2 | 9 | Неразъемные соединения. |
8.Курсовой проект не планируется учебным планом.
9. Курсовая работа не планируется учебным планом.