План курсовых мероприятий тогирро на 2011 год Содержание Кафедра стратегического менеджмента в образовании 5 Кафедра педагогики и андрагогики 22
| Вид материала | Документы |
- Кафедра стратегического менеджмента в образовании, 2593.09kb.
- План график курсовых мероприятий на 2012 год Иваново 2011, 2052.56kb.
- План график курсовых мероприятий на 2011 год Иваново 2011, 1914.69kb.
- Кафедра стратегического менеджмента в образовании, 4562.11kb.
- План курсовых мероприятий на 2011 год Уважаемые коллеги!, 2396.69kb.
- Планы семинарских занятий Тема Сущность и содержание стратегического менеджмента Школы, 100.43kb.
- Мальцева О. А., к психол н., доцент кафедры педагогики и андрагогики тогирро; Овчинникова, 3294.78kb.
- План курсовых мероприятий тогирро на 2011 год министерство образования и науки российской, 2987.34kb.
- Кафедра Стратегического планирования и методологии управления, 56.55kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «методы стратегического менеджмента» для специальностей, 246.94kb.
ВКС - в режиме видеоконференц-связи
| № п/п | Сроки проведения курсов | Категория слушателей | Проблематика направления в обучении | К-во слушателей | К-во часов | Место проведения |
| | 18-25.01 ВКС 19, 26.02 | Учителя математики | Курсы «Актуальные проблемы преподавания математики и управление качеством математического образования. Подготовка к ЕГЭ» ГЗ В программе: Внедрение стандартов второго поколения в образовательный процесс, реализация компетентностного и сисиемно-деятельностного подхода. Подходы, способствующие повышению качества образования. Составление КОЗ. УМК, соответствующие современным направлениям модернизации образования. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по математике. Трудные темы ЕГЭ и ГИА. Использование ИКТ в процессе преподавания математики. Формы занятий: лекции-беседы, проблемные лекции, практические занятия по решению задач, ВТЗ, круглый стол, проектирование, стажировка. Виды отчетности слушателей: проекты, тестирование. Виды входящего и исходящего контроля: тестирование. Слушателям на курсы привезти с собой:1-2 проекта урока, презентации к ним, краткое обобщение опыта по теме самообразования- 1-2стр. | 27 г.Тобольска(6), Исетского(10) Тюменского(11) районов | 72 56/16 | ТОГИРРО |
| | 24.02-04.03 ВКС 19, 26.02 | Учителя математики | Курсы «Современные требования к математическому образованию. Подготовка учащихся к ЕГЭ» ГЗ В программе: Внедрение стандартов второго поколения в образовательный процесс, реализация компетентностного и сисиемно-деятельностного подхода. Подходы, способствующие повышению качества образования. Составление КОЗ. УМК, соответствующие современным направлениям модернизации образования. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по математике. Трудные темы ЕГЭ и ГИА. Использование ИКТ в процессе преподавания математики. Формы занятий: лекции-беседы, проблемные лекции, практические занятия по решению задач, ВТЗ, круглый стол, проектирование, стажировка. Виды отчетности слушателей: проекты, тестирование. Виды входящего и исходящего контроля: тестирование. Слушателям на курсы привезти с собой:1-2 проекта урока, презентации к ним, краткое обобщение опыта по теме самообразования- 1-2стр. | 29 г.Тюмени(10), Вагайского(5), Нижнетавдинского(6), Уватского(1) Ярковского(2) Викуловского(4) Сорокинского(1) районов | 72 56/16 | ТОГИРРО |
| | 9-16.03 ВКС 19, 26.02 | Учителя математики | Курсы «Современные требования к математическому образованию. Подготовка учащихся к ЕГЭ» ГЗ В программе: Внедрение стандартов второго поколения в образовательный процесс, реализация компетентностного и сисиемно-деятельностного подхода. Подходы, способствующие повышению качества образования. Составление КОЗ. УМК, соответствующие современным направлениям модернизации образования. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по математике. Трудные темы ЕГЭ и ГИА. Использование ИКТ в процессе преподавания математики. Формы занятий: лекции-беседы, проблемные лекции, практические занятия по решению задач, ВТЗ, круглый стол, проектирование, стажировка. Виды отчетности слушателей: проекты, тестирование. Виды входящего и исходящего контроля: тестирование. Слушателям на курсы привезти с собой:1-2 проекта урока, презентации к ним, краткое обобщение опыта по теме самообразования- 1-2стр. | 26 г.Тюмени (22) Сладковского(4) | 72 56/16 | ТОГИРРО |
| | 6-14.04 ВКС 02, 09.04 | Преподаватели математики и физики НПО и СПО | Курсы «Актуальные проблемы физико-математического образования» ГЗ В программе: - реализация федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в пределах основных профессиональных образовательных программ НПО и СПО - использование модульно-компетентностного подхода при формировании учебно-программной документации по дисциплине в соответствии с ФГОС нового поколения; - комплексное методическое обеспечение образовательного процесса по предмету (дисциплине) в учреждениях НПО, СПО в соответствии с требованиями ФГОС; - внедрение информационно-коммуникативных технологий в организации образовательного процесса по предмету (дисциплине) - диагностика уровня освоения образовательной программы обучающимися Формы занятий: лекции-беседы, проблемные лекции, практические занятия по решению задач, ВТЗ, круглый стол, проектирование. Виды отчетности слушателей: проекты, тестирование. Виды входящего и исходящего контроля: тестирование. Слушателям на курсы привезти с собой:1-2 проекта урока, презентации к ним, краткое обобщение опыта по теме самообразования- 1-2стр. | 17 матем. - 13чел. физика - 4 чел. (все территории) | 72 56/16 | ТОГИРРО |
| | 18-19.04 | Учителя математики | Семинар. «Переход на стандарты второго поколения по математике» ДПУ | 25 | 16 | ТОГИРРО |
| | 21-28.04 ВКС 28, 29.03 | Учителя математики | Курсы «Современные требования к математическому образованию. Подготовка учащихся к ЕГЭ» ГЗ В программе: Внедрение стандартов второго поколения в образовательный процесс, реализация компетентностного и сисиемно-деятельностного подхода. Подходы, способствующие повышению качества образования. Составление КОЗ. УМК, соответствующие современным направлениям модернизации образования. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по математике. Трудные темы ЕГЭ и ГИА. Использование ИКТ в процессе преподавания математики. Формы занятий: лекции-беседы, проблемные лекции, практические занятия по решению задач, ВТЗ, круглый стол, проектирование, стажировка. Виды отчетности слушателей: проекты, тестирование. Виды входящего и исходящего контроля: тестирование. Слушателям на курсы привезти с собой:1-2 проекта урока, презентации к ним, краткое обобщение опыта по теме самообразования- 1-2стр. | 34 г.Ишима (7), Армизонского (6), Аромашевского (1), Голышмановского (6), Ишимского(10), Казанского(4) районов | 72 56/16 | ТОГИРРО |
| | 11.05 | Учителя математики-эксперты | Семинар «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке части «С» государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов» ГЗ | 34 | 8 | ТОГИРРО |
| | 21-29.06 ВКС 28, 29.03 | Учителя математики | Курсы «Современные требования к математическому образованию. Подготовка учащихся к ЕГЭ» ГЗ В программе: Внедрение стандартов второго поколения в образовательный процесс, реализация компетентностного и сисиемно-деятельностного подхода. Подходы, способствующие повышению качества образования. Составление КОЗ. УМК, соответствующие современным направлениям модернизации образования. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по математике. Трудные темы ЕГЭ и ГИА. Использование ИКТ в процессе преподавания математики. Формы занятий: лекции-беседы, проблемные лекции, практические занятия по решению задач, ВТЗ, круглый стол, проектирование, стажировка. Виды отчетности слушателей: проекты, тестирование. Виды входящего и исходящего контроля: тестирование. Слушателям на курсы привезти с собой:1-2 проекта урока, презентации к ним, краткое обобщение опыта по теме самообразования- 1-2стр. | 22 Абатского (22), | 72 56/16 | с. Абатское |
| | 5-13.07 ВКС 16, 17.08 | Учителя математики | Курсы «Современные требования к математическому образованию. Подготовка учащихся к ЕГЭ» ГЗ В программе: Внедрение стандартов второго поколения в образовательный процесс, реализация компетентностного и сисиемно-деятельностного подхода. Подходы, способствующие повышению качества образования. Составление КОЗ. УМК, соответствующие современным направлениям модернизации образования. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по математике. Трудные темы ЕГЭ и ГИА. Использование ИКТ в процессе преподавания математики. Формы занятий: лекции-беседы, проблемные лекции, практические занятия по решению задач, ВТЗ, круглый стол, проектирование, стажировка. Виды отчетности слушателей: проекты, тестирование. Виды входящего и исходящего контроля: тестирование. Слушателям на курсы привезти с собой:1-2 проекта урока, презентации к ним, краткое обобщение опыта по теме самообразования- 1-2стр. | 21 Омутинский (21) района | 72 56/16 | с. Омутинское |
| | 12-19.10 ВКС 01, 02.11 | Учителя математики | Курсы «Современные требования к математическому образованию. Подготовка учащихся к ЕГЭ» ГЗ В программе: Внедрение стандартов второго поколения в образовательный процесс, реализация компетентностного и сисиемно-деятельностного подхода. Подходы, способствующие повышению качества образования. Составление КОЗ. УМК, соответствующие современным направлениям модернизации образования. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по математике. Трудные темы ЕГЭ и ГИА. Использование ИКТ в процессе преподавания математики. Формы занятий: лекции-беседы, проблемные лекции, практические занятия по решению задач, ВТЗ, круглый стол, проектирование, стажировка. Виды отчетности слушателей: проекты, тестирование. Виды входящего и исходящего контроля: тестирование. Слушателям на курсы привезти с собой:1-2 проекта урока, презентации к ним, краткое обобщение опыта по теме самообразования- 1-2стр. | 21 г.Тюмень (21) | 72 56/16 | ТОГИРРО |
| | 07-14.11 ВКС 01,02.11 | Учителя математики | Курсы «Современные требования к математическому образованию. Подготовка учащихся к ЕГЭ» ГЗ В программе: Внедрение стандартов второго поколения в образовательный процесс, реализация компетентностного и сисиемно-деятельностного подхода. Подходы, способствующие повышению качества образования. Составление КОЗ. УМК, соответствующие современным направлениям модернизации образования. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по математике. Трудные темы ЕГЭ и ГИА. Использование ИКТ в процессе преподавания математики. Формы занятий: лекции-беседы, проблемные лекции, практические занятия по решению задач, ВТЗ, круглый стол, проектирование, стажировка. Виды отчетности слушателей: проекты, тестирование. Виды входящего и исходящего контроля: тестирование. Слушателям на курсы привезти с собой:1-2 проекта урока, презентации к ним, краткое обобщение опыта по теме самообразования- 1-2стр. | 30 г. Ялуторовска(4), Заводоуковского(10), Упоровского(2), Юргинского(4) Ялуторовского(10) районов | 72 56/16 | ТОГИРРО |
| | 10.08 в режиме видеоконференц-связи | Учителя математики 9 и 11 классов | Семинар: «Подготовка к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов» ГЗ . | 74 Абатский-9 Армизонский-6 Аромашеский—8 Бердюжский-5 Вагайский-14 Викуловский-9 Голышмановский-11 Заводоуковский-12 | 8 ВКС | ТОГИРРО |
| | 12.08 | Учителя математики 9 и 11 классов | Семинар: «Подготовка к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов» ГЗ | 30 г. Тюмень | 8 | ТОГИРРО |
| | 18.08 | Учителя математики 9 и 11 классов | Семинар: «Подготовка к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов» ГЗ . | 21 Тюменский район | 8 | ТОГИРРО |
| | 19.08 в режиме видеоконференц-связи | Учителя математики 9 и 11 классов | Семинар: «Подготовка к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов» ГЗ . | 76 Исетский-12 Ишимский-13 Казанский-9 Нижнетавдинский-11 Омутинский-7 Сладковский-6 Сорокинский-4 Тобольский-14 | 8 ВКС | ТОГИРРО |
| | 22.08 | Учителя математики 9 и 11 классов | Семинар: «Подготовка к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов» ГЗ | 31 г. Тюмень | 8 | ТОГИРРО |
| | 10.09 в режиме видеоконференц-связи | Учителя математики 9 и 11 классов | Семинар: «Подготовка к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов» ГЗ | 75 Уватский-9 Упоровский- 8 Юргинский -6 Ялуторовский-10 Ярковский-13 Г. Тобольск-17 Г.Ишим-8 Ялуторовск-4 | 8 ВКС | ТОГИРРО |
| | 15-16.11 | Учителя математики | Семинар «Трудные темы ЕГЭ» ДПУ | 20 | 16 | ТОГИРРО |
| | 17-18.11 | Учителя математики | Семинар «Особенности подготовки к ГИА» ДПУ | 20 | 16 | ТОГИРРО |
| | 24.02 - 4.03 ВКС 19, 26.02 | Учителя биологии | Курсы «Современные подходы к школьному биологическому образованию» ГЗ В программе: Внедрение стандартов второго поколения в образовательный процесс, реализация компетентностного и сисиемно-деятельностного подхода. Подходы, способствующие повышению качества образования. Разработка уроков, составление заданий компетентностного характера. УМК, соответствующие ФГОС. Подготовка к ЕГЭ и ГИА по биологии. Трудные темы ЕГЭ и ГИА. Требования к лабораторным и практическим работам. Использование ИКТ в процессе преподавания биологии. Формы занятий: лекции-беседы, проблемные лекции, практические занятия по решению задач, ВТЗ, круглый стол, проектирование уроков, стажировка. Виды отчетности слушателей: проекты, тестирование. Виды входящего и исходящего контроля: тестирование. Слушателям на курсы привезти с собой:1-2 проекта урока, презентации к ним, краткое обобщение опыта по теме самообразования- 1-2стр. | 20 Районы: Абатский-1ч.; Армизонский 2ч.; Аромашевский 3ч.; Викуловский-4ч.; г.Тюмень – 10 ч. | 72 56/16 | ТОГИРРО |
| | 09-18.03 | Учителя- неспециалисты химии, физики, биологии, географии | Курсы «Современные требования к преподаванию предметов естественнонаучного цикла» ДПУ В программе: Подходы, способствующие повышению качества естественнонаучного образования. УМК, соответствующие современным направлениям модернизации образования. Введение стандартов второго поколения. Тематическое планирование по предмету и его особенности. Методика преподавания предметов естественнонаучного цикла. Требования к лабораторным и практическим работам. Подготовка к ЕГЭ. Трудные темы ЕГЭ. Использование ИКТ в предметах естественного цикла. | 25 | 72 35/37 | ТОГИРРО |