Пособие для преподавателей. Спб: каро, 2001. 238 с

Вид материала

Документы

Содержание Карамышева Т.В., Иванченко А.И. Уроки французского языка

Подобный материал:

• Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург 2001 удк 681. 3 Бобцов А. А., Лямин, 1434.37kb.
• Учебное пособие предназначено для студентов экономических вузов всех форм обучения,, 2139.29kb.
• Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков [р] и [л] на лексическом, 2284.03kb.
• «загадка», 20.95kb.
• Академическое Агентство «Наука», 40.34kb.
• Н. В. История образования и педагогической мысли за рубежом и в России. Спб., 2001, 797.13kb.
• Учебное пособие Издание второе, переработанное и дополненное Минск Право и экономика, 1112.22kb.
• Учебно-методическое пособие по дисциплине Управленческие решения Ярославль, 2011, 991.2kb.
• Учебно-методическое пособие по дисциплине Основы рекламы Ярославль, 2007, 1406.32kb.
• Психолого-педагогическая практика, 1553.15kb.

Межкультурная коммуникация и обучение

иностранным языкам


Васильева Н.Н. Межкультурная коммуникация // Deutsch (1 сентября). – 2007. - №№ 17,18, 19, 20, 21, 22, 23, 24.

Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: учеб. пособие для студ. – 4-е изд., стереотип. –М.: Академия, 2007. -336 с.

Гришаева Л.И., Цурикова Л.В. Введение в межкультурную коммуникацию: учеб. пособие для студ. лингв. фак. высш. учеб. заведений.- 3-е изд., испр. - М.: Академия, 2006. – 336 с.

Грушевицкая Т.Г., Попков В.Д., Садохин А.П. Основы межкультурной коммуникации: уч-к для вузов / Под ред. А.П. Садохина. – М.: Юнити, 2003. -352 с.

Гудков Д.Б. Теория и практика межкультурной коммуникации. – М.: Гнозис, 2003. - 288 с.

Елизарова Г.В. Культура и обучение иностранным языкам: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обучающихся по напр. 050300 «Филологическое образование». – СПб: КАРО, 2005. - 352 с.

Изменения в языке и коммуникации: ХХI век. Сб. статей / Под ред.М.А. Кронгауза; Рос.гос. гуманитар. ун-т, Ин-т лингвистики. - М.: РГГУ, 2006. -274 с.

Изучение иностранных языков и культур как средство интеграции общества. Сб. науч. тр./ Мин-во образ. и науки РФ. ЯрГУ им. П.Г. Демидова. Кафедра иностр. языков. Отдел международ. связей. – Ярославль, 2007. -152 с.

Карамышева Т.В., Иванченко А.И. Уроки французского языка. Пособие для преподавателей. - СПб: КАРО, 2001. -238 с.

Колесникова И.Л., Долгина О.А. Англо-русский терминологический словарь по методике преподавания иностранных языков: Справочник для преподавателей ин. яз. и студ. пед. вузов. – СПб: Русско-Балтийский информ. Центр «БЛИЦ», «Cambridge University Press», 2001. – 224 с.

Коптюг Н.М. Межкультурное общение: виртуальный опыт // ИЯШ. – 2005. – №7. – С.66-69.

Кузменкова Ю.Б. О системном подходе к развитию навыков межкультурной компетенции при обучении английскому языку // Вест. Моск. Ун-та. Сер.19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2004.- №. – С.32-42.

Леонтович О.А. Русские и американцы: парадоксы межкультурного общения. – М.: Гнозис, 2005. – 352 с.

Пассов Е.И. Коммуникативное иноязычное образование: готовимся к диалогу культур: Пособие для учителей. - Минск: Лексис, 2003. - 182 с.

Починок Т.В. Формирование социокультурной компетенции как основы межкультурного общения // ИЯШ. – 2007. - №7. – С. 2-7.

Прохоров Ю.Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев. – Изд. 4-е, стереотипное. – М.: КомКнига, 2006. -224 с.

Прохоров Ю.Е., Стернин И.А. Русские: коммуникативное поведение. – 3-е изд., испр. – М.: Флинта, 2007. -328 с.

Рекечинская Е.А. Элективный курс «Межкультурная коммуникация для школьников» (профильная школа) // ИЯШ. – 2008. - №1. – С.93-97.

Родная культура как основа овладения иностранной // Коммуникативная методика. – 2005. - №3. – С.50-51.

Рылов Ю.А. Аспекты языковой картины мира: итальянский и русский языки. – М.: Гнозис, 2006. -304 с.

Садохин А.П. Введение в теорию межкультурной коммуникации. – М.: Высш. шк., 2005. –

310 с.

Сысоев П.В. Языковое поликультурное образование // ИЯШ. – 2006. - №4. – С. 2-13.

Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. – М.: Слово, 2000. -262 с.

Bonvillian Nancy Language, Culture, and Communication. The Meaning of Massages. Fifth Edition.- New Jersey: Pearson Prentice Hall, 2008. -445 p.

Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics / Jack C. Richards & Richard Schmidt. – Harlow: Longman an imprint of Pearson Education, 2002. – 595 p.