Geum.ru

Аннотация программы учебной дисциплины «Современные международные отношения» Цели и задачи дисциплины

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Аннотация программы учебной дисциплины «Современные международные отношения»

  1. Цели и задачи дисциплины

Цели изучения дисциплины состоят в том, чтобы сформировать у студентов целостное представление о развитии современных международных отношений и места и роли в них РФ; дать понимание логики и закономерностей процесса становления и развития глобальной системы международных отношений; дать студентам целостное представление о международных отношениях на основе системного подхода.


Задачами дисциплины являются:

познакомить студентов с классическими документальными источниками и основными научными исследованиями по истории международных отношений;

сформировать навыки самостоятельного поиска материалов по международным отношениям;

сформировать у студентов четкое представление о понятийном аппарате курса и его эволюции применительно к характеристике международных отношений;

показать студентам логику формирования и функционирования международных отношений, дать общее представление о векторах развития международных отношений в заявленный период времени;

дать студентам общее представление о знаковых феноменах, событиях и персоналиях истории международных отношений.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

знание своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; умение использовать действующее законодательство Российской Федерации, правовые документы в своей деятельности; демонстрировать готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-17);

способность обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы (ПК-10).


В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: основные источники, зарубежные и отечественные исследования по развитию истории международных отношений и по их теоретическому осмыслению; основные этапы развития международных отношений, роль отдельных политических лидеров, общественных и политических сил;

уметь: ориентироваться в соотношении влияния разнообразных факторов на развитие международных отношений; применять полученные знания и навыки для обобщающих выводов и оценок; выражать и аргументировать свою позицию при анализе событий и тенденций международной жизни; толерантно воспринимать социальные, конфессиональные и культурные различия;

владеть: понятийным аппаратом дисциплины; приемами и методами сбора, хранения и обработки информации, в том числе с использованием глобальной информационной сети Интернет; базовыми навыками публичного выступления по темам курса; навыками системного анализа общественно-политических и социально-экономических процессов.


  1. Содержание дисциплины. Основные разделы

Введение. Теоретические подходы к изучению международных отношений. Общая характеристика развития международных отношении в ХХ веке. Основные вехи окончания холодной войны. Проблема победы и поражения в холодной войне. Дискуссия о принципах постбиполярного мироустройства: российский и зарубежный подходы. Договор по ПРО 1972 г. и проблема поддержания стратегической стабильности на современном этапе. Дилеммы постбиполярной стратегии США. Дилеммы постбиполярной стратегии КНР. Итоги западноевропейской интеграции к началу 90-х годов. Международные отношения в региональных системах международных отношений в XXI веке. Место России в постбиполярном мире. Региональные приоритеты российской внешней политики на современном этапе. Россия и СНГ на современном этапе. Проблемы безопасности в конце XX - XXI вв. Региональные конфликты в современном мире. Интеграционные процессы в современном мире.