Викторина. Жизни и деятельность Д. И. Менделеева

Вид материалаВикторина

Содержание


Первый раунд «Страницы биографии Д.И.Менделеева»
В)В 1834 г.в Тобольске
12. Что любил делать Менделеев в часы отдыха? а) Рисовать;б) клеить
14. Как называлась тема второй магистерской диссертации Д.И.Менделеева ? А) «Об окислении органических соединений »
15.В каком году и на сколько лет Д.И.Менделеев отправился в заграничную командировку? А)В 1859 году , на два года
А) «О соединении спирта с водой»
Б) «Органическая химия»
Подведение итогов. Учащиеся читают стихи . Жюри подводит итоги викторины.
Подобный материал:
Викторина. Жизни и деятельность Д.И.Менделеева.

«Сами трудясь, вы сделаете все и для близких, и для себя, а если при труде успеха не будет, будет неудача – не беда, пробуйте еще».

(Д.И.Менделеев)

Цели. Расширить знания учащихся по истории русской химической науки, ознакомить с биографией Д.И.Менделеева, приобщить к чтению дополнительной литературы. Используя межпредметные связи (химия – литература), способствовать развитию творческих способностей и познавательного интереса.


(Вопросы викторины вывешиваются на стенде за две недели до проведения викторины .)

Оформление кабинета. Портрет Д.И.Менделеева, периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева, на стенде : «Вопросы искусства были близки Менделееву в такой же степени, как и вопросы науки» (Я.Д.Минченков), «Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная» (А.С.Пушкин), «Сам удивляюсь, чего я только не делывал в своей научной жизни» (Д.И.Менделеев), «Нам ли не желать России полного расцвета жизни» (Д.И.Менделеев),фотографии Менделеева ,его семьи , друзей .

Учитель. Добрый день! Мы собрались сегодня, чтобы ответить на вопросы викторины, связанные с жизнью и деятельностью великого русского ученого Д.И.Менделеева


Первый раунд

«Страницы биографии Д.И.Менделеева»


1. Кто из русских ученых известен как основоположник Периодического закона ?

а) К.А.Тимирязев;
б) В.И.Вернадский;
в) Д.И.Менделеев.

2.Где и когда родился Д.И.Менделеев ?

А)В 1833г. в Москве;

Б)В1832 г.в Тюмени ;

В)В 1834 г.в Тобольске

.

3.Какую должность занимал отец Д.И.Менделеева ?

А)Директора гимназий и училищ Тобольской губернии;
Б)Профессора Московского университета;

В)Директора гимназии в Тобольске .

4.В каком году Д.И.Менделеев поступил в 1-й класс гимназии ?

А)В 1840г

Б)В 1841г

В)В 1842г

5.В каком году Д.И.Менделеев закончил гимназию ?

А)В 1849 г.;

Б)В 1848г.;

В)В 1850г.;

6.На каком факультете учился Д.И.Менделеев в педагогическом институте ?

А)На физико –математическом ;

Б)На химическом;

В)На географическом;


7.Насколько успешно Д.И.Менделеев окончил педагогический институт?

А)С почётной грамотой ;

Б)С золотой медалью;

В)С серебряной медалью;

8. В какой город после окончания института Менделеева направили учителем гимназии?

а) Симферополь;
б) Одессу;
в) Париж.

9. Кто сказал, что Менделеев – это «воплощение глубокого ума и тонкого восприятия всей действительности»?

а) В.В.Маяковский;
б) А.Н.Бекетов;
в) А.А.Блок.

10. Любимые животные Менделеева:

а) слон;
б) кошка, собака;
в) лев, кит.

11. Назовите любимую пищу Менделеева:

а) гречневая каша, ячневая каша, отварной рис с красным вином, поджаренные на подсолнечном масле лепешки из вареного риса или геркулеса;
б) пельмени, оладьи;
в) шашлыки, блины.

12. Что любил делать Менделеев в часы отдыха?

а) Рисовать;
б) клеить;
в) петь.

13.Как называлась тема первой магистерской диссертации Д.И.Менделеева ?

А) «Удельные объёмы» ;

Б) «Электролитическая диссоциация»;

В) «Окислительно-восстановительные реакции»;

14. Как называлась тема второй магистерской диссертации Д.И.Менделеева ?

А) «Об окислении органических соединений » ;

Б) «Строение кремнезёмистых соединений»;

В) «Химический состав нефти»;

15.В каком году и на сколько лет Д.И.Менделеев отправился в заграничную командировку?

А)В 1859 году , на два года

Б) В 1858 году , на три года

В)В 1860 году, на один год

16.Кто был учителем химии Д.И.Менделеева в университете?

А)Ломоносов М.В.

Б)Ленц Э.Х.

В)А.А. Воскресенский

17.Когда был сделан первый набросок Периодической системы Д.И. Менделеевым ?

А)1 марта 1869 г.;

Б)1 марта 1868 г.;

В)1 марта 1867 г.;

18.Как называлась тема докторской диссертации Д.И.Менделеева ?

А) «О соединении спирта с водой»

Б) « Изучение свойств элементов»

В) « Состав и свойства нефти»

19.За какую книгу Д.И.Менделеев получил Демидовскую премию ?

А) «Производство муки, хлеба и крахмала».

Б) «Органическая химия»

В) « Сахарное производство»

20.Кто автор портрета Менделеева в мантии почётного доктора права Эдинбургского университета

А)И.И.Шишкин

Б)К.П.Брюллов

В)И.Е.Репин , Н.А.Ярошенко


Второй раунд « Периодическая система».


Вопросы 1 команде.

1. Мельчайшая химически неделимая частица...
(Атом.)
2. Положительно заряженная частица в атоме...
(Протон.)
3. Назовите лишний оксид в ряду: оксид кальция, оксид калия, оксид углерода, оксид магния.
(Оксид углерода.)
4. Напишите формулу оксида элемента № 11.
(Na2О.)
5. Напишите формулу водородного соединения элемента № 6.
(CH4.)
6. Закончите формулировку периодического закона 1869 г.: свойства элементов и их соединений находятся в периодической зависимости от...
(Атомного веса.)
7. Назовите число протонов у элемента № 13.
(13.)
8. Назовите число электронов у элемента № 15.
(15.)


Вопросы 2 команде .
  1. Элементы, имеющие одинаковый заряд ядра, но разное количество нейтронов называются...
    (Изотопы.)
    2. Мельчайшая частица вещества, обладающая всеми его свойствами, это...
    (Молекула.)
    4. Отрицательно заряженная частица в атоме называется...
    (Электрон.)
    5. Закончите современную формулировку периодического закона: свойства элементов и их соединений находятся в периодической зависимости от...
    аряда ядра.)
    6. Какой элемент проявляет более сильные металлические свойства – К или Мg?
    (Калий.)
    7. Напишите формулу оксида франция.
    (Fr2O.)
    8. Назовите число электронов у элемента алюминия.
    (13.)

3 раунд. «Факты из истории открытия Периодического закона и жизни

Д.И. Менделеева.»

1. Известно, что однажды Менделеев совершил полет на воздушном шаре. Объясните, с какой целью.
2. Всякое открытие имеет свой день рождения. Когда официально «празднуют» день рождения периодической системы?
3. У каждого человека есть свое хобби. Чем любил заниматься химик Менделеев в свободное время?
4. Менделеев очень много работал над созданием долговечных красок. В этом деле ему помогал его друг-художник, картина которого находится в Третьяковской галерее. Назовите этого художника.
5. Какие элементы носят имена известных ученых?
6. В таблице Менделеева находится химический элемент, «имя» которого совпадает с названием страны, занимающей одно из первых мест в мире по численности населения. Назовите этот элемент.
7. «Имя» какого химического элемента олицетворяет область деятельности человека, кстати, без развития которой он не был бы открыт?
8. В таблице Менделеева есть химический элемент, название которого совпадает с именем простейшего морского животного, известного вам из курса зоологии. Назовите его. Объясните сходство названий.
9. «Имя» какого элемента совпадает с названием земной коры? Ответить на этот вопрос вам

10. Назовите самый распространенный в космосе химический элемент.
11. Существует химический элемент, называемый «элементом жизни и мысли». Назовите его.
12. Где, когда и за что Дмитрия Ивановича Менделеева назвали «русский Лавуазье»?
13. Как называлась докторская диссертация Менделеева?
14. Обладал ли Менделеев талантом оратора?
15. Где был открыт элемент № 101 и кто ему дал «имя»?
16. Имя Менделеева выбито на доске почета рядом с такими гениями, как Евклид, Архимед, Коперник, Галилей, Ньютон, Лавуазье и др. Где находится эта уникальная доска почета?
17. Как увековечено имя Менделеева в нашей стране?

Ответы на вопросы 3 раунда


1. Для более детального наблюдения за солнечным затмением.
2. День рождения периодической системы – 1 марта (по старому стилю – 17 февраля), понедельник, 1869 г.
3. Менделеев любил клеить из кожи различные вещицы, мастерить чемоданы, наклеивать в альбом собственноручно выполненные фотографии.
4. Архип Иванович Куинджи.
5. Кюрий – в честь П.Кюри и М.Склодовской-Кюри, эйнштейний – А.Эйнштейна, менделевий – Д.И.Менделеева, фермий – Э.Ферми, гадолиний – Ю.Гадолина, борий – Н.Бора, резерфордий – Э. Резерфорда, сиборгий – Г.Т.Сиборга, мейтнерий – Л.Мейтнер, лоуренсий – Э.О.Лоуренса.
6. Индий, страна Индия.
7. Элемент 43 получен искусственным путем. Его нарекли технецием в честь развития технического прогресса.
8. Элемент актиний, а актиния – лучеподобное морское существо. Греческое слово «aktinos» означает «луч». Элемент актиний способен испускать лучи.
9. Химический элемент – литий, название земной коры «литосфера». Оба названия образованы от греческого слова «lithos», что значит «камень».
10. Водород.
11. Фосфор.
12. Во время заграничной командировки (1859–1861) в Гейдельберге Менделеев провел ряд исследований, которые привели к крупному открытию – абсолютной температуре кипения жидкостей.
13. Докторская диссертация называлась «Рассуждение о соединении спирта с водой» (1865).
14. Из воспоминаний В.Е.Тищенко:
«Менделеев не был оратором в обычном смысле слова. Про него кто-то сказал, что он говорит, точно камни ворочает, и это сравнение было, пожалуй, самое удачное.
Интонация его голоса постоянно менялась: то он говорит на высоких теноровых нотах, то низким баритоном, то скороговоркой, точно мелкие камешки с горы катятся…»
15. Элемент № 101 был получен в начале 1955 г. в радиационной лаборатории Калифорнийского университета и знаменателен тем, что с него начинается счет второй сотни химических элементов. Вот имена ученых, открывших этот элемент: Г.Сиборг,
А.Гиорсо, Б.Гарвей, Г.Чопин, С.Томпсон.
16. Эта доска почета находится в университете г. Бриджпорта (штат Коннектикут, США). Имя Менделеева внесено туда в 1864 г.
17. Имя Менделеева носит город в Татарии, действующий вулкан на Курильских островах (о. Кунашир), подводный хребет в Северном Ледовитом океане, кратер на поверхности невидимой стороны Луны, минерал менделевит, научно-исследовательское судно «Дмитрий Менделеев», Московский и Петербургский химические институты, Тобольский педагогический институт, ВНИИ метрологии и музей в здании Петербургского университета, Российское химическое общество.

Подведение итогов. Учащиеся читают стихи . Жюри подводит итоги викторины.


С. Щипачёв «В природе ничего другого нет».


Другого ничего в природе нет

Ни здесь, ни там, в космических глубинах:

Все от песчинок малых до планет-

Из элементов состоит единых.


Как формула, как график трудовой,

Строй менделеевской системы строгой.

Вокруг тебя творится мир живой,

Входи в него, вдыхай, руками трогай!

Ты знаешь газ легчайший - водород.

В соединении с кислородом – это

Июльский дождь от всех своих щедрот,

Сентябрьские туманы на рассветах.


Кипит железо, серебро, сурьма

И темно- бурые разводы брома,

И кажется вселенная сама

Одной лабораторией огромной.


Тут мало оптикой поможешь глазу,

Тут – мысль пытливая всего верней.

Пылинку и увидишь- то не сразу-

Глубины мирозданья скрыты в ней.


Источники:

1. Биографии великих химиков. Перевод с нем. под ред. Быкова Г.В. – М.: Мир, 1981. 320 с.
2. Волков В.А., Вонский Е.В., Кузнецова Г.И. Выдающиеся химики мира. – М.: ВШ, 1991. 656 с.

3.ссылка скрыта

.ru/biograf/bio_m/mendeleev_di.php

4.arod.ru/lichnaykmend.htm

5.Журнал«100 человек ,которые изменили ход истории» №78 ,2009

6.Детская энциклопедия : «Великие учёные : Я познаю мир».