Карагандинский Экономический Университет казпотребсоюза

Вид материалаДокументы

Содержание


Вопросы для проведения первого рубежного контроля
Подобный материал:
1   2   3

Контрольные вопросы


Вопросы для проведения первого рубежного контроля:


  1. Кто впервые в истории экономических учений сформулировал зачатие теории трудовой стоимости?
  2. «Источником богатства является труд, и богатство государя должно основываться на богатстве народа». В трудах кого из представителей экономической мысли Древнего Мира обосновывается этот тезис?
  3. Кто относится к представителям позднего меркантилизма?
  4. Кто из представителей меркантилизма разработал теорию денежного баланса?
  5. Что А.Смит относил к основному капиталу?
  6. В учении кого из представителей английской классической политической экономии земельная рента выступает основной формой прибавочной стоимости?
  7. Кто выдвинул идею обменного (народного) банка?
  8. Кто произвел деление капитала на постоянный и переменный?
  9. Кто из представителей английской классической политической экономии для определения цены земли предложил умножить годичную ренту на 21 год?
  10. Кто впервые ввел в политическую экономию представление о двойственном характере труда?
  11. Что исследует К.Маркс во втором томе «Капитала»?
  12. Кем впервые произведено деление труда на конкретный и абстрактный?
  13. Где разработаны законы царя Хаммурапи?
  14. В каком томе «Капитала» К.Маркса анализируется процесс капиталистического накопления?
  15. Кто является автором труда «Экономическая таблица»?
  16. Кто относится к представителям раннего меркантилизма?
  17. Какое явление в учении А.Смита названо К.Марксом «догмой Смита»?
  18. Какая из дисциплин изучает взаимоотношения людей по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ?
  19. Кому принадлежит изречение: «Труд есть отец и активнейший принцип богатства, а земля – есть мать»?
  20. Кого мы относим к представителям маржинализма?
  21. Кто предлагал реорганизовать обмен и ввести безденежное товарное хозяйство?
  22. Что относил А.Смит к оборотному капиталу?
  23. Кто впервые рассматривал капиталистический строй с классовой позиции пролетариата?
  24. Кто из представителей английской классической политической экономии считал, что в основе величины заработной платы лежит стоимость средства существования, необходимых для жизни рабочего и воспитания детей, которые сменят его на рынке труда?
  25. Какое из экономических учений ищет источник обогащения наций не в примитивном накоплении сокровищ, а в развитии внешней торговли, активном торговом балансе (экспорт превышает импорт):
  26. Кто относится к представителям исторической школы?
  27. Какое из экономических учений видит сущность экономической политики во всемерном накоплении драгоценных металлов в стране и в государственной казне?
  28. Какой из древних документов ограничивал ростовщичество и долговое рабство в интересах рабовладельческого государства?
  29. Что по мнению Д.Рикардо не влияет на стоимость товаров?
  30. В чем суть исторической тенденции капиталистического накопления, выявленной в первом томе «Капитала» К.Маркса?
  31. Кто из ученых Древнего Мира считал, что для укрепления рабовладельческого хозяйства необходимо упрочить класс рабовладельцев среднего достатка, обеспечивая с помощью государства справедливый обмен?
  32. Представители какого направления выдвинули тезис о том, что труд является производительным лишь в тех отраслях, продукты которых при вывозе их за границу приносят больше денег, чем они стали, то есть доставляют прибыль?
  33. Какой закон К.Маркс называет основным в капиталистическом обществе?
  34. Кто является родоначальником классической политической экономии?
  35. В каком из экономических учений монетарная система не идет дальше разработки административных мероприятий для удержания денег в стране?
  36. Кто впервые в истории политической экономии сформулировал зачатки теории трудовой стоимости, но при этом смешивал стоимость с меновой стоимостью?
  37. Кто относится к представителям раннего меркантилизма?
  38. Какое определение прибыли дает К.Маркс?
  39. Какой процесс изображен в «Экономической таблице» Ф.Кенэ?
  40. Кто является автором труда «Начала политической экономии и налогового обложения»?
  41. Представителями какой школы была предложена и разработана политика протекционизма?
  42. Кто впервые провозгласил богатством не потребительскую стоимость, а меновую?
  43. Кто из представителей меркантилизма разработал систему активного торгового баланса?
  44. Кто впервые ввел в политическую экономию представление о двойственном характере труда?
  45. Какой метод исследования использовал К.Маркс при анализе экономики?
  46. Кто относится к представителям утопического социализма?
  47. В чем видел Т.Мальтус главную причину бедности?
  48. Кто написал трактат «Политика и государство»?
  49. Кто является автором книги «Опыт о законе народонаселения»?
  50. Какое определение капитала дает К.Маркс?
  51. Кто из экономистов утверждал, что «со временем экспроприаторов экспроприируют»?
  52. Кто из представителей английской классической политэкономии считал, что источником стоимости наряду с трудом является также и природа?
  53. Кто является исследователем экономических категорий в Древнем Риме?
  54. Кто высказал изречение «Деньги не пахнут»?
  55. Кто является автором работы «Исследование о природе и причинах богатства народов»?
  56. Кто является автором концепции «естественного порядка»?
  57. Какое из экономических учений сводило сущность экономической теории к поискам закономерностей в сфере обращения?
  58. Что понимал А.Смит под термином «невидимая рука рынка»?
  59. Кто высказал крылатое выражение «Время - деньги»?
  60. Дайте марксистское определение предмета политической экономии
  61. Главное и наиболее выдающееся произведение Ф.Кенэ, посвященное распределению совокупного годового продукта между классами, называется:
  62. Определите основные экономические воззрения П.Буагильбера
  63. Перечислите особенности экономической мысли древнего мира
  64. Что по мнению С.Сисмонди является предметом политической экономии?
  65. Назовите отличия английской и французской школ классической политической экономии
  66. В чем заключается ограниченность учения меркантилистов?
  67. Какое из экономических учений ищет источник обогащения наций не в примитивном накоплении сокровищ, а в развитии внешней торговли, активном торговом балансе )экспорт превышает импорт)?


Вопросы для проведения второго рубежного контроля:

  1. Что по мнению неоклассиков является предметом политической экономии?
  2. Неоклассическая теория – это:
  3. Кто является представителем теории конвергенции?
  4. Кем разработана «Тория праздного класса»?
  5. Кто является автором книг «Новое индустриальное общество» и «Экономические теории и цели общества»?
  6. Чем характеризуется экономическая сущность империализма в работах В.И.Ленина?
  7. Кто высказал изречение «Ценность есть мерило полезности предмета»?
  8. Кто обосновал теорию абсолютной ренты?
  9. Какие основные функции денег выделял А.Н.Радищев в своих произведениях?
  10. Кто является представителем американской экономической науки, автором теории институционализма?
  11. Аргументы, используемые в кейнсианской теории макроэкономического равновесия для необходимости государственного вмешательства в экономику посредством фискальной политики?
  12. Что Радищев считал источником богатства помещиков, «источником государственного убытка силы»?
  13. Кем была впервые сформулирована идея мультипликатора?
  14. Кто является автором эмпирического направления в институционализме?
  15. Период существования обновленной неоклассической доктрины?
  16. Кто был инициатором, создателем и первым директором национального бюро экономических исследований?
  17. Представители какого направления экономической теории предлагали изучать не столько как функционирует, сколько как развивается капиталистической общество?
  18. Какое направление политэкономии квалифицирует государство как одну из организаций общества?
  19. Представители какого направления обосновали теорию предельной полезности?
  20. Кто является представителем теории экономического роста?
  21. Кто является автором мультипликатора, представляющего собой своеобразный коэффициент, показывающий зависимость изменения дохода от изменения инвестиций?
  22. Кому принадлежат слова о том, что буржуазная собственность является «священной» и «неприкосновенной»?
  23. Дайте определение маржинализма
  24. Какой метод исследования использовал К.Маркс при анализе экономики?
  25. Кто высказал изречение «Драгоценность в камнях - ум у молодежи»?
  26. Основные идеи новой исторической школы
  27. Что собой представляет теория цены А.Маршалла?
  28. Кто является автором работы «Экономикс», что в переводе означает «Принципы экономической науки»?
  29. Как называется правительственная политика в области расходов и налогообложения?
  30. Кто является автором особого варианта неоклассической теории ордолиберализма?
  31. В центре внимания какого экономического направления оказались отдельная фирма, отдельный потребитель, проблемы максимизации прибыли и минимизации затрат?
  32. Для какой школы экономической мысли при проведении экономической политики характерен упор на поддержание автоматизма рынка, ставка на свободу частного предпринимательства?
  33. Каковы основные сдвиги в развитии производительных сил и экономики капиталистических стран в последней трети 19 века?
  34. Выделите основные противоречия в экономических идеях декабристов
  35. Кто из представителей исторической школы утверждал, что «для каждой страны характерна своя национальная экономика, задача которой состоит в определении наиболее благоприятных условий для развития производительных сил нации»?
  36. Кто создал первую макроэкономическую модель?
  37. «Равновесная цена - это максимальная цена, которую готов уплатить потребитель, и одновременно та минимальная цена, по которой производитель согласен продать товар». Назовите автора этих слов.
  38. Каковы основные произведения А.Н.Радищева?
  39. Какие основные признаки империализма выделил В.И.Ленин в своих работах?
  40. Кто относится к математической школе политической экономии?
  41. Кто высказал изречение: «Познание начинается с удивления»?
  42. Какие общественные процессы являются по мнению А.Н.Радищева источником богатства помещиков?
  43. Какой временной период можно считать начальным этапом формирования кейнсианства?
  44. В.И.Ленин подчеркивал, общий кризис капитализма является периодом:
  45. Что согласно мнению Оукена включает «хороший хозяйственный порядок»?
  46. Кому принадлежит идея «воспитательного протекционизма»?
  47. Кто из представителей исторической школы придавал огромное значение потребительской кооперации в качестве фактора, способствующего улучшению положения рабочих в капиталистическом обществе?
  48. Кто является автором труда «Общая теория занятости, процента и денег»?
  49. Кто относится к австрийской школе политэкономии?
  50. Кого мы относим к представителям маржинализма?
  51. Кто является автором разработки метода «затраты-выпуск», лауреат Нобелевской премии по экономике?
  52. Что представляет собой фискальная политика?
  53. Совокупность каких хозяйствующих субъектов относил Дж. Гэлбрейт к «планирующему» сектору экономики?
  54. Кто относится к представителям исторической школы?
  55. Кто относится к кембриджской школе экономической теории?
  56. Кто из экономистов австрийской школы является классиком теории маржинализма?
  57. В чем заключается эффект кривой Лаффера?
  58. Основные идеи новой исторической школы
  59. Кто из экономистов создал «теорию эффективного спроса»?


Вопросы для подготовки к экзамену:

  1. Экономические идеи Древнего Востока
  2. Экономические идеи Древней Греции
  3. Особенности формирования экономических взглядов в эпоху феодализма
  4. Меркантилизм – первая школа политической экономии
  5. Физиократизм и его центральные идеи
  6. Экономические взгляды Ф.Кенэ
  7. Экономические взгляды А.Р.Ж.Тюрго
  8. Возникновение классической политической экономии и исторические условия ее развития.
  9. Различия английской и французской классической школы
  10. У.Петти - родоначальник классической политической экономии
  11. Развитие классической политической экономии в произведениях А.Смита
  12. Совершенствование классической политической экономии в произведениях Д.Рикардо
  13. Теория компенсации Ж.-Б. Сэя
  14. Политэкономия Т.Мальтуса.
  15. Концепция воздержания Н.У.Сениора
  16. Дж.С.Милль и его экономические взгляды
  17. Старая историческая школа и ее основатели
  18. Формирование и развитие марксистской политической экономии
  19. Методология исследования К.Маркса
  20. Структура и основные проблемы 3-х томов «Капитала».
  21. Математическое направление экономической теории
  22. Лозаннская школа экономической теории
  23. «Новая» историческая школа
  24. Социальная школа экономической теории
  25. Методологические основы маржинализма
  26. Австрийская школа экономической теории
  27. Кембриджская школа экономической теории
  28. Американская школа экономической теории
  29. Шведская (стокгольмская) школа
  30. Экономические концепции ранних критиков капитализма
  31. Характеристика утопического социализма
  32. Экономические концепции социал-демократизма 60-е гг. 19 в.
  33. Концепция государственного социализма в СССР
  34. Современные теории социализма
  35. Исторические предпосылки возникновения кейнсианства
  36. Экономическое учение Дж.М.Кейнса
  37. Кейнсианская экономическая политика
  38. Общая характеристика и возникновение институционального направления
  39. Социально-психологический институцио­на­лизм Т.Б. Веблена
  40. Социально-правовой институционализм Дж. Коммонса.
  41. Эмпирический (конъюнктурно-статистический) институционализм У. Митчелла.
  42. Экономические взгляды А.Н.Радищева
  43. Политэкономические идеи в трудах декабристов
  44. Экономические идеи в произведениях социал-демократов
  45. Развитие политэкономии в трудах М.И.Туган-Барановского, Н.Д. Кондратьева, А.В.Чаянова
  46. Экономико-математическое направление в России
  47. Особенности номадизма.
  48. Фольклор как источник экономической мысли в Казахстане.
  49. Учение Аль-Фараби.
  50. Законодательный памятник «Жетi Жаргы».
  51. Развитие экономической мысли в трудах просветителей-демократов.
  52. Особенности экономической мысли в Казахстане в 20-30 годы.
  53. Экономическая мысль в Казахстане на современном этапе.
  54. Новая концепция неоклассики
  55. Новая австрийская школа
  56. Неолиберализм. Теория социального рыночного хозяйства
  57. Неоконсервативные концепции. Теория предложения и теория рациональных ожиданий.
  58. Современный монетаризм
  59. Посткейнсианство
  60. Новый институционализм
  61. Проблема международного разделения труда в современной экономической теории
  62. Теория жизненного цикла продукта в современной экономической теории
  63. Концепция порочного круга нищеты в современной экономической теории
  64. Теория «человеческого капитала» в современной экономической теории
  65. Межгосударственная экономическая интеграция в современной экономической теории
  66. Теории «переходного периода», «третьего пути» и «трансформации капитализма»