Международная научно-практическая конференция «Мозаика культур»: теория и практика поликультурного диалога в Азиатско-Тихоокеанском интеграционном поле»
| Вид материала | Документы |
СодержаниеПолномочному представителю Президента РФ по ДФО Администрации Сахалинской области Управлению культуры администрации Сахалинской области Департаменту образования Сахалинской области |
- Международная научно-практическая дистанционная конференция «Современная психология:, 13.06kb.
- Международная научно-практическая конференция «потребительская кооперация: теория, 35.93kb.
- Международная научно-практическая конференция «психология в современном развивающемся, 119.96kb.
- О проведении, 81.75kb.
- Международная научно-практическая конференция «Развитие медиации в России: теория,, 401.53kb.
- Приглашение III международная научно-практическая конференция «актуальные проблемы, 66.81kb.
- Международная научно-практическая конференция посвященная, 48.65kb.
- Международная научно-практическая конференция «психолого-педагогическое сопровождение, 39.28kb.
- Ii международная научно-практическая конференция, 407.62kb.
- Международная научно-практическая конференция 18-20 октября 2006, 66.74kb.
Сахалинская область
Департамент образования
Сахалинский областной институт переподготовки и повышения квалификации кадров
Международная научно-практическая конференция
«Мозаика культур»: теория и практика поликультурного диалога в Азиатско-Тихоокеанском интеграционном поле»
Итоговый документ
Южно-Сахалинск
Российская Федерация
20-25 марта 2009 года.
Резолюция международной конференции
«Мозаика культур»: теория и практика поликультурного диалога в Азиатско-Тихоокеанском интеграционном поле»
Участники состоявшейся 20-25 марта 2009 года в г. Южно-Сахалинске международной конференции «Мозаика культур»: теория и практика поликультурного диалога в Азиатско-Тихоокеанском интеграционном поле», организованной ГОУ ДПО «Сахалинский областной институт переподготовки и повышения квалификации кадров» (далее – СОИПиПКК) совместно с Департаментом образования Сахалинской области, под патронажем Администрации Сахалинской области, отмечают, что конференция явилась важным шагом на пути интеграции научных, педагогических и других социально значимых ресурсов федерального центра (Москва), Сибирского федерального округа (Якутия), Дальневосточного федерального округа РФ (Сахалинская область, Хабаровский край, Приморский край), сопредельных России государств (США, Республика Корея) в дальнейшем изучении и актуализации ценностных аспектов поликультурного диалога и кросскультурного взаимодействия регионов, государств и народов.
СОИПиПКК как инициатор конференции рассматривает данный форум как продолжение целенаправленной работы1 по реализации приоритетных целей государственной политики, направленных на укрепление многонационального государства, сохранение и развитие национальных культур народов России, повышение ценности родного языка, формирование российского самосознания и самоидентичности; поиск новых научно-методических подходов к гармонизации мировых, национальных и региональных гуманитарных ценностей; развитие эффективных контактов в сфере общего и дополнительного профессионального образования; организацию профессиональных площадок для межгосударственного, межрегионального и межведомственного диалога.
В конференции приняли участие государственные и общественные деятели, ученые ведущих центральных вузов России, США, Кореи, специалисты региональных ИПК, учителя, работники музеев и библиотек, представители бизнеса, управленческих структур.
На конференции были заслушаны научные доклады и сообщения по основным проблемам состояния поликультурного общества в современном мире; обсуждались аксиологические ценности и акценты, формирующиеся в ключевых гуманитарных подсистемах (основное общее и дополнительное образование детей, высшее и дополнительное профессиональное образование); освещалась роль этнообразовательного компонента в современной андрагогике и образовании детей в многонациональных сообществах; рассматривался позитивный опыт миграционной политики и экономики в пограничных регионах, а также пути формирования толерантного сознания и поведения у различных групп населения.
В ходе конференции были развернуты мастер-классы, творческие встречи, «круглые столы». Количество и представительство участников, задействованных в их работе, а также уровень и активность профессиональных дискуссий, свидетельствуют об адекватном формату конференции выборе тем и проблем, их равной актуальности для российских и зарубежных коллег.
Участники подчеркивают важность поднятых в ходе работы конференции вопросов, связанных с этикой и практикой поликультурного и трансграничного диалога ученых, работников системы образования, представителей деловых кругов и управленческих структур на сопредельных территориях АТР.
Конференция поддержала мнение, что, несмотря на значительный опыт взаимодействия2, результаты объединенных усилий, предпринятых в многонациональных сообществах для формирования личностей с многокультурной идентичностью, толерантным мировоззрением, демократическими ценностями и установками еще не в полной мере отвечают заявленным на различных уровнях компетенции стандартам. Возникающие в сферах образования, межкультурного обмена и экономики проблемы особенно остро проявляются в пограничных регионах АТР в силу их геополитической специфики. Очевиден заказ профессионального сообщества ученых и учителей на дальнейшее развитие гуманитарных инициатив, проектов, программ со стороны государственных и коммерческих структур, как в нормативно-институциональном, так и в конвенциональном планах.
В связи с вышеизложенным, в целях объединения усилий теории и практики по дальнейшей оптимизации поликультурного обмена и позитивного многоаспектного взаимодействия, участники международной научно-практической конференции «Мозаика культур»: теория и практика поликультурного диалога в Азиатско-Тихоокеанском интеграционном поле» выносят предложения поддержать инициативы участников конференции, адресованные различным уровням управления, в том числе:
Полномочному представителю Президента РФ по ДФО
1) о создании Дальневосточного центра этнопедагогических исследований;
2) о присвоении конкурсу творческих и следовательских работ «Душа моего народа», инициированного Сахалинским областным институтом переподготовки и повышения квалификации кадров, статуса постоянного (ежегодного) и межрегионального конкурса в рамках Дальневосточного Федерального округа;
3) о создании программы «Мозаика культур» для учителей и специалистов дополнительного профессионального образования Дальневосточного Федерального округа по подготовке к работе в поликультурной образовательной среде.
Администрации Сахалинской области
1) о создании в Сахалинской области «Дома Дружбы» как неформального института межкультурного взаимодействия этносов региона;
2) о включении в программу повышения квалификации аппарата управления Сахалинской области модулей психологического и культурологического характера;
3) о проведении в Сахалинской области научно-практической конференции по проблемам мультикультурного взаимодействия и миграционной политики с участием представителей диаспор.
Управлению культуры администрации Сахалинской области
1) о выпуске «Информационного бюллетеня», освещающего вопросы этнического разнообразия и межкультурного взаимодействия этносов в Сахалинской области;
2) о ежегодном проведении многонационального фестиваля «Содружество»;
3) о поддержке и продвижении культурологического проекта Сахалинского областного института переподготовки и повышения квалификации кадров «Эпоха. Культура. Люди», направленного на взаимообогащение культур и народов в поликультурном пограничном регионе;
4) о создании в системе телерадиовещания Сахалинской области постоянного цикла передач для детей на языках коренных народов Сахалинской области.
Департаменту образования Сахалинской области
1) об организации направления профессиональной переподготовки «Корейский язык» в системе дополнительного профессионального образования;
2) об изменении Положения об областном конкурсе «Учитель года Сахалинской области» в пункте «участие учителей – представителей КМНС», с предоставлением им возможности участвовать в конкурсе на общих основаниях;
3) о целевом финансировании издания УМК по краеведению (учебники и рабочие тетради для учащихся 5-9 классов);
4) о финансировании переиздания букваря нивхского языка и учебника по изучению нивхского языка В.М. Санги;
5) об открытии курсов изучения русского языка для мигрантов, желающих получить статус временно проживающих на территории области, а в дальнейшем гражданство РФ;
6) о создании организационно - педагогических условий для преподавания уйльтинского языка за счет школьного компонента в школе второй ступени в районах компактного проживания коренных малочисленных народов Севера;
7) об использовании резервов и ресурсов межвузовского взаимодействия для поддержки абитуриентов и студентов из числа КМНС и мигрантов на различных уровнях профессиональной подготовки.
Оргкомитет
1 Взаимодействие школы и вуза: воспитательный аспект : межвузовская научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск – Санкт-Петербург, 2001); НРК: опыт Сахалина : областная научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск, 2002); Гражданское образование – ключ к воспитанию свободного человека и становлению гражданина : международный семинар (Южно-Сахалинск, 2002); Этнокультурный и этнопедагогический диалог: проблемы и пути решения : областная научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск, 2003); Стратегия и тактика развития содержания образования в Сахалинской области : областная научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск, 2004); Становление патриота и гражданина современной России : областная научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск, 2005); XIX, XX, XXI областные педагогические чтения (Южно-Сахалинск, 2003, 2005, 2007); Патриотическое воспитание молодого поколения: состояние, проблемы, перспективы : областная конференция (Южно-Сахалинск, 2006); 60 лет области на островах: преемственность поколений средствами педагогики : областная научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск, 2007); Инновации в образования Сахалинской области : областная научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск, 2008).
2 Новая инициатива Генерального секретаря Совета Европы : программа деятельности в области преподавания истории (Страсбург, 1995); Программа по развитию и укреплению демократической стабильности : проект Совета Европы (Страсбург, 1999); Преподавание истории в поликультурном обществе и пограничных территориях : международный семинар (Хабаровск, 1998); Толерантность: объединяем усилия : международная конференция (Москва, 2002); Школьное образование для жизни в поликультурном обществе : межрегиональный сборник научных трудов (Хабаровск, 2004); Новые научно-методические подходы к преподаванию конфликтов в школьной истории : программа сотрудничества между Европейской комиссией и Советом Европы для РФ (Москва, 2006); Российская историческая наука на современном этапе : перспективы исследования и реализации национальной образовательной политики : международный конгресс (Казань, 2007) и др.