Geum.ru

Рабочая учебная программа предмета введение в современное обществознание по профессии Аппаратчик-оператор

Вид материалаРабочая учебная программа

Содержание


Пояснительная записка
Методические рекомендации
Тематический план
Раздел III
Подобный материал:

ГАОУ СПО «КАЗАНСКИЙ НЕФТЕХИМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»


УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УПР


__________Л.Х. Вильданова

«____»______________200__г.

«____»______________200__г.

«____»______________200__г.


Рабочая учебная программа



ПРЕДМЕТА

Введение в современное обществознание



по профессии

Аппаратчик-оператор


Лаборант-аналитик


Рабочая учебная программа составлена в соответствии с типовой программой, утвержденной МО РФ и квалификационной характеристикой на профессии__________________________________________________________


Обсуждена и одобрена Составила

на заседании кафедры преподаватель

Протокол № ____ спецдисциплин

от «____»__________200__г. _____________

Протокол № ____ _____________

от «____»__________200__г.

Зав.кафедрой

________________________


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Программа «Введение в современное обществознание» призвана обеспечить формирование целостного системного представления об основах экономической, политической, социальной и духовной жизни общества, этапах и перспективах его развития, месте и роли России в мировом сообществе. Программа должна помочь в формировании у молодежи навыков рационального поведения в жизни, активного участия в политическом движении, строительстве гражданского общества, умения ориентироваться в окружающей действительности, научиться анализировать, высказывать свое суждение по любому историческому событию. Важно из ученика-индивида сформировать коллективный сознательный субъект.

Курс разбит на II семестра: 51 час в 1-ом семестре и 30 часов в 2-ом семестре.


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Для улучшения усвоения материала целесообразно включать обучающихся в самостоятельный творческий процесс: проекты, презентации, представления, участие в пресс-конференциях, деловых играх и т.д. Необходимо сориентировать обучающихся на работу с литературой, периодическими изданиями, Интернетом, телевидением.


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Количество часов: 81

№

п/п
Наименование тем
Всего часов на тему
Кол-во часов по семестрам

I сем.
II сем.

1.
Введение. Обществознание как наука
2
2



2
Раздел I. Этапы и характер развития общества.
21
21



3
Тема 1. Возникновение общества и государства
12
12



4
Тема 2. Развитие общества и его этапы
9
9



5
Раздел II. Современное общество
19
19



6
Тема 3. Социальные основы общества
7
7



7
Тема 4. Экономические основы общества
6
6



8
Тема 5. Правовые основы общества
6
6



9
Раздел III. Современная Россия
35






10
Тема 6. Государственное устройство РФ



8
8

11
Тема 7. Политическая основа РФ
5
1
4

12
Тема 8. Основы социального страхования
17



17

13
Тема 9. Россия в мировом сообществе
5



5

14
Защита проектов






2

15
Курсовое повторение






2

16
Итого
81
51
30



ПРОГРАММА


Раздел I. Этапы и характер развития общества.


Тема 1. Возникновение общества и государства.


Историческая эпоха. Век. Миллениум. Хронология. Периодизация. Гипотезы происхождения Земли, человека. История человечества. Классификация эпох по орудиям труда, степени разделения труда. Цивилизация. Возникновение российского государства: норманская, антинорманская теории. Мифы, мифология, мифологизация, демифологизация. Роль религии в жизни человека. Христианство. Ислам. Будизм.


Тема 2. Развитие общества и его этапы.


Поиски идеального общества. Платон. Аристотель. Английское, французское, немецкое, российское Просвещение. Социалисты – утописты. Марксистско-ленинская теория устрйоства общества. Типы политических режимов: тоталитаризм, демократия.


Раздел II. Современное общество.


Тема 3. Социальные основы общества.


Социальная структура общества. Социальная мобильность. Наука и техника как отражение социальной политики. НТР. Этапы прогресса. Автоматизация. Технологическая и информационная революция.

Энергетика. Экология. Прогноз. Энергетическое топливо. Энергетические проблемы. Современные источники энергии. Экологические проблемы, их решения и прогнозы. Культура: материальная, духовная.


Тема 4. Экономические основы общества.


Рыночная экономика. Товар. Деньги. Труд. Производство. Рынок. Цена. Стоимость. Прибыль. Конкуренция. Налог. Налоговая система. Механизм регулирования рынка. Маркетинг. Аукционы. Ярмарка. Биржа. Собственность. Виды собственности. Рынок и социальная справедливость.


Тема 5. Правовые основы общества.


Идея гражданского общества. Правовые основы общества. Типы общественного устройства. Организация гражданского общества. Партии, общественные движения.


Раздел III. Современная Россия.


Тема 6. Государственное устройство РФ.


Государственно-территориальное и национальное устройство РФ. Конституционные основы. Права, свободы и обязанности граждан. Теория разделения властей. Органы государственной власти. Президент. Референдум. Плебесцит. Законотворчество. Конституционный суд РФ. Судебная система Прокуратура.


Тема 7. Политическая основа общества.


Плюрализм. Политические партии. Избирательное право. Избирательная система: мажоритальная, пропорциональная.


Тема 8. Россия в мировом сообществе.


Мировое сообщество. Международное пространство. Международные организации: ООН, НАТО, ОБСЕ, Евросоюз, ОПЕК, МАГОТЭ.

Место Росии в мировом сообществе. Интеграция: ЕЭС, европейский парламент. Европейский суд по правам человека “Восьмерка”.


ЛИТЕРАТУРА

  1. Алексеев В.П. Становление человечества. М., 1984
  2. Андреев И.Л. Происхождение человека и общества. М., 1988
  3. Введение в обществознание. Актуальные проблемы: Пособие. М., 2001
  4. Клименко А.В. Румынина В.В. Обществознание в вопросах и ответах. М., 1998
  5. Кравченко А.И. Обществознание. М., 2006
  6. Конституция РФ. М., 2008
  7. Конституция РТ. М., 2008
  8. Куликов В.И. Румынина В.В. Конституционное право РФ. М., 2004
  9. Россия в окружающем мире. М., 1998
  10. Савинов А.Н. Зарембо Т.Ф. Организация работы органов социальной защиты
  11. Смирнов И.П. введение в современное обществознание. М., 2006
  12. Юнг Г. Современность и будущее. Минск, 2004.

.