Конкурс исследовательских медиапроектов для школьников Новосибирской области «Горжусь своей землёй!»

Вид материала

Конкурс

Содержание Актуальность исследования Проблема исследования Предмет исследования Второй этап – основной. Итог исследования Перспектива развития исследования (или проблемы) Технологическая карта медиапроекта COWON MediaCenter Adobe Photoshop

Подобный материал:

• Постановления Губернатора Новосибирской области от 21. 08. 2006 №356 Опроведении конкурс, 105.01kb.
• Михаил Васильевич Ломоносов конкурс исследовательских работ и творческих проектов младших, 85.19kb.
• Жиганов Михаил Федорович руководитель департамента организации управления администрации, 17.5kb.
• Положение о проведении муниципального этапа краевого конкурса социальных инициатив, 391.64kb.
• Соглашение о содействии развитию инвестиционной и инновационной деятельности между, 77.81kb.
• «О внесении изменений в Закон Новосибирской области «Об административных правонарушениях, 148.5kb.
• Законом Новосибирской области от 16 июля 2005 г. N 305-03 в настоящий Закон внесены, 123.13kb.
• Я хочу рассказать о своем замечательном крае, который называется Югорской землей, 23.17kb.
• Доклад по проекту закона Новосибирской области «Об утверждении методики распределения, 28.72kb.
• Административных Правонарушений Российской Федерации, а также закон, 118.81kb.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №11

ШИЛОВСКОГО ГАРНИЗОНА

НОВОСИБИРСКОГО РАЙОНА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

Конкурс исследовательских медиапроектов

для школьников Новосибирской области

«Горжусь своей землёй!»

Исследовательский медиапроект

«ГЕРОИ ЖИВУТ РЯДОМ»

Подготовила:

проектная группа «Память»

2011 год

1. Новосибирский район
   
2. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № 11 Шиловского гарнизона
   
3. Проектная группа «Память»
   
4. Участники проектной группы:
   

руководители проекта: М. В. Широбокова (учитель математики),

О. В. Дорохина (учитель русского языка и литературы),

В. Е. Маслова (учитель биологии);

Д. А. Сухих (учитель информатики);

М. В. Никифорова (заместитель директора по УВР),

учащиеся: Никифоров Богдан (9А кл.),

Волкова Евгения (9А кл.),

Кудрявцева Наталья (9А кл.),

Репченко Дмитрий (9А кл.),

Аннин Алексей (10А кл.),

1. Актуальность исследования
   

Актуальность своей работы мы видим в том, что она служит для учащихся средством воспитания нравственности как черты личности, а в дальнейшем позволит более бережно, внимательно относиться к историческому прошлому страны, гордиться участниками военных действий, своими отцами.

Только лично соприкасаясь с опытом людей, подрастающее поколение сможет услышать о реальных примерах прочности духа и моральной стойкости участников «горячих точек». Такие встречи формируют истинный патриотизм: в душах молодых появляется гордость за дела отцов, искреннее желание быть похожими на них.

В ходе проекта у школьников формируется активная гражданская позиция. Совместный труд школьников, педагогов, родителей, общественности способствует формированию духовно-нравственных, патриотических ориентиров молодежи.

2. Проблема исследования
   

Патриотическое воспитание как ценность семьи и общества в целом.

2. Гипотеза исследования
   

Патриотизм олицетворяет любовь к своему Отечеству, неразрывность с его историей, составляющими духовно-нравственную основу личности, формирующими ее гражданскую позицию и потребность в достойном служении Родине.

Значимость данного проекта заключается в том, что именно в школе и в семье осуществляется воспитание гражданина страны.

2. Предмет исследования
   

Предметом исследования является история нашей Родины через изучение истории своей семьи

2. Цель исследования
   

Способствовать формированию нравственной личности, знающей историю своей Родины и семьи.

2. Задачи исследования
   

1. Провести анкетирование учащихся 7-11 классов
   
2. Найти информацию об Афганской и Чеченской войнах
   
3. Собрать материалы о воинах Афганистана, Чечни (фотодокументы, награды)
   
4. На основе отобранного материала подготовить слайдовую презентацию «Герои живут рядом»
   
5. Использовать данный материал для проведения уроков истории, классных часов в школе №11, внешкольных мероприятий в Шиловском гарнизоне
   

2. Методы исследования
   
   • Анкетирование учащихся
     
   • Поиск и изучение материалов по теме исследования
     
   • Встречи и беседы с участниками «локальных войн»
     
   • Обработка и анализ результатов
     

Ход и итог исследования

1. Хронологическое описание основных звеньев
   

• Первый этап – подготовительный.
  

Его цель: привлечение внимания учащихся школы, родителей и учителей к проблеме.

Предусматривается создание творческой группы по реализации проекта в составе: руководителя проекта, учителей, учащихся.

Разработка конкретных мероприятий по реализации программы, анкетирование среди учащихся на тему: «Локальные войны».

• Второй этап – основной.
  

Его цель: реализация поставленных задач, которая заключается в решении намеченных мероприятий.

• Заключительный этап.
  

Его цель: проанализировать результаты всей работы по реализации проекта. Подведение итогов проекта: презентация «Герои живут рядом».

2. Лица взаимодействия
   

• Администрация школы, учителя
  
• Учащиеся школы
  
• Родительское сообщество
  
• ФГУ «Дом Офицеров Шиловского гарнизона» Минобороны России
  
• Воинские части
  

3. Промежуточные результаты
   

Проведение конкурса патриотической песни « Хотят ли русские войны», конкурса стихов «Никто не забыт, ничто не забыто…», сочинений «На защите России», часов мужества с приглашением участников боевых действий на Северном Кавказе, в Демократической республике Афганистан

4. Итог исследования
   

Новая информация и медиаэкспонаты для школьного музея, материалы для образовательного процесса учреждений, создание фактологической базы для продолжения исследовательской деятельности участников.

5. Перспектива развития исследования (или проблемы)
   

При дальнейшей работе над проектом участники смогут расширить полученные знания, усилить позитивную систему жизненных ценностей, куда особой составляющей войдет более бережное, внимательное отношение к историческому прошлому страны, гордость за участников военных действий, за своих отцов.

Технологическая карта медиапроекта

1. Основные Soft-программы проекта
   

Microsoft Office PowerPoint — программа для создания и проведения презентаций, являющаяся частью Microsoft Office и доступная в редакциях для операционных систем Microsoft Windows и Mac OS.

AVS Video Editor 5.1 - полноценный и очень простой в использовании видео-редактор. Имеется большой выбор эффектов, включая наложение видео и текст. Есть возможность редактирования эпизодов, звука, добавления информации из различных внешних устройств, прожиг DVD/CD и создание меню фильмов. Удобный интерфейс AVS Video Editor позволяет получать быстрый доступ ко всем кнопкам управления и меню. Делайте ваше домашнее видео и сохраняйте в удобном для вас формате, причём по желанию можно отдельно настроить все параметры и характеристики видео и аудио. В программу встроена утилита Audio Editor, которая позволяет редактировать и микшировать звуковые дорожки для создаваемых фильмов.
С помощью AVS Video Editor можно создавать и записывать диски DVD/CD, экспортировать фильмы в различные видео-форматы, редактировать видео и преобразовывать его для мобильных телефонов и других портативных устройств.

2. Используемое программное обеспечение
   

Windows Movie Maker – это бесплатная программа для обработки видео. Она входит в комплект Windows XP, Vista и 7. Цель программы – предоставить пользователям инструмент для быстрого и легкого создания домашнего видео с добавлением различных эффектов. 
Записав видео на цифровую видео камеру, и скопировав его на жесткий диск, вы может обработать его и придать ему профессиональный вид, больше привлекательности и интереса. Программа позволяет вставить красивые переходами между сценами и различные эффекты украшающие видео. Добавив фоновую музыку, вы сможете подчеркнуть настроение участников видео, и придать ему энергетики.

Microsoft Office — Офисный пакет приложений, созданных корпорацией Microsoft для операционных систем Microsoft Windows и Apple Mac OS X. В состав этого пакета входит программное обеспечение для работы с различными типами документов: текстами, электронными таблицами, базами данных и др. Microsoft Office является сервером OLE объектов и его функции могут использоваться другими приложениями, а также самими приложениями Microsoft Office. Поддерживает скрипты и макросы, написанные на VBA.

Microsoft Office Word — это текстовый процессор, предназначенный для создания, просмотра и редактирования текстовых документов, с локальным применением простейших форм таблично-матричных алгоритмов. Текстовый процессор, выпускается корпорацией Microsoft в составе пакета Microsoft Office.

Microsoft Office Excel — программа для работы с электронными таблицами, созданная корпорацией Microsoft . Она предоставляет возможности экономико-статистических расчетов, графические инструменты и, за исключением Excel 2008 под Mac OS X, язык макропрограммирования VBA (Visual Basic для приложений). Microsoft Excel входит в состав Microsoft Office и на сегодняшний день Excel является одним из наиболее популярных приложений в мире.

Microsoft Office Picture Manager предоставляет довольно гибкие возможности управления, редактирования и совместного использования рисунков. Пользователи могут просматривать все рисунки вне зависимости от того, где они сохраняются. Средство поиска рисунков помогает найти рисунки, выполняя поиск автоматически. Picture Manager также помогает автоматически исправлять рисунки. Если необходима специфическая корректировка изображения, можно выбирать отдельные инструменты редактирования. Кроме того, Picture Manager предлагает мощные средства совместного использования рисунков, позволяющие отправлять рисунки в сообщениях электронной почты.

Microsoft Paint — простой растровый графический редактор компании Microsoft, входящий в состав всех операционных систем Windows, начиная с первых версий.

COWON MediaCenter — JetAudio — это интегрированный программный комплекс от компании Cowon, который позволяет не только воспроизводить и упорядочивать файлы мультимедиа на компьютере пользователя, но и преобразовывать файлы из одного формата в другой, создавать диски, прослушивать и создавать радиостанции, записывать звук с микрофона или другого звукового устройства и многое другое.

Adobe Photoshop — графический редактор, разработанный и распространяемый фирмой Adobe Systems. Этот продукт является лидером рынка в области коммерческих средств редактирования растровых изображений, и наиболее известным продуктом фирмы Adobe. Часто эту программу называют просто Photoshop (Фотошоп).

Оборудование: сканер, фотоаппарат, принтер, ноутбук.

Используемые ресурсы для создания проекта

Музыка к презентации Афганский вальс И. Шведовой – mptri.ru

Сборники стихотворений В. Николаевой - pois.ru

Оформление слайдов – office.microsoft.com

Стихотворение «Офицеры» В. Амелин - vlad-amelin.ru

Изображения и фотографии наград – ru.wikipedia.org ;

www.images.yandex.ru