Методические указания и контрольные задания учебной дисциплины «Измерительная техника»

Вид материалаМетодические указания

Содержание


Тема 4.2 Цифровые вольтметры.
Вопросы для самоконтроля
Тема 4.3 Цифровые измерители частоты и времени.
Вопросы для самоконтроля
Раздел 5. ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ.
Тема 5.1 Электроннолучевой осциллограф.
Вопросы для самоконтроля
Тема 5.2 Электронные вольтметры, омметры, комбинированные приборы.
Тема 5.3 Электронные измерительные генераторы .
Раздел 6. методы измерения электрических параметров
Тема 6.1 Измерение токов и напряжений.
Вопросы для самоконтроля
Тема 6.2 Измерение сопротивлений, емкостей, индуктивностей.
Вопросы для самоконтроля
Тема 6.3 Измерение мощности.
Вопросы для самоконтроля
Тема 6.4 Измерение энергии.
Вопросы для самоконтроля
Тема 6.5 Измерение магнитных величин.
Вопросы для самоконтроля
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Тема 4.2 Цифровые вольтметры.



Назначение, структурная схема, техническая характеристика, измерение напряжений.


Литература: Л1-Стр (219-230 ) Л3-Стр(151-174)


Вопросы для самоконтроля:

1 Назовите основные блоки цифрового вольтметра?

2 На каком принципе основана работа цифрового вольтметра?

3 Назовите достоинства и недостатки цифрового вольтметра?


Тема 4.3 Цифровые измерители частоты и времени.


Назначение, структурная схема, техническая характеристика, измерение частоты и длительности.


Литература: Л1-Стр (234-238 ) ; Л3-Стр(169-174)

Вопросы для самоконтроля:

1 Назовите основные блоки цифровых измерителей частоты и времени?

2 На каком принципе основана работа цифровых измерителей частоты и времени?

3 Назовите достоинства и недостатки цифровых измерителей частоты и времени?


Раздел 5. ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ.

В результате освоения раздела студент должен:
иметь представление о:
  • классификации электронных измерительных приборах;


знать:

- устройство, принцип работы электронных измерительных приборов;

- схемы включения электронных измерительных приборов;
  • достоинства и недостатки основных систем электронных измерительных приборов;


уметь:

- определять погрешности измерений;

- расширять пределы электронных измерительных приборов;

- включать в электрическую цепь электронные измерительные приборы;

- снимать показания электронных измерительных приборов;

- читать условные обозначения на шкале прибора.

Тема 5.1 Электроннолучевой осциллограф.


Назначение, структурная схема, техническая характеристика, принцип создания изображения, настройка и работа с прибором.


Литература: Л1-Стр (200-208 ) ; Л2-Стр(260-267) ; Л3 – Стр (286-299)


Вопросы для самоконтроля:

1 Назовите основные блоки электронного осциллографа?

2 На каком принципе основана работа электронного осциллографа?

3 Назовите достоинства и недостатки электронного осциллографа?

Тема 5.2 Электронные вольтметры, омметры, комбинированные приборы.



Назначение, структурная схема, техническая характеристика, настройка и работа с электронными вольтметрами, омметрами, комбинированными приборами.


Литература: Л1-Стр (179-208 );

Вопросы для самоконтроля:

1 Назовите основные блоки электронных вольтметров?

2 На каком принципе основана работа электронных вольтметров?

3 Назовите достоинства и недостатки электронных приборов?

Тема 5.3 Электронные измерительные генераторы

.


Назначение, структурная схема, техническая характеристика, настройка и работа с прибором.


Литература: Л1-Стр (209-215) ;

Вопросы для самоконтроля:

1 Назовите основные блоки электронных измерительных генераторов?

2 На каком принципе основана работа электронных измерительных генераторов?

3 Назовите достоинства и недостатки электронных генераторов?


РАЗДЕЛ 6. МЕТОДЫ ИЗМЕРЕНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ

В результате усвоения раздела студент должен:



иметь представление о:

- об основах метрологии;

- конструкции и принципе работы измерительных приборов;
  • методах измерений электрических и магнитных величин;


знать:
  • методы и средства измерений;
  • меры электрических величин;
  • единицы измерения электрических величин;
  • схемы включения измерительных приборов;
  • особенности измерения токов и напряжений высоких частот;
  • методы измерения в цепях переменного и постоянного тока;
  • правила техники безопасности при работе с измерительными приборами;


уметь:

- определять погрешности измерений;

- включать в цепь измерительные приборы;

- расширять пределы измерения измерительных приборов;

- пользоваться измерительными приборами;

- читать условные обозначения на шкале прибора


Тема 6.1 Измерение токов и напряжений.

Методические погрешности. Методы измерения постоянных токов и напряжений. Особенности измерений малых, средних и больших токов и напряжений.

Методы измерения переменных токов и напряжений промышленной частоты.

Особенности измерения токов и напряжений высоких частот.


Литература: Л1-Стр (239-252 ) ; Л2-Стр ( 110-125); Л3-Стр(128-137).

Вопросы для самоконтроля:

1 Назовите основные особенности измерения малых токов и напряжений ?

2 Назовите основные особенности измерения больших токов и напряжений ?

3 Назовите основные особенности измерения токов и напряжений высоких частот ?


Тема 6.2 Измерение сопротивлений, емкостей, индуктивностей.


Основные методы и средства измерения сопротивления постоянному току. Особенности измерения малых и больших сопротивлений.

Измерение емкости и индуктивности.


Литература: Л1-Стр (253-271) ; Л2-Стр ( 146-196);

Л3-Стр(181-228) ) приведены примеры решения задач.


Вопросы для самоконтроля:

1 Назовите основные методы измерения сопротивления постоянному току ?

2 Назовите основные особенности измерения больших и малых сопротивлений ?

3 Назовите основные особенности измерения емкости и индуктивности мостовым методом ?


Тема 6.3 Измерение мощности.


Общие сведения. Измерение мощности в цепях постоянного тока. Измерение активной мощности в цепях переменного тока: методы с одним, двумя и тремя приборами.

Измерение реактивной мощности по методу одного, двух и трех приборов.


Литература: Л1-Стр (275-293 ) ; Л2-Стр ( 198-1223); Л3-Стр(230-255) ) приведены примеры решения задач.


Вопросы для самоконтроля:

1 Назовите основные методы измерения мощности в трехфазных цепях переменного тока ?

2 Назовите основные особенности измерения реактивной мощности в трехфазных цепях?


Тема 6.4 Измерение энергии.


Общие сведения. Устройство и принцип работы одноэлементного индукционного счетчика. Устройство и принцип работы двухэлементного счетчика. Схемы включения однофазных и трехфазных счетчиков активной и реактивной энергии.


Литература: Л1-Стр (295-302 ) ; Л2-Стр ( 226-239); Л3-Стр(256-270) ) приведены примеры решения задач.


Вопросы для самоконтроля:

1 Назовите основные элементы и узлы индукционного счетчика энергии?

2 На каком принципе основана работа индукционного счетчика энергии?

3 Назовите достоинства и недостатки индукционного счетчика энергии?


Тема 6.5 Измерение магнитных величин.


Общие сведения. Измерение магнитного потока в постоянном магнитном поле. Измерение магнитной индукции и напряженности магнитного поля. Определение основных статических и динамических характеристик магнитных материалов.


Литература: Л1-Стр (321-345 ) ; Л2-Стр ( 267-288); Л3-Стр(299-319).


Вопросы для самоконтроля:

1 Назовите основные элементы и узлы приборов измерения магнитного потока?

2 На каком принципе основана работа прибора веберметра

3 Назовите достоинства и недостатки приборов измерения магнитных величин ?


ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ


Лабораторная работа № 1

Поверка вольтметров и амперметров.


Лабораторная работа № 2

Изучение цифрового вольтметра.


Лабораторная работа № 3

Изучение цифрового частотомера.


Лабораторная работа № 4

Изучение электронного осциллографа.


Лабораторная работа № 5

Изучение измерительного генератора.

Лабораторная работа № 6

Изучение комбинированных измерительных приборов.

Лабораторная работа № 7

Измерение активных и реактивных сопротивлений.


Лабораторная работа № 8

Измерение мощности в трёхфазных цепях.


Лабораторная работа № 9

Измерение активной и реактивной энергии.