Магистерская программа «Культурологическое образование» Место культурологии в системе современного гуманитарного знания. Социально-интегративная природа культуры
| Вид материала | Программа |
- Содержание дисциплины, 43.34kb.
- Программа по культурологии вопросы к государственному экзамену по культурологии, 211.83kb.
- Программа по культурологии вопросы к государственному экзамену 2009-2010 уч г. По культурологии, 1026.77kb.
- Темы докладов и рефератов Диалектика как метод познания культуры, 447.02kb.
- Медиа-теория г. М. Маклюэна в контексте современного культурологического знания 24., 378.88kb.
- М. К. Аммосова Факультет якутской филологии и культуры Кафедра культурологии рабочая, 62.5kb.
- Л. А. Кузьмина Рабочая программа утверждена На заседании кафедры культурологии протокол, 154.03kb.
- Содержание курса разделы курса Методологические и исторические аспекты политической, 142.3kb.
- Теория культуры семинар №1 феномен культуры, 39.09kb.
- Второго Собрания Российского культурологического общества и научно-практического семинар, 196.19kb.
Приглашаем к обучению в магистратуре
Приглашаем коллег-гуманитариев к обучению в магистратуре по программе «Культурологическое образование», очная и заочная формы обучения.
Прием документов с 20.06.2011 по 10.07.2011 по адресу:
г. Екатеринбург,
пр. Космонавтов, 26, приемная комиссия
Зачисление по результатам собеседования
Обучение осуществляется без отрыва от производства (заочно) на основании договоров, заключаемых институтом с гражданами и юридическими лицами (школами и другими организациями, заинтересованными в подготовке специалистов высшей категории и профессиональной переподготовке кадров) с использованием бюджетных, внебюджетных и личных средств слушателей.
По окончании магистратуры выдается диплом государственного образца с присвоением академической степени «Магистр культурологии».
Дополнительная информация:
На сайте Уральского государственного педагогического университета: ссылка скрыта
По телефонам:
336 13 45 (дирекция Института филологии, культурологии и межкультурной коммуникации УрГПУ)
235 76 42 (кафедра культурологии УрГПУ)
Вопросы для собеседования с поступающими
на специализированную магистерскую подготовку
по направлению «050100 – Педагогическое образование»,
магистерская программа «Культурологическое образование»
- Место культурологии в системе современного гуманитарного знания.
- Социально-интегративная природа культуры.
- Основные функции культуры.
- Экология культуры и проблемы сохранения культурного наследия.
- Единство и диалог культур.
- Виды, формы и сферы культуры.
- Проблемы изучения истории художественной культуры в школе (раздел – по выбору абитуриента).
- Формы и методы обучения в преподавании дисциплин гуманитарного цикла.
- Цели и задачи культурологического образования.
- Единство воспитания и обучения в культурологическом образовании.
Критерии оценивания вступительных испытаний в магистратуру
Вступительные испытания для поступающих в магистратуру проводятся в форме собеседования по программе бакалавриата избранного направления подготовки. Вопросы для собеседования составляются на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования бакалавриата и позволяют оценить качество знаний, необходимых для освоения программы подготовки магистра по избранному направлению.
Суммарное количество баллов вступительного испытания состоит из суммы баллов трех разделов. Максимальная оценка вступительного испытания составляет 100 баллов, набравшие менее 30 баллов, выбывают из конкурса. Время, отводимое на вступительное испытание, - 20 минут. В итоговую отметку включаются баллы, полученные по результатам собеседования, баллы, полученные при оценивании научного (творческого) портфолио поступающего, средний балл документа о высшем профессиональном образовании.
Собеседование позволяет проверить: уровень развития научного мышления абитуриента, знание основных вопросов теории образовательного (управленческого) процесса, умение самостоятельно решать профессиональные задачи разного характера и уровня сложности.
Оценка ответа осуществляется по следующим направлениям: содержательная полнота ответа, доказательность и аргументированность ответа, понимание и осознанность излагаемого материала, самостоятельность суждений, речевое оформление ответа.
Оценивание собеседования:
70 баллов - в ответе отражены основные концепции и теории по данному вопросу, проведен их критический анализ и сопоставление, описанные теоретические положения иллюстрируются практическими примерами и экспериментальными данными. Абитуриентом формулируется и обосновывается собственная точка зрения на заявленные проблемы, материал излагается профессиональным языком с использованием соответствующей системы понятий и терминов.
60 баллов – в ответе описываются и сравниваются основные современные концепции и теории по данному вопросу, описанные теоретические положения иллюстрируются практическими примерами, абитуриентом формулируется собственная точка зрения на заявленные проблемы, однако он испытывает затруднения в ее аргументации. Материал излагается профессиональным языком с использованием соответствующей системы понятий и терминов.
50 баллов – в ответе отражены лишь некоторые современные концепции и теории по данному вопросу, анализ и сопоставление этих теорий не проводится. Абитуриент испытывает значительные затруднения при иллюстрации теоретических положений практическими примерами. У абитуриента отсутствует собственная точка зрения на заявленные проблемы. Материал излагается профессиональным языком с использованием соответствующей системы понятий и терминов.
40 баллов – ответ не отражает современные концепции и теории по данному вопросу. Абитуриент не может привести практических примеров. Материал излагается «житейским» языком, не используются понятия и термины соответствующей научной области.
30 баллов – ответ отражает систему «житейских» представлений абитуриента на заявленную проблему, абитуриент не может назвать ни одной научной теории, не дает определения базовым понятиям.
Оценивание научного (творческого) портфолио поступающего (максимальное количество баллов при оценивании научного (творческого) портфолио поступающего – 25 баллов):
- наличие публикаций - 2 балла за каждую статью (за тезисы – 1 балл) по направлению подготовки в магистратуре (максимум 10 баллов);
- участие в научных конференциях, научно-практических семинарах, студенческих олимпиадах - 2 балла за очное участие в каждом мероприятии, подтвержденное сертификатом участника (максимум 10 баллов); для направлений подготовки, связанных с творчеством, – 10 баллов за наличие особых достижений в области спорта на международном и всероссийском уровне, наличие звания лауреата или дипломанта международных и всероссийских конкурсов; 8 баллов – за наличие особых достижений в области спорта на региональном уровне, наличие звания лауреата или дипломанта региональных и областных конкурсов; 6 баллов - за наличие особых достижений в области спорта на областном уровне, наличие звания лауреата или дипломанта городских конкурсов; 4 балла - за наличие особых достижений в области спорта на городском уровне, наличие звания лауреата или дипломанта городских конкурсов;
- наличие стипендий ректора вуза, Ученого совета вуза, Губернатора, Правительства Свердловской области – 3 балла, Президента РФ – 5 баллов, для направлений подготовки, связанных с творчеством, – наличие творческой продукции (максимум 5 баллов).
Средний балл документа о высшем профессиональном образовании, округленный до целой единицы, переводится в зачетные баллы вступительных испытаний (максимальное количество баллов составит 5, минимальное – 3).