Программа курса, методические указания по выполнению контрольных работ, планы семинарских занятий и экзаменационные вопросы для студентов 1-го курса заочной формы обучения Хабаровск 2006
| Вид материала | Программа курса |
- В россии XIX начала XX веков методические указания, планы семинарских занятий, темы, 478.13kb.
- Программа и учебно-методические материалы по специальности 021100 юриспруденция, 327.61kb.
- И. В. Будний концепции современного естествознания учебно методическое пособие, 1395.21kb.
- Программа и учебно-методические материалы по специальности 021100 юриспруденция Преподаватель:, 592.85kb.
- Программа, планы семинарских занятий и методические указания по изучению курса Для, 528.99kb.
- В г. Красноярске муниципальное право российской федерации Учебно-методический комплекс, 730.54kb.
- Концепция современного естествознания рабочая программа, методические указания по выполнению, 956.82kb.
- Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Налоги и налогообложение», 387.21kb.
- Методические указания по курсу «философия» для студентов заочного обучения всех специальностей, 783.64kb.
- Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения, 442.15kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права»
Кафедра социально-гуманитарных наук
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ
Программа курса, методические указания по выполнению контрольных работ, планы семинарских занятий и экзаменационные вопросы для студентов 1-го курса заочной формы обучения
Хабаровск 2006
ББК Ч 11
Х 12
Культурология : программа курса, методические указания по выполнению контрольных работ, планы семинарских занятий и экзаменационные вопросы для студентов 1-го курса заочного обучения специальности 080105 «Финансы и кредит», 080507 «Менеджмент организации», 080109 «Бухгалтерский учет анализ и аудит»/сост. Ю. А. Коростелев. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2006. - 48 с.
Рецензент
доцент кафедры философии Дальневосточного государственного университета путей сообщения, канд.филос.наук Г. П. Прокофьева
Утверждено издательско-библиотечным советом
академии в качестве методических указаний для
студентов
© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2006
ВВЕДЕНИЕ
В соответствии с программой гуманизации и гуманитаризации высшего образования в учебные планы вузов введена новая дисциплина "Культурология".
Под «Культурологией» понимается цикл дисциплин, среди которых основополагающее значение отводится дисциплине "Теория и история мировой и отечественной культуры". Культурология (от лат. культура – возделывание, греч. логос – наука, учение) – наука о культуре и культурах. Предметом исследования культурологии являются различные процессы, имеющиеся в обществе: материальные, социальные, морально-политические, художественные и все другие. Культурология изучает связь и преемственность культур, выявляя общие тенденции единого культурного процесса человечества, раскрывая как особенности современной цивилизации, так и историю развития культуры.
Слово "культура" употребляет практически каждый человек. Под культурой в самом широком смысле понимают всё, что создано людьми в процессе физического и умственного труда для удовлетворения материальных и духовных потребностей, всё, что создано и создается человеком: от орудий труда до предметов домашнего обихода, от привычек, обычаев, самого образа жизни людей до науки и искусства, религии, морали и философии. Культура – это лестница, по которой наши предки поднялись от животного к Человеку. Лестница, которую человек неустанно строит – трудно, страстно, в печали и радости. И культура живет, дышит, совершенствуется вместе с нами и совершенствует нас.
Предлагаемая дисциплина нацелена на то, чтобы дать студентам необходимый минимум теоретических знаний о сущности, структуре, функциях, закономерностях и основных исторических типах культуры; выработать способность к творческому, критически осознанному восприятию различных социокультурных, культурно-национальных, этноконфессиональных и других платформ, ориентироваться в мире культурных символов, направлений в искусстве, литературе, музыке и т.д., воспринимать культуру как сферу подлинной свободы личности, решения ею вечных вопросов бытия человека; выработать понимание того, что любая материально-практическая, научная и иная деятельность человека невозможна вне культуры.
Для нас важно познание культуры прошлого и настоящего своего собственного народа в контексте истории мировой культуры, так как это ведет к общему подъему уровня культуры человека, к развитию его познавательных способностей, "познавательной гибкости", к увеличению диапазона творческого выбора, без которого невозможен рост ни человека, ни нации.
Цели и задачи дисциплины
Изучение данной дисциплины предполагает:
- понимание феномена культуры как специфически человеческого способа познания и самопознания, как процесса и результатов преобразующей деятельности человека;
- представление о способах приобретения, хранения и передачи социального опыта, базисных ценностях культуры;
- знание о формах и типах культур, основных культурно-исторических центрах и регионах мира; знание истории культуры России и ее места в системе мировой культуры и цивилизации;
- умение самостоятельно работать с литературой и другим учебным материалом, анализировать и оценивать культурные процессы и явления;
- навыки публичных выступлений и участия в дискуссия на практических занятиях и конференция;
- осознание культурно-нравственных аспектов своей будущей профессии;
Изучение культурологи призвано помочь обучающимся сформировать свои эстетические и нравственные оценки в сложившейся культурной ситуации.
Для успешного изучения дисциплины «Культурология» студенту необходимо:
– прослушать лекционный курс с ведением записей в рабочей тетради;
– принять участие в подготовке и проведении практических занятий;
– составить словарь основных понятий и персоналий (по мере изучения тем);
– Успешно выполнить тесты-задания, предложенные преподавателем.
– выполнить контрольные работы.
Форма контроля знаний студентов:
– точная форма обучения – экзамен;
– заочная форма обучения – зачет или экзамен, выполнение и защита контрольной работы.
1. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
РАЗДЕЛ I. ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ
Введение. Культурология как наука
Культурология в системе гуманитарных наук и ее значение в процессе гуманитаризации высшей школы.
Основные разделы культурологии: история культуры, история культурологии, философия культуры, социология культуры, психология культуры. Этапы развития культурологии.
Методы изучения культуры.
Источники изучения культуры. Проблемы наблюдения, понимания и объяснения явлений культуры. Междисциплинарные связи культурологии.
Тема 1. Развитие представлений о культуре в отечественной и
зарубежной культурологии
Просветительское понимание культуры в XVIII веке. Проблемы жизни и культуры, кризиса культуры, переоценки ценностей, нигилизма и "воли к власти" в трудах А. Шопенгауэра и Ф. Ницше.
Проблемы культуры в философии К. Маркса и Ф. Энгельса.
Соотношение культуры и творчества, культуры и свободы, культуры и религии в русской философии и социологии конца XIX – начала XX веков.
Теории культурно-исторических типов и "локальных цивилизаций". Эволюционизм и диффузионизм в культурологиии. Структурно-функциональный подход в науке о культуре. "Идеальные" типы культуры М. Вебера. Символические теории культуры. Игровая концепция культуры Й. Хейзинги. Психоаналитические концепции культуры З. Фрейда, К. Юнга, Э. Фромма.
Проблемы культуры в современной философской и культурной антропологии, социологии, экологии и других гуманитарных науках.