Л. Э. Глок С. И. Ануфриев «30» июня 2011 г. «29» июня 2011 г
Вид материала | Документы |
СодержаниеНАПРАВЛЕНИЕ «КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА» ПЕРЕЧЕНЬ ЦЕЛЕВЫХ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ (от 72 часов) Название программы ПЕРЕЧЕНЬ ЦЕЛЕВЫХ СЕМИНАРОВ (на бюджетной основе) Название программы |
- Основная образовательная программа начального общего образования г. Пермь, 2011, 2132.92kb.
- Г. Орел 29 июня 2011 года На основании плана работы Контрольно-счетной палаты, 316.4kb.
- Программа выступлений конференции «Инфо-Стратегия 2011» г. Самара, 29 июня 1 июля 2011, 96.66kb.
- Великобритания 2010-2011 Английский язык для взрослых,, 43.35kb.
- Пресс-обзор рынка недвижимости с 22 июня по 28 июня 2011 года, 1403.06kb.
- Нью-Йорк + Пляжный Отдых в Майами 10 дней, 14.29kb.
- В. Г. Семёнов 2011 г. Программа, 19.62kb.
- Принят Государственной Думой 15 июня 2011 года Одобрен Советом Федерации 22 июня 2011, 501.56kb.
- Правительство Южной Африки в сотрудничестве с организациями эфирного вещания своей, 117.56kb.
- А. М. Горького Категории сми: Газеты, Журналы, Информагентства, Интернет, тв, Радио, 1912.19kb.
НАПРАВЛЕНИЕ «КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА»
ПЕРЕЧЕНЬ ЦЕЛЕВЫХ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ (от 72 часов)
(на бюджетной основе)
№ | Категория слушателей | Название программы, аннотация | Форма | Сроки, количество дней | Кол. час. | Кол. чел. | Место проведения | Организатор | |
Начало | Окончание | ||||||||
1 | Воспитатели, педагоги-психологи, логопеды дошкольных учреждений, учителя начальных классов. | Предупреждение и коррекция учебных трудностей у детей с ОВЗ в период подготовки к обучению в школе и в период школьной адаптации. В программе: развитие психологической базы, коррекционная направленность педагогической деятельности в рамках требований СФГОС, конструирование коррекционной программы. | очно - заочно | 07.11. 2011 | 25.11. 2011 (16 дн.) | 72 | 25 | ТОИПКРО | Роготнева А. В. Тарасова Л. Н. |
2 | Педагоги-психологи, логопеды, учителя начальных классов и среднего звена. | Организация коррекционно-развивающей работы в условиях инклюзивного/ интегрированного образования. В программе: особенности психического развития детей с ОВЗ; требования СФГОС к условиям и результатам образования; принципы конструирования коррекционных программ и программ индивидуального сопровождения. | очно - заочно | 06.02 2012 | 27.02. 2012 (16 дн.) | 72 | 25 | ТОИПКРО | Роготнева А. В. Тарасова Л. Н. |
Итого: | 32 | 144 | 50 | |
ПЕРЕЧЕНЬ ЦЕЛЕВЫХ СЕМИНАРОВ
(на бюджетной основе)
№ | Категория слушателей | Название программы, аннотация | Форма | Сроки, количество дней | Кол. час. | Кол. чел. | Место проведения | Организатор | |
Начало | Окончание | ||||||||
1 | Педагоги-психологи, логопеды, учителя начальных классов и среднего звена. | Особенности развития универсальных учебных действий у детей с ОВЗ. Аннотация: особенности развития познавательной сферы у детей с ОВЗ. Психолого – педагогическая коррекция учебных проблем у детей с ОВЗ. Организация личностно – ориентированного подхода в процессе коррекционно – развивающей работы. | очно | 11.11. 2012 | 12.11. 2012 (2 дня) | 16 | 25 | ТОИПКРО | Роготнева А. В. Тарасова Л. Н. |
Итого: | 2 | 16 | 25 | |