Правительство Санкт-Петербурга комитет по образованию гск оу школа-интернат (I вида) №31 Невского района Санкт-Петербурга
Вид материала | Документы |
- Правительство санкт-петербурга комитет по образованию распоряжение, 34.3kb.
- Правительство санкт-петербурга постановление от 30 ноября 2005 г. N 1829 о мерах, 618.27kb.
- Правительство санкт-петербурга постановление от 6 декабря 2007 г. N 1582 о совете, 161.62kb.
- Петербурга Правительство Санкт-Петербурга постановляет: Утвердить Программу улучшения, 603.74kb.
- Правительство санкт-петербурга постановление от 15 января 2008 г. N 5 О реализации, 355.3kb.
- Утвердить План мероприятий по реализации Программы развития региональной системы оценки, 501.88kb.
- Программа развития региональной системы оценки качества общего и дополнительного, 450.36kb.
- Комитет по тарифам санкт-петербурга распоряжение от 29 ноября 2011 г. N 374-р, 30.24kb.
- Комитет по физической культуре и спорту федерация легкой атлетики санкт-петербурга, 170.71kb.
- Публичный доклад директора о работе Государственного специального (коррекционного, 489.75kb.
Итоги анкетирования родителей учащихся 4 - 5 классов в апреле-мае 2011года.
Всего участвовало в опросе – 22 человека (100%).
Исследуемое направление работы. | Степень удовлетворенности работой ОУ по опрашиваемым направлениям. | |||
полностью | частично | не удовлетворены | примечания | |
1.Учебный процесс | 18 (81,8%) | 4 (18,2%) | 0 | |
2.Воспитательная работа | 18 (81,8%) | 4(18,2%) | 0 | |
3.Коррекционная работа | 22 (100%) | 0 | 0 | |
4.Трудовое обучение | 16 (72,2%) | 2 (9,1%) | 4 (18,2%) | Учащиеся 4-5 классов не изучали труд в мастерских, посещали их только на занятиях кружков – по желанию. |
5.Работа кружков | 20 (90,9%) | 2 (9,1%) | | |
6.Желание ребенка посещать школу | 20 (90,9%) | 2 (9,1%) | | |
Приложение 4.
Отчёт за 2010-2011 учебный год
по итогам учебно-образовательной деятельности школы-интерната (I вида ) № 31
Невского района Санкт-Петербурга
- Итоги успеваемости школы № 31 Невского района за 2010-2011 учебный год.
Учебный год | Всего количество учащихся в ОУ | Всего учащихся без первоклассников | Кол-во учащихся | 2 – 4 классы | 5 – 9 классы | 10 – 11 классы | Итого по ОУ | |||||||||||||||
1 - 4 классы | 5 - 9 классы | 10 – 11 классы | 1 классы | Отличники | Учатся на «4» и «5» (хорошисты) | Всего отличников и хорошистов (кач. знаний) | Кол-во второгодников | Отличники | Учатся на «4» и «5» (хорошисты) | Всего отличников и хорошистов (кач. знаний) | Кол-во второгодников | Отличники | Учатся на «4» и «5» (хорошисты) | Всего отличников и хорошистов (кач. знаний) | Кол-во второгодников | Качество знаний (имеют «4» и «5») | Всего успевают | Кол-во второгодников | ||||
2009-2010 уч. г | Число уч-ся | 136 | 112 | 71 | 65 | 0 | 24 | 1 | 17 | 18 | 1 | 3 | 28 | 31 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 49 | 132 | 4 |
В % | | | | | | | 2,1 | 36,2 | 38,3 | 2,2 | 4,6 | 43 | 47,6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 43,75 | 97,05 | 2,95 | |
2010-2011 уч. г | Число уч-ся | 147 | 116 | 81 | 66 | | 31 | 1 | 19 | 20 | 0 | 2 | 28 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 | 147 | 0 |
В % | | | | | | | 2 | 38 | 40 | 0 | 3,03 | 42,4 | 45,45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 43,10 | 100 | 0 | |
Разница % | | | | | | | -0,1 | +1,8 | +1,65 | -2,2 | -1,57 | -0,6 | -2,24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | -0,65 | +2,95 | -2,95 |
- Сравнительная таблица динамики качества знаний за 3 года (в %) по школе в целом.
Года | 2-4 кл. | 5-9 кл. | 10-12 кл. | Всего | Динамика |
2008-2009 | 34,5% | 51% | - | 42% | +3,2% |
2009-2010 | 36,2% | 43% | - | 43,75 | +1,75% |
2010-2011 | 38% | 42,4% | - | 43,10% | -0,65% |
- Не завершили образование данного уровня
Класс | Общее количество обучаю-щихся | Оставлены на повторный курс | Отчислены из ОУ в течение 2008/2009 уч. года (в возрасте до 15 лет и не продолжив-шие обучение в образовательных учрежде-ниях до получения основного образования) | Отчисленные из ОУ в течение 2010-2011 уч. года (по достижении 15 лет по заявлению родителей) | ||
Фамилия, имя, год рождения | % от общего кол-ва | Фамилия, имя, год рождения | % от общего кол-ва | | ||
1 (1-3) | - | - | - | | | - |
1 (1-4) | 31 | 0 | 0 | | | 0 |
2 (1-3) | - | | - | | | 0 |
2 (1-4) | 19 | 0 | 0 | - | - | 0 |
3 (1-3) | - | | - | | | |
3 (1-4) | 19 | 0 | 0 | - | - | 0 |
4 | 12 | 0 | 0 | - | - | 0 |
Итого: 1-4 кл. | 81 | 0 | 0 | - | - | 0 |
5 | 11 | 0 | 0 | - | - | 0 |
6 | 11 | 0 | 0 | - | - | 0 |
7 | 10 | 0 | 0 | - | - | 0 |
8 | 11 | 0 | 0 | - | - | 0 |
9(9-12 кл.) | 23 | 0 | 0 | - | - | 0 |
Итого: 5-9 кл. | 66 | 0 | 0% | - | - | 0 |
Итого: 10-12кл. | - | - | - | - | - | - |
ВСЕГО: | 147 | 0 | 0% | - | - | 0 |
- Динамика количества второгодников за 3 года.
Года | 1-4 кл. | 5-9 кл. | 10-11 кл. | Всего | Динамика |
2008-2009 | 6 (+3) | 0 (=) | 0 (=) | 6 (4.3%) | +3 (+2%) |
2009-2010 | 4 (-0,4) | 0 (=) | - | 4 (2,95) | - 1,35% |
2010-2011 | 0(-2,2) | 0(=) | - | 0(-2,95) | -4(-2,95%) |
- Итоги государственной (итоговой) аттестации в 9 и 11 классах (в %).
Учебный год | Кол-во уч-ся, допущенных до экзаменов | Математика 9 класс | Русский / литература 9 класс | ||||||||||
Имеют «4» и «5» за год | Получили «4» и «5» за экзамен | Получили итоговые оценки «4» и «5» | Имеют «4» и «5» за год | Получили «4» и «5» за экзамен | Получили итоговые оценки «4» и «5» | ||||||||
Кол-во | В % | Кол-во | В % | Кол-во | В % | Кол-во | В % | Кол-во | В % | Кол-во | В % | ||
2009-2010 | 9 | 8 | 88,8 | 8 | 88,8 | 8 | 88,8 | 8 | 88,8 | 9 | 100 | 9 | 100 |
2010-2011 | 4 | 1 | 25 | 1 | 25 | 1 | 25 | 2 | 50 | 2 | 50 | 2 | 50 |
Приложение 2
Участие педагогов школы-интерната в семинарах, конференциях, конкурсах, фестивалях проводимых вне ОУ.
№ п/п | Участники, ФИО. | Уровень проведения. | Тема мероприятия, сроки проведения. | Результаты участия в мероприятии |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. | Шипулина С.Б. Антонова Т.В. Михайлова Е.Л. Кольцова И.Е. | районный | Конкурс педагогических достижений в 2010-2011 году «Педагогические инициативы XXI века” в номинации «Презентация педагогических идей и проектов». | Гран-при. |
2. | Зарецкая Е.Н. | районный | Конкурс педагогических достижений в 2010-2011 году «Педагогические инициативы XXI века” в номинации «Сердце отдаю детям». | Победитель. |
3 | Шевцова А.В. | районный | Конкурс педагогических достижений в 2010-2011 году «Педагогические инициативы XXI века” в номинации «Сердце отдаю детям». | Победитель |
4 | Николаева Е.Б. | районный | Конкурс педагогических достижений в 2010-2011 году «Педагогические инициативы XXI века” в номинации «Сердце отдаю детям». 1-3 ноября 2011г. | Победитель. |
5 | Шипулина С.Б. | российский | Всероссийская научно-практическая конференция «Современный урок :взгляд в будущее». | Доклад по теме: «Современные компьютерные технологии как средство развития речи». |
6. | Красикова Н.Н. | городской | Научно-практическая конференция «Современные тенденции в системе образования лиц с ограниченными возможностями», 23-24 марта 2011г. | Статья в сборнике материалов конференции «Из опыта работы с неслышащим ребенком, имеющим множественные нарушения». |
7. | Михайлова Е.Л. | районный | Конкурс «Талантливый учитель», В номинации «Музыкальный калейдоскоп». | Лауреат |
8. | Николаева Е.Б. | международный | XVIII международная конференция «Ребенок в современном мире» | Статья в сборнике материалов конференции: «Особенности детских праздников в школе для неслышащих». |
9. | Ершова О.В., Ольховская М.В. | международный | XVIII международная конференция «Ребенок в современном мире» | Статья в сборнике материалов конференции «Индивидуальный подход в обучении и воспитании детей со сложным дефектом». |