Программа специального семинара Международные конфликты

Вид материалаПрограмма

Содержание


ВСЕГО, часов
Семинар 2. Становление и развитие конфликтологии как науки.
Семинар 3. Типы конфликтов и процесс их развития
Семинар 4. Теоретические направления и практическая деятельность по урегулированию конфликтов.
Семинар 5. Конфликты после окончания холодной войны
Семинар 6. Конфликты на территории бывшего СССР и проблемы их урегулирования.
Семинар 7. Третья сторона в урегулировании конфликта.
Семинар 8. Принудительные меры при урегулировании конфликтов.
Семинар 9. Официальное и неофициальное посредничество.
Семинар 10. Переговоры как средство урегулирование конфликтов
3. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
4. Примерный перечень вопросов к зачёту по всему курсу
5. Примерный перечень тем докладов-презентаций
Подобный материал:

Программа специального семинара

Международные конфликты1


Организационно-методический раздел

  1. Цель специального семинара – рассмотреть особенности конфликтов конца ХХ – начала XXI вв.; дать представление о современных научных и практических подходах к конфликтам и проблемам их урегулирования, а также роли государств, правительственных и неправительственных организаций в этом процессе.
  2. Задачи семинарских занятий – научить студентов:
  • анализировать современные конфликты, понимать их природу;
  • критически оценивать различные теоретические школы, занимающиеся анализом и урегулированием конфликтов;
  • уметь применять теоретические знания к анализу конкретных конфликтов;
  • уметь оценивать целесообразность и эффективность использования различных переговорных и посреднических процедур.
  1. Место курса в профессиональной подготовке выпускника: дисциплина специализации.
  2. Требования к уровню освоения содержания курса: курс предполагает знакомство студентов с историей международных отношений. В ходе курса студенты обязаны читать рекомендованную литературу, сделать презентацию одного из современных международных конфликтов, сдать зачет. На зачете студенты должны продемонстрировать знание содержания курса, а также умение применять теоретические знания для анализа конкретных ситуаций.


I. Объём и распределение часов курса по темам и видам занятий



п/п



Дата



Наименование тем и разделов



ВСЕГО, часов

Аудит.

занятия,

часов

Самост. работа,

часов

1

11.09

Введение. Структура курса. Общая характеристика проблематики курса.

4

2

2

2

18.09

Становление и развитие конфликтологии как науки.

4

2

2

3

25.09

Типы конфликтов и процесс их развития.

4

2

2

4

02.10

Теоретические направления и практическая деятельность по урегулированию конфликтов.

4

2

2

5

09.10

Конфликты после окончания холодной войны.

4

2

2

6

16.10

Конфликты на территории бывшего СССР и проблемы их урегулирования.

4

2

2

7

23.10

Третья сторона в урегулировании конфликта.

4

2

2

8

30.10

Принудительные меры при урегулировании конфликтов.

4

2

2

9

06.11

Официальное и неофициальное посредничество.

4

2

2

10

13.11

Переговоры как средство урегулирования конфликтов.

4

2

2

11

20.11

Презентация международных конфликтов студентами (2 конфликта в течение одного семинара)

4

2

2

12

27.11

Презентация международных конфликтов студентами (2 конфликта в течение одного семинара)

4

2

2







ИТОГО

48

24

24



II. Форма текущего, промежуточного и итогового контроля


В течение курса студенты:

1. Активно участвуют в обсуждении предложенных семинарских тем. Прочтение литературы, обозначенной для конкретных семинаров, является обязательным.

2. Делают 1 доклад-презентацию (перечень тем докладов-презентаций – в разделе III). Продолжительность доклада – 10 - 15 минут. Затем следует дискуссия, которая должна базироваться на обязательной литературе для всех студентов и докладе. Докладчик выступает как модератор дискуссии, им также должны быть подготовлены вопросы для дискуссии.


Текущий контроль осуществляется по участию в дискуссиях на семинарских занятиях. Промежуточный контроль не предусмотрен. В конце курса слушатели сдают устный зачет по изученному материалу.


III. Содержание семинарских занятий


1. Разделы курса.

Нет.


2. Темы и краткое содержание


Семинар 1. Введение. Структура курса. Общая характеристика проблематики курса.


Знакомство с целями и задачами курса, его структурой. Конфликт с точки зрения возможности его урегулирования. Урегулирование конфликтов, кризисных ситуаций как область социальной науки и практики. Необходимость урегулирования современных конфликтов путем переговоров и посредничества. Проблема конфликтов и их урегулирования в России.


Семинар 2. Становление и развитие конфликтологии как науки.


Сложности определения понятия “конфликта”. Политический и международный конфликт. Природа конфликта. Проблема взаимоотношений конфликтов на микро- и макроуровнях. Силовые и несиловые методы разрешения конфликтов. Формирование междисциплинарного подхода к анализу конфликтов: вклад различных наук. Мировая наука об урегулировании конфликтов и ведении переговоров. Основные научные направления; исследовательские и учебные центры США, Западной Европы, России и других стран - их особенности.


Семинар 3. Типы конфликтов и процесс их развития.


Возможные классификации конфликтов. Стадии и фазы развития конфликта: его расширение и эскалация. Проблемы, связанные с урегулированием конфликта при его эскалации и расширении. Значение лучшей альтернативы переговорам и переговорного пространства для начала мирного урегулирования конфликта. Восприятие в условиях конфликта и кризиса: его значение для переговорного процесса. Принятие решения в условиях кризиса.

Семинар 4. Теоретические направления и практическая деятельность по урегулированию конфликтов.


Соотношение науки и практики урегулирования конфликтов. Понятия “урегулирование конфликтов”, “разрешение конфликтов”, “управление конфликтами”, “предупреждение конфликтов”. Государства и локальные конфликты. Международные организации (правительственные и неправительственные) и локальные конфликты.


Семинар 5. Конфликты после окончания холодной войны.


Особенности современных конфликтов и подходов к их урегулированию. Тенденции в развитии конфликтов в конце ХХ столетия («переход» конфликтов на внутренний уровень, возрастание этнического и конфессионального фактора, ослабление управляемости конфликтами и т.п.). Взгляды различных авторов (в частности, Ф.Фукуямы, С.Хантингтона и др.) на развитие конфликтов после окончания “холодной войны” и их критический анализ. Конфликты и формирующаяся политическая структура мира.


Семинар 6. Конфликты на территории бывшего СССР и проблемы их урегулирования.


Характерные черты конфликтов на территории бывшего СССР. Дискуссии о причинах развития конфликтов на постсоветском пространстве. Особенности урегулирования конфликтов в регионе. Роль этнического фактора.


Семинар 7. Третья сторона в урегулировании конфликта.


Понятия «третья сторона в урегулировании конфликта», “посредничество”, “оказание “добрых услуг”, “наблюдение за ходом переговоров”, “арбитраж”. Основные задачи и средства воздействия третьей стороны. Эволюция роли третьей стороны при урегулировании конфликтов. Трудности и проблемы при осуществлении посреднических услуг. Требования, предъявляемые к посреднику. Многообразие видов посредничества.


Семинар 8. Принудительные меры при урегулировании конфликтов.


Роль принудительных мер в современных условиях. Виды принуждения (применений санкций, ввод миротворческих сил, принуждение к миру). Опыт использования принудительных мер: их возможности и ограничения принудительных. Эволюция принудительных мер. Проблемы, связанные с использованием принудительных мер. Операции «второго поколения». «Гуманитарная интервенция».


Семинар 9. Официальное и неофициальное посредничество.


Роль официального посредничества (посредничество государств и межгосударственных организаций) в современном мире. Формы официального посредничества (специальный представитель главы государств, дипломатические миссии и т.п.). Государства как посредники. Дискуссии о роли ООН в урегулировании конфликтов. Посредническая деятельность региональных организаций (ОБСЕ, ОАЕ и др.). Возможности и ограничения официального посредничества. Возрастание роли неофициального посредничества в современном мире. Формы неофициального посредничества (семинары, работа на уровне общин, гуманитарная помощь и т.п.). Возможности и ограничения в деятельности неофициальных посредников. Проблема взаимодействия официального и неофициального видов посредничества.


Семинар 10. Переговоры как средство урегулирование конфликтов.


Переговоры как научная и практическая проблема. Возникновение первых работ по переговорной проблематике. Основные этапы развития исследований по переговорам. Тенденции в изучении переговоров. Зарубежные исследовательские центры. Развитие отечественных исследований по переговорам. Применение на практике научных разработок.


3. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы


См. основные темы семинаров и затрагиваемые в них аспекты. В качестве заданий для самостоятельной работы обязательным является чтение рекомендованной литературы, а также дополнительным – работа с дополнительными источниками и литературой.


4. Примерный перечень вопросов к зачёту по всему курсу

  1. Особенности современных конфликтов и средств, используемых для их урегулирования.
  2. Российские исследования в области конфликтологии.
  3. Проблемы становления и развития области научных исследований по урегулированию конфликтов за рубежом и в России.
  4. Роль и место неправительственных организаций в урегулировании конфликтов.
  5. Понятийный аппарат исследований по урегулированию конфликтов (в широком смысле). Сложности с определением понятий.
  6. Эскалация и деэскалация конфликта. Факторы, влияющие на эти процессы.
  7. Виды посредничества, проблема выбор вида посредничества.
  8. Посредническая деятельность: задачи и функции.
  9. Сложности при осуществлении посреднической деятельности и определении ее эффективности
  10. Классификация конфликтов по различным основаниям. Что эти основания дают для оценки того, как будет проходить урегулирование.
  11. Различные виды посредничества государств и межправительственных организаций. Возможности и ограничения.
  12. Виды и направления неофициального посредничества. Преимущества и ограничения
  13. Феномены, связанные с принятием решения в кризисной ситуации. Пути “смягчения” этих феноменов
  14. Феномены восприятия в условиях конфликта. Их роль в конфликте и его урегулировании
  15. Возможности и ограничения в использования миротворческих сил
  16. Применение санкций к конфликтующим сторонам: возможности и ограничения.
  17. Основные фазы урегулирования конфликта и их особенности


5. Примерный перечень тем докладов-презентаций

  1. Конфликт на Корейском полуострове
  2. Война во Вьетнаме
  3. Советско-китайская конфронтация
  4. Проблема российско-японского пограничного размежевания.
  5. Арабо-израильский конфликт.
  6. Проблема Афганистана
  7. Германский вопрос в послевоенный период
  8. Карибский кризис 1962 г.
  9. Конфликты на пространстве СНГ


IV. Учебно-методическое обеспечение курса


Рекомендуемые источники и литература


Основная (Обязательная) литература:

Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.М., Сусокова А.А. Этносоциология. - М.: Аспект-Пресс, 1998.

Барановский В. Внутренние и внешние конфликты России // SIPRI Yearbook, 1996. Armament, Disarmament, and Security - Oxford: Univ. Press, 1997 / Ежегодник СИПРИ 1996. Вооружения, разоружение и международная безопасность. М.: Наука, 1997. - С. 168-194.

Глухова А.В. Типология политических конфликтов. Воронеж, 1997 г.

Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социс № 5, 1994г.

Дмитриев А.В. Конфликтология: Учебное пособие. М., Гардарики, 2000.

Доронина Н.И. Международный конфликт. - М.: Международные отношения, 1981.

Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. - М., Аспект Пресс, 1996.

Здравомыслов А.Г. Межнациональные конфликты в постсоветском пространстве. - М.: Аспект-Пресс, 1997.

Идентичность и конфликт // Под ред. М.Б.Олкоттa, В.Тишкова, А.Малашенко. - М.: Московский Центр Карнеги, 1997.

Козер Л. Функции социального конфликта. М., 2000.

Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов: подходы, решения, технологии. М., 1997

Лебедева М.М. Вестфальская модель мира и особенности конфликтов на рубеже ХХ1 века. // Космополис, Альманах 1999. – С. 132-137.

Лебедева М.М. Развитие неофициального посредничества в современном мире: тенденции, проблемы, перспективы // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. - 1998, N 3. - С.28-35.

Лысенко В.Н. Региональные конфликты в странах СНГ: опыт урегулирования / Полис, 1997. - 1998. - № 2. -С. 147-157.

Морозов Г.И. ООН: время испытаний // США: экономика, политика, идеология, 1996. №5.

Морозов Г.И. ООН: опыт миротворчества // МЭ и МО, 1994, № 7.

Солленберг М., Валленштейн П. Крупные вооруженные конфликты // SIPRI Yearbook, 1996. Armament, Disarmament, and Security - Oxford: Univ. Press, 1997 / Ежегодник СИПРИ 1996. Вооружения, разоружение и международная безопасность. - М.: Наука, 1997.

Фельдман Д.М. Конфликты в мировой политике. М.: Международный Университет Бизнеса и Управления “Братья Карич”, 1997.

Фельдман Д.М. Политология конфликта - М. Стратегия, 1998.

Фукуяма Ф. Войны будущего // НГ, 11 февраля 1995 г.

Цыганков П.А. Международные отношения. - М.: Новая школа, 1996 (глава Х1. “Конфликты и сотрудничество в международных отношениях.”, с.242-268).

Чумиков А.Н. Управление конфликтом и конфликтное управление как новые парадигмы мышления и действия // Социол. исследов., 1995. N 3. - с.52-57.

Fukuyama F. The End of the History? / The National Interest. - N 16 (Summer). - 1989. - P. 3-18. Перевод на русский язык. Фукуяма Ф. Конец истории? // Вопросы философии, 1993. - №3.

Huntington S.P. The Clash of Civilization? // Foreign Affairs. - 1993 (Summer), p.22-49. (перевод на русский язык - С.Хантингтон. Столкновение цивилизаций? // Полис. - 1994. N 1. c. 33-48.


Дополнительная литература для подготовки к семинарам:

Бусыгина И. Северная Ирландия и Чечня: некоторые параллели // Мировая экономика и международные отношения. - 1996. № 11. - С.109-113.

Иноземцев В.Л. Расколотая цивилизация. – М.: “Academia” – “Наука”, 1999.

Корнелиус Х., Фэйер Ш. Выиграть может каждый. Как разрешать конфликты. М., Стрингер, 1992.

Крутских Н.В. Пионеры голубых касок // Международная жизнь, 1994, N 2, с. 138-144.

Лебедева М.М. Конфликты внутри и вокруг России: применять силу или вести переговоры? - М.: МГИМО, 1993.

Проблема урегулирования региональных конфликтов в современных условиях. М.: ГПСИ и МЭМО, 1991 г.

Прохоренко И.Л. Межгосударственные и межнациональные конфликты на территории бывшего СССР (Взгляд зарубежных ученых). - США: ЭПИ. - 1994, № 8-9.

Раппопорт А. Истоки насилия: подходы к изучению конфликта. // Реферативный сборник. М., 1991 г.

Розов. Н.С. Конфликты в геополитике и ценностный подход к переговорам // Международная жизнь, 1993, № 9.

Селезнева Л. Мировой опыт ненасильственного разрешения конфликтов // Социальные конфликты М., 1993 № 5.

Тишков В.А. Очерки теории и политики этничности в России. М., 1997 г.

Aall P. Nongovernmental Organizations and Peacemaking / Managing Global Chaos: Sources of and Responses to International Conflict // Ed. By Ch.A. Crocker and F.O. Hampson with P.Aall. - Wash., D.C.: United States Institute of Peace Press, 1996. - P. 433-461.

Bloomfield, Lincoln & Moulton, Allen. Managing International Conflicts: From Theory To Policy.- N.Y.: St. Martin’s Press, 1997.

Burton J. Conflict Resolution and Prevention. - L.: Macmillan, 1990.

Darendorf R. The Modern Social Conflict. An Essay on the Politics of Liberty. London, 1988

Galtung J. Conflict as a way of life. // Survival. 1970., N 1

Diamond L., McDonald J. Multi-Track Diplomacy: A System Approach to Peace. 2nd ed. - Wash. (D.C.): Inst. for Multi-Track Diplomacy, 1993.

Dixon W.J. Third-Party Technique for Preventing Conflict Escalation and Promoting Peaceful Settlement // International Organization. - 1996. V. 50. N 4. - P.653-681.

Galtung J. Peace by Peaceful Means. Peace and Conflict: Development and Civilization. - L., Thouthand Oaks, New Delhi: Sage, 1996.

George A. The Role of Force in Diplomacy // Managing Global Chaos: Sources of and Responses to International Conflict / Ed. by Ch.A.Crocker, F.O.Hampson, P.Aal. - Wash., D.C., US Institute of peace, 1996. - P. 209-222.

Hopmann P.T. The Negotiation Process and the Resolution of International Conflicts. - Columbia (South Carolina): Univ. of South Carolina Press, 1996.

Lebow R.N. Between Peace and War: The Nature of International Crisis. - Baltimore and L.: John Hopkins University Press, 1981.

Lund M.S. Early Warning and Preventive Diplomacy // Managing Global Chaos: Sources of and Responses to International Conflict / Ed. by Ch.A.Crocker, F.O.Hampson, P.Aal. - Wash., D.C., US Institute of peace, 1996. - P.379-402.

Mitchell Ch.R.. The Structure of International Conflict. - N.Y.: St. Martin's Press, 1981.

Peacemaking in International Conflicts: Methods and Techniques / Ed. by I.W.Zartman and J.L.Rasmussen. - Washington D.C.: United States Institute of Peace, 1997.

Resolving International Conflicts: The Theory and Practice of Mediation / Ed. by J.Bercovitch. - Boulder, L.,: Lynne Rienner Publishers, 1995.

Richardson James L. Crisis Diplomacy: The Great Powers Since Mid-Nineteenth Century. - Cambridge: Univ. Press, 1994.


3. Перечень обучающих , контролирующих компьютерных программ, диафильмов и т.п.

Курс предполагает использование:
  1. Оверхед-проектор
  2. Мультимедийный проектор
  3. Интернет для поиска информации по современным конфликтам.

1 Программа курса составлена с опорой на ряд программ соответствующей тематики докт. полит. наук, проф. М.М.Лебедевой, докт. полит. наук, проф. Д.М.Фельдмана.